201*年上学年职业指导教研室工作总结
201*年上学年职业指导教研室工作总结
本学期职业指导教研工作在础课思政课教学部的领导下，重点围绕课改的指导思想，关注课程改革背景下教师学习方式、工作方式、研究方式的变革，积极推动了课程新标准的探讨；进一步发挥教研室的学科带头人作用，完善教研制度，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展。
一、教学工作
在课程教学上，全体教师能爱岗敬业、认真组织教学，本年度承担了全院201*届土木系三年制毕业班、工大25、26及造大08班等班级的课程教学任务。在教学模式上，结合以往的经验，仍然采用分专题、分模块的教学方式，学生反映的教学效果效果良好。教师在授课上也能较好地集中精神收集资料进行备课。全年基本完成了每个班级16课时的教学任务。在授课方式上，绝大教师还是主要通过传统的授课方式进行讲授，但能较好的结合案例、分组讨论等方式进行教学，能较好地、形象地向广大学生讲授相关政策和就业技巧。在实践环节教学方面，因课时限制只在课外采用辅导的方式进行。教师之间能好地进行相互听课互相学习。
在强化课堂教学的同时，我教研室还联合就业协会积极展开实践教学，并进行了学员培训，为了促进毕业生就业和就业协会成员了解就业、重视就业，我们教研室教师带队参加了由省建工集团来校举办的招聘面试会，让协会成员体验就业。与此同时我们教研室还组织就业协会开展了演讲比赛，通过比赛让广大学生观摩了解就业中口才的重要行，强化了学生就业观念，增强了学生关注就业的自主性。
二、科研情况
在教学研究上，各教师能积极参与科研。目前，部分教师已开始了相关课题的申报，个别教师正在对申报成功的课题进行研究，教师积极发表了系列学术论文。同时组织教师配合系部强化创建示范申报的创示方案撰写，取得了一定的成绩。
三、学科建设与教研室建设方面
（1）强化学习。教研室能积极利用周三下午学习的会开展教研活动。认真传达上级文件精神及相关政策，布置相关工作任务。4月份教研室还安排了唐飞云、张赛男老师到长沙参加就业专业培训，以提升教学水平。
（2）教学法活动。为提高年轻教师的教学水平，提高教学效果，教研室组织进行了集体备课、听课的教学活动，要求教师积极参与青优课比赛。针对省就业中心开展课程比赛，我教研室也积极应对，目前前期课程比赛资料正在准备，预计9月中旬能预期上交材料，参加比赛。
（3）教学内容整合：根据近几年的教学情况，本学期对部分教学内容继续进行了调整。在内容的安排上更注重“实用、够用”原则。弥补了当前课时有限而又能有针对性的对毕业生进行教育的缺点。同时结合廉政教育进校园对教学大纲及专题内容进行了整合。（4）教学秩序：上学年我教研室教师能积极努力开展教学和科研活动，在授课、监考等教学活动中，能按学院要求进行，保质保量完成任务，没有发生教学事故，维护了正常的教学秩序。
四、几点建议
（1）加强资料库建设。目前学习、科研条件比较落后，有部分教师没有可供学习和科研的相关资料。
（2）增加实践教学环节。职业指导课程是一门理论性、实践性很强的课程，理论教学与实践教学都应占一定比例。而目前我院职业指导课程教学缺少实践教学。
职业指导教研室
201*年6月14日
扩展阅读：中等职业技术学校教科室201*年工作总结
中等职业技术学校教科室201*年工作总结
今年在学校领导的大力支持和樊校长的指导下,依靠全体教师的密切配合,学校教科室积极开展教科研的各项工作:即紧紧围绕着“为学校教育教学改革服务”这一中心,坚持科研与教研相结合,坚持理论与实践相结合,注重实际,注重实践,注重实效,努力推进了学校的教育教学改革,基本完成了年初制定的工作目标。具体工作如下:一、与市、区教育部门和学校领导密切联系起好“纽带”作用。
1、按时接收上级教育部门下发的文件、通知、资料，并及时转告或组织相关教师学习、实践。
2、及时将全校教师对上级教育部门的需求上报到相关部门并协同解决相关问题。
二、组织教师参加校内外教研活动
1、组织专业负责人和教师代表参加市区教育部门召开的教研会议。
2、组织并带领相关专业教师到区内、外学校学习、教研。3、利用每周教师例会时间开展常规教研。
4、以“成都实用工程技术学校201*-201*学年度上期教师校内献课、评课活动”为载体积开展DJP教学模式教研。三、备课新标准的培训与教案的常规检查
1、组织全体任课教师一起学习了“DJP教学”相关资料。2、为各位教师传达并培训中职学校备课新标准。3、每周对任课教师的教案进行检查。
第1页共3页四、组织开展各种进修、培训
1、3月份带学校各专业教师代表到双槐中学参观学习了“DJP教学模式”。
2、4月初组织为全校教师培训了“无纸化办公”流程和相关技能。3、按上级教育部门的安排有序组织相关教师外出学习。4、协助学校组织教师到川大进修。五、按照上级要求努力实现“无纸化办公”模式。
1、积极响应上级要求基本实现了多媒体进课堂。2、努力争取实现教师每人一台电脑办公(正在完善中)。六、专业部常规管理与指导
1、制定并下发《专业部工作手册》。2、对专业部教研活动进行抽查。七、积极组织和开展教师技能竞赛活动
1、9月至10月组织教师参加了龙泉驿区第十届中小学教师课堂大赛。
2、11月至12月在全校范围内开展了“成都实用工程技术学校201*-201*学年度上期教师校内献课、评课活动”。
八、认真落实了201*年成都市中职学校学生抽考型技能竞赛工作。
1、与教务处一起组织了201*年成都市中职学校学生抽考型技能竞赛参赛学生的培训工作。
2、承办了我校“201*年成都市中职学校学生抽考型技能竞赛公共基础课（英语和计算机基础）的比赛”。
第2页共3页以上是201*年度教科室工作的简要总结,虽已做了不少工作,但仍存在一些不足。在今后的工作中,教科室仍会紧紧围绕着“为学校教育教学改革服务”这一中心。依靠学校领导的支持,依靠全校教师帮助和配合,进一步增强服务意识,提高服务的水平及质量。起好“纽带”作用，及时传递教育科研及教育教学改革的信息，认真做好常规管理工作，积极组织各种教研活动。及时挖掘优秀教师的教育教学经验,发扬奉献和合作精神,虚心听取教师们的意见及建议,为学校科研事业的发展努力工作。
教科室康宁制作201*年12月28日
第3页共3页
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