集成广福201*年个人工作总结
201*年个人工作总结
部门：姓名：职务：第一部分：201*年工作总结第二部分：201*年重要工作业绩及工作心得第三部分：201*年工作计划和需公司提供的支持第四部分：对公司的建议和意见*重点工作可附页说明
年月日
扩展阅读：201*年工作总结
江安县铁清镇广福小学校201*年度工作总结
为突出“转型追赶工作年”主题，着力推进“201*-201*学年教学质量攻坚年”系列活动，切实抓紧、抓实、抓好学校各项工作，确保本学年各项工作平安有序开展，按照教育局的“早字当先、快字当头、好字当前、稳字当要”的工作基调，我校在规范管理、质量结果上下功夫，扎实抓好教学常规管理、财务管理、人事改革、提高教育教学质量、适应教育新形势的发展。全体教师克服困难、同心同德、顽强拼搏，为办好让人民满意的教育而努力工作。现结合我校实际情况特将本年度工作情况总结如下：。一、单位基本情况
广福小学系一所基点校，无村小。现有小学教学班12个，学生582人。于201*年新建学前教育试点幼儿园，在201*年下期投入使用，设有教学班4个，幼儿学生181人。全校教职工共24人，其中工人1人，另聘请代课教师、食堂工作人员、门卫和保育员共8人。学校现有校级管理人员2人，（正、副各一人），下设4个部门，教导处3人、总务处1人、工会3人、少先队1人。各部门制度健全、职责明确。
二、201*学年度各项工作目标完成情况（主要工作业绩、工作亮点）（一）、加强了队伍素质提高工程建设，提高了工作效率
首先，我校班子分工明确，团结协作，政令畅通，高效运转。校长率先垂范，坚守岗位，履职尽责,承担主要学科，且工作量远远超过平均课时，坚持每周1次政治、业务学习，一年来，我校提拔交流
了中层干部4名，李雪交流到水清幼儿园任总务主任，邱俊提拔为我校教导主任，胡贵琴提拔为我校幼儿园保教主任，康兴提拔为副教导主任，这些与他们自身的努力分不开，但与学校的培养与导向有密切关系。
其次，主动积极培养我校教师，充分利用校本研修提高教师的师德师风及业务水平。同时，利用一切机会让教师参加远程培训和外出学习，如：六年级教师参加县上学科培训，罗红艳参加市上语文教师培训、康兴参加市上英语科培训、范怀玉参加市级幼儿教师培训、还有教导主任、校长等培训。通过培训，全面提高了我校两支队伍的水平，王强、李林、胡贵琴同志国培计划毕业且成绩优异；刘强、王光权、胡佳荣同志教师教育技术水平考试顺利通过；罗小波被评为县级“优秀教育工作者”，刘佳燕被评为县级“优秀教师”，王强、刘强、罗红艳等同志被评为镇“优秀教师”，李林教师参加城区公招获语文科“第一名”的好成绩等等。这些成绩可喜可贺，也是我校锐意进取导向的结果。
（二）、加强了教学质量提高工程建设，不断提高了教学质量我校全面落实“质量攻坚”，教学质量居全县同类学校第二，在201*年秋期因“两基”迎国检我校教学质量由同类学校第二名下滑到11名，在201*年春期，学校及时调整思路，认真总结，找到差距和不足，在全体教师的努力下，克服因教学楼加固维修去中学借教室、师资紧缺等重重困难，在201*年春期打了一个“翻身仗”。本年度我校教学质量考核保住了同类学校第二名的好成绩。获得县局201*-201*年度质量考核综合评价“突出贡献奖”，语文、数学、综合科“优秀奖”。
我校按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求，着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节，健全完善教学质量评价机制和监控体系，具体工作情况如下：
1、强化教学常规管理。以教学工作“六认真”为要求，制定切合学校实际的教学常规管理细则，逐渐规范、督促教师的教学工作。以课堂教学为重点，加大教学过程管理力度，加强了制度的落实检查工作。
2、强化新课程改革实验管理。以新课程改革为契机，认真做好新课程理念下的教育教学常规、教学质量监测与评价等教学工作制度的研制和实施工作，加大教研工作力度，不断增强教研科研工作的针对性和实效性、时效性。统筹开展以“八个一”、“五个一”为主的课改活动，建好“三袋一卡”。继续抓好校本培训工作，积极开展教师教育活动，本年度教师继续教育工作保质保量完成任务。
3、继续强化“质量第一”意识。建立和完善教学质量监测与评价、教学工作激励等制度。教学质量评价工作以“小六”出口年级为重心，做到“夯基础、保出口”。将教学质量与教师评优晋级挂钩，绩效工资考核教学质量不低于60%的比例，认真贯彻落实《江安县人民政府关于印发江安县大力提高了教育质量实施意见的通知》，即江教办发（201*）320号文件。
4、认真开展教学质量分析研讨会及教学检测及反思的工作，并认真开展整改工作。
（三）抓好了安全、信访、维稳工作，确保学校稳定发展。
我校强化安全工作，认真开展“四个专项行动”，切实抓好“5+6+7”安全常规管理工作，杜绝重特大安全责任事故发生，减少一般安全责任事故，确保校园平安。强化维稳工作，建立矛盾纠纷排查化解机制，确保“零”责任信访，减少无理上访，确保和谐稳定。在工作中，学校坚持以人为本，着力做好在职和退休教职工、政府及村组领导、社会名流、学生家长工作，深入教师群体了解大家心声，热心帮助大家解决实际困难。
1、建立健全安全、信访、维稳工作机制
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
2、明确分工，夯实责任。
明确分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
3、规范了学校安全常规管理、强化安全工作培训力度，发现隐患及时整改。落实节假日安全值班制度
4、开学时与转、插、复学生补签安全责任书，利用升旗仪式、集会、黑板报等形式广泛向学生宣传安全知识，落实“一岗双责”，形成安全工作齐抓共管的良好局面。
5、创新安全管理工作，增强安全的针对性，实效性、时效性，
健全安全管理工作制度，加大考核力度，将安全工作与教师评优、晋职结合起来，实行“一票否决”制。
6、进一步规范办学行为和管理服务行为，努力化解学校与周边、学校与教师、领导与教师、教师与教师之间可能产生的矛盾与纠纷，将不稳定因素彻底解决在萌芽状态。
7、本学年学校无任何安全、信访、维稳事件发生。（四）努力强化转型升级、加强校园建设工程
我校以“六改两建”、“七化”建设为主，加强校园升级改造工作，提高品质，办出品位。以“七件”为主，强化教育教学设备设施的添置、管理和使用工作。在短短三个月之内，完成了教学楼加固维修和食堂改造、门卫室新建工作。改变了过去门卫人员天晴下雨一把伞的状态，也改变了教师在阴暗潮湿、下雨要撑伞吃饭的困境。解决了幼儿园学生及部分离家较远学生的就餐问题。同时，我校还抓好了学前试点项目工程，将我校多年来梦寐以求的幼儿园建成竣工并投入使用，且在专职教师们的精心打造下，力求将我校幼儿园上档升位，家长们非常满意，也为学校增光添彩！（五）加强了学校德育工程建设
1、健全和强化德育领导机构。
2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
3、扎实开展德育常规工作。开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明
确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
4、强化落实德育考评工作。以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。
5、学校充分发挥教师特长和已有硬件，以教育局举办的艺术节、运动会为平台，为学生提供更好的培训基地。全面提高了德体卫艺水平
6、“六一”举办校级运动会和文艺汇演，积极培训学生参加县局举办的第九届中小学生艺术节活动和县局书画比赛等活动，以此丰富学生的课余生活。
（六）抓好“五风”建设，营造良好育人氛围
1、我校根据师德建设竞赛年的要求，扎实开展相关活动，使全体教师牢固树立“教风兴则学风兴”、“学风兴则校风兴”，“校风兴则学校兴”的理念，进一步加强了学校的校风、教风、学风建设，逐步形成校园利于育人，教师严于治教，学生严于治学的良好风气。
2、积极打造和谐平安校园。
3、继续严格考试纪律，形成良好的考风，以良好的考风促教风、学风，坚决纠正并查处违反考风考纪的行为。
（七）努力壮大教育事业发展、关注学生身心发展
我校全面巩固提高“两基”水平，确保“五率”达标。制定有效的生源巩固办法，确保生源数量和质量稳中求进，推进教育均衡发展。我将学生生命安全和德育教育放在首位，一个孩子在学习上的缺陷不一定影响他一生，而品德上的缺陷倒可以贻害他一辈子。我校在抓教学质量的同时，对学生的体能训练和艺术发展及品德教育毫不松懈，加强了对大队部的强化管理，利用大课间、兴趣小组、运动会、艺术节、晨会、广播、黑板报等多种途径和形式加强学生身心教育。一年来，学生整体面貌焕然一新、充满生机活力，彰显我校以德治教的特色。
1、坚持以德育为首位，重视未成年人思想道德建设与管理，以“三心”教育活动为载体，抓好对学生的德育教育、养成教育、法制教育，生理和心理健康教育，努力培养道德情操高尚、行为习惯良好、文化知识牢固、法律意识较强、全面发展的学生。
2、重视学前教育，不断优化义务教育的“入口”质量。加强了对学前班教师的培训力度，规范学前教育教学行为。
3、继续抓好“普九”工作，确保每一位适龄儿童都能入学。同时，努力提高了义务教育质量，推动“两全”发展。4、认真抓好学生学籍建设，达到学生学籍信息化管理。（八）深入开展党支部活动
强化了学校党组织建设，以围绕中心、服务大局、拓展创新为抓手，建立学习型团队，提升我校“两支”队伍的整体战斗力，努力营
造党风清、政风明、行风正、校风好的学校工作氛围。认真开展“三分类、三升级”活动，积极培养年轻党员。（九）顺利通过各项迎检工作
201*年期间，我校严格按上级指示，全校教职工奋力攻坚，认真落实各项工作，强化学生养成教育、规范整理资料等工作。多次接受上级领导的检查指导，不断整改提高，在本年度的安全专项考核和教育教学督导评估考核及常规工作等检查中均得到上级领导的好评。
（十）其他工作
1、进一步完善了各项管理制度的重建工作并提交教代会审议通过，交督导组备案，使管理制度更加科学化、合理化、人性化，更具操作性、实效性。
2、抓好学生养成教育，形成长效机制，积极开展“六一”“评优选先”工作，力促学生养成良好的卫生和行为习惯。
3、进一步落实“3+4+5工作模式”和“5+6+7”工作责任制，确保各个时段安全节点的平稳过渡，坚决杜绝安全事故的发生。
4、热烈庆祝：三八节、六一节、建党节、教师节等重大节日。5、落实了201*-201*年教师年度考核、职称评定、岗位设置等常规工作及上级各部门布置的各项阶段性工作。
6、认真落实上级各部门安排的各项工作任务，如：“桃李工程”捐款、报刊杂志征订等。
三、单位预算内外经费收支、专项资金管理、资产管理、债权债务管理
（一）、单位财务管理情况
1我校认真贯彻落实国家有关财经法律、法规制度，组织建立健全学校内部财务管理制度，强化内部制约机制，保证学校财务人员依法理财，确保报账员资料的真实性。并对原始凭证的合法性、金额的正确性和手续的完备性及账目进行认真审核。
2、建立健全财务管理规章制度和内部控制制度。严格执行上级部门有关财务制度、规定，合理开支。严格执行“收支两条线”财务管理规定，严肃财经纪律，加强预算收支管理和调度，紧缩开支、开源节流，把有限的资金最大限度地运用到事业建设上去。严格按照预算收支指标进行各项经费支出，定期向教职工公开学校财务支出情况（包括分配标准、比例），认真做到经费收支公开、透明。
3、认真做好学校专项资金（工程款、作业本费）的管理和使用，按时、按比例到教育局划拨资金。做到专款专用，无挤占、挪用等现象。
4、预算外收入（学前班经费）严格按照财务收支两条线规定，足额按时缴存到教育局指定账户，由教育局统一安排划拨。所有资金完全纳入学校财务统一核算。（二）本年度单位的财务状况
1、严格按照有关规定进行单位预算，按规定管理单位资金，按规定、比例进行各项财经支出。201*年预算内收入1563444元，支出1563444元；201*年预算内收入1297937元，单位无乱设银行账户和出租、出借、转让行为及公款私存等问题，现金和支票的管理合法、合规。
2、合规、合序的进行设备物资采购，在工程项目、物资采购上，严格按照相关程序进行报批，手续完备，无重大失误和损失。
3、认真做好单位固定资产管理、使用。建立学校固定资产台账，做好单位固定资产的增减报批手续。201*年学校固定资产为：1598536元，到201*年学校固定资产为：1612086元。通过严格报批、审核购买一般设备，增加固定资产总额13550元。（三）、学校的重要经济决策及效果、效益情况
1我校严格按规定的程序进行经济决策，无决策不当、管理不善或玩忽职守造成的重大损失和浪费。
2、在项目及重大经费支出的审批程序和执行效果上，无经济决策失误和违规投资。
3、学校的各项收入无乱集资、乱收费行为，无隐瞒、截留、自收自支及私设小金库或账外账行为。四、当前存在的问题
1、教师编制紧缺、尤其是缺幼儿园教师和专业教师，需要及时补充。
2、教师业务还需不断提高，要抓紧、抓实师训工作，缩短教师成长周期。科研课题工作需要加快落实。
3、门卫管理工作和安全管理工作还需进一步加强。4、幼儿园环创及相关管理工作需要进一步构思和落实。5、学生养成教育有待进一步强化落实。6、学校“几室”建设及使用工作还需要加强。7、历史欠债较多，需要做好债务化解及安抚协调工作。五、201*年度工作思路
回顾一年工作，我校本着“以人为本”的思想，学校在各方面都有一定的成绩。但是，在许多方面还存在问题，现给大家探讨学校
201*-201*年工作思路：
1、继续加强队伍素质提高工程建设。一是狠抓师德师风建设，提高教师思想政治素质；二是抓师训工作，全面提高教师综合素质；一方面学校组织自培，另一方面将教师送出去培训，但凡有名额，一定让老师们去接受培训。三是抓好班子建设，成立一支业务能力强，又特别能吃苦、特别能奉献的队伍。
2、打造校园文化建设工程。一是完善幼儿园环境建设，力争将我校附属幼儿园上档升位；二是抓好小学文化墙、文化专栏及教室等育人氛围的布置，争取打造为亮点学校。三是提炼我校文化精髓。
3、加强教学质量提高工程建设。为全面落实“质量攻坚”，按照“管理科学、教学有序、学习主动、生动活泼”的要求，着力抓好“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节，健全完善教学质量评价机制，合理分配绩效工资和监控体系，使学校教研制度化和管理规范化、教师教学方法科学化和教学过程优质化、学生学习行为自觉化和学习效果高效化，全面提高教学质量。力争确保同类学校教学质量第二名的成绩。
4、加强校园阳光体育及艺术工程建设。学校充分发挥教师特长和已有硬件，以教育局举办的艺术节、运动会、科技大赛、征文活动、优秀小报等活动为平台，为学生提供更好的培训基地。力求全面提高德体卫艺水平。
5、切实做好安全、信访、维稳工程。规范教学行为，依法执教，关爱学生，尤其关注留守儿童的发展，将工作做细、做彻底，同时加强安全教育管理工作，做好周边环境治理、家校沟通、加强与各级领导的协调、做好退休教师、欠账老板等工作，确保学校无安全、信访、维稳事故发生。
6、加强和改进财务管理、后勤管理等工作。
做到：加强学校的财产管理，做到帐物相符、物有人管、物尽其用；管好用好有限教育经费，使其发挥最大效益，严格按上级要求理财、管财；抓好食堂及小卖部管理工作，积极为师生服务，确保不出现任何安全问题。积极为教育教学工作做好后勤保障工作，做好教师的工资发放、职称晋升、培训培养保障、调动管理等常规工作，力争给教师创设一个温馨和谐的工作环境，让教师安心、顺心工作。
7、保质保量完成上级交给的各项任务。
总之，一年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。
铁清镇广福小学校
二0一二年十二月
友情提示：本文中关于《集成广福201*年个人工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，集成广福201*年个人工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《集成广福201*年个人工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/474625.html
- 上一篇：201*年个人年终总结