幼教工作总结文档 (2)
贾寨小学幼教工作总结
一年来，在县教育体局的领导下，在杨连刚校长的关怀支持下，在全体幼教工作者的共同努力下，我中心的幼儿教育工作以“规范常规管理，提高保教质量”为指导，加强师资队伍建设，改善办园条件，提高了办园水平，使我中心的幼儿教育工作取得了突破性的进展。现把一年来的工作总结如下：
一、改善了办园条件，优化了保育环境，入园率达到100%.
为了更好地搞好幼教工作，今年六月份我们对幼儿园的办园条件进行了较大改善，为郭村幼儿园、百大幼儿园、马闫小幼儿园购置了大型玩具，硬化了路面，粉刷了院墙，并且进行了美化，还给幼儿园购买了播放器和体育用品等为幼儿创造了一个良好的育人环境，所以我中心目前学龄前儿童的入园率达到了国家标准。
二、完善了对幼儿教师及幼儿园的考核评价办法，狠抓了幼儿教育的常规管理。
我们在充分调查研究的基础上，根据我中心幼教工作的实际情况，进一步完善了《幼儿园考核细则》，并且根据考核内容逐项进行了落实，中心校定期不定期组织人员对幼儿教育的常规管理进行了全面的督导检查。及时反馈检查的情况，限期整改。使幼教工作处在动态管理之中，大大促进了幼教工作的健康发展。
三、认真搞好安全工作。
安全工作是工作重中之重，为了搞好安全工作，我们召开了家长会议，并亲且签定了目标责任书。为了搞好园舍安全中心校成立了安全工作领导小组，专门对幼儿园园舍进行了安全检查，查出恒庄幼儿园教室房顶漏雨后立即进行维修，解决了隐患确保了幼儿园正常工作。
四、注重幼儿习惯培养，让幼儿健康成长。
在提倡素质教育的今天,幼儿养成良好的习惯,不仅对其身心健康有利,而且对孩子的未来发展也有着重要的影响，为此我中心幼儿园根据县教育局提出的“十个好”，注重抓牢幼儿的习惯培养。通过讲故事、课堂提示、与家长沟通等方式促使幼儿养成良好的习惯，让幼儿健康成长。，特别是写字习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练孩子意志、性格、品质的过程，一定要从严、从实、从点滴抓起，抓住幼儿阶段的最佳时期，使幼儿养成良好的写字习惯。
五、通过丰富多彩的活动为幼儿及幼儿教师搭建迅速成长的平台。1、参加了县艺术节比赛活动。小郭斗幼儿园的节目《聪明的一休》获优
秀奖。
2、在县开展的幼教讲课比赛中，崔俊红老师所执教的《脱盐的驴》一课受
到领导的一致好评。
我们对一年来的工作进行了认真反思，虽然幼教工作取得了一定的成绩，
但是还存在着不少不足之处，离上级领导对幼教工作的要求还有一定的差距。总之，幼儿教育事业的改革和发展任重而道远。我们将继续加强幼儿教育管理力度，
规范幼儿园的办园行为，在幼儿园全面实施素质教育，为幼儿入小学和其一生的
发展打好坚实的基础，切实推进贾寨幼儿教育事业健康均衡发展。
幼教处
扩展阅读：幼教工作总结(201*.2)
幼教工作总结
侯家营镇中心校
二0一二年二月
为提高管理水平和办园质量，我镇幼教以新《纲要》为指导，推进创新，强化管理，不断丰富教育内涵，促进教师、幼儿的可持续、和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。现将一学年工作总结如下：
一、坚持保教并重，注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务，做到保中有教，教中有保。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如：月计划、周计划、日计划等。组织全镇幼儿教师集中培训2次。在实施过程中，进行监督、检查使管理落到实处。
二、完善教研活动，推动幼儿全面发展。
1、以教研为突破口，努力提高教育、教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平。在第八届优秀教育活动评选中黄淑娟老师获县级一等奖，李淑华老师获县级三等奖；在天津市第七届幼儿园教育教学改革优秀论文评比中获市级二等奖8篇，市级三等奖5篇。
2、各园老师根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容安排。
3、各园科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，认真开展各类游
戏活动，提高了幼儿整体素质。黄淑娟、谢俊红、康瑞敏三位老师所带班级获县级“养成教育”先进集体。
4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。
三、重视卫生保健，呵护幼儿健康成长。
1、严格执行各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定等。
2、做好传染病预防工作，以防传染病发生制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的安全。
3、加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。
四、珍爱幼儿生命，做好各项安全工作。
首先各园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对各园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝事故的发生。五、坚持家园共育，促进幼教和谐发展。
幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长、社区对幼儿园教育的认识，对幼儿园的信任度会大大提高。
1、各园坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，各园举办了“六一”文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
4、本学期，中心园开展了2次早期送教服务。为孩子发放一些早教宣传手册，提高3周岁以下孩子的受教育率。
一学期来，各园较好地完成了各项工作，当然也存在着许多不足，但我们有信心在新学期里，全体教职工齐心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思考，扎实工作，锐意创新，把幼儿园建设得更加美好。
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