当铺地小学体卫艺工作总结1
兴隆洼小学201*201*学年度
体卫艺工作总结
本学期来，体卫工作在上级主管部门的正确指导和学校领导重视下，结合学校实际，认真计划，狠抓落实，加强体卫工作的过程管理。它是学校日常教育教学工作的一个重要组成部分，是培养学生全面发展，增强身体素质，养成良好卫生习惯的需要，也是办学目的任务所决定的。因此，我校一直非常重视体卫工作，把体卫工作放在首位。努力实施《体卫工作条例》，不断完善体卫管理制度。坚持卫生保洁工作，坚持刻苦合理锻炼，力求把体卫工作做好。我们着力开发学生的艺术潜能。遵循“点滴培养，持之以恒，养成习惯，形成特长”的原则，不断提高师生的艺术修养，个人的综合素质，让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。本学期，通过同学们的努力和教师支持，在体卫工作方面取得较好的成绩。现将主要工作总结如下：
一、体育工作
1．重视课堂教学，认真上好每堂课，提高课堂教学的效率，是学校体育工作的关键所在。本学期继续贯彻落实新课标精神，认真领会新课标的教育理念，以新课标为指导，积极开展体育教学研究活动。强调体育课教学常规的落实，进一步规范体育课教学。教师必须带学生出教室，明确教师的穿着，强调课堂安全。平时每周对教学计划执行情况检查，确保体育课教学时间，严禁挪作它用，也不准其他教师在体育课时间对学生进行补课或订正作业。由于平时检查督促措施得力，一学期来，体育课的教学效率不断提高。也无安全事故的发生。期末在体育健康成绩测试中成绩良好。
2．落实训练目标管理制度，提高竞技水平。我们坚持把“以学生发展为本，为学生成功而教”作为体育教学的准则。本学期按体育课程教学计划，调整了一、二年级的体育课程，增设大课间体育活动制度。以确保学生在校1小时的锻炼时间。认真制订锻炼计划，作出详尽安排。又重新排练了一套《踏浪》集体舞，丰富了锻炼活动内容，培养和提高了学生的运动兴趣，为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划，丰富了学生的课余生活。坚持常年训练，组建运动队，加强训练，重点培养。本学期根据一年级学生刚入学还不会做广播操和眼保健操的情况，举行了“两操”比赛。通过强化训练，学生从不会到会，动作规范、整齐，质量得到了提高，真正起到了锻炼身体的目的。3．积极开展学生喜欢的体育活动。由班级为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动，培养学生良好的健身习惯，引导学生进行科学的锻炼，提高学生的身体素质。还有利于增强班级的凝集力，提高了学生的身体素质。
4.根据《国家学生体质健康标准》测试工作的布置要求，本学期对全体学生进行体质测试。
通过学生体质健康测试，学生的体质有了明显的提高。但是良好率、优秀率还是较低，在以后的工作中，要针对测试项目加强训练，努力提高良好率和优秀率。
二、卫生工作
（一）、加强领导，落实责任，把爱国卫生工作落到实处
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形载体，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念，以师生健康为重，把推进校园环境建设，抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校工作考核内容，并切实加以贯彻实施，成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”，建立了学校“一把手”负总责，分管领导抓落实，有关部门人员具体实施，全体师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
（二）、建章立制，完善卫生管理监督长效机制
环境卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证环境卫生工作的实效性。我校制订了《学校卫生管理制度》、《卫生工作条例》、并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
①、学校卫生保洁制度。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，坚持“每天一小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。设立了专门负责班级卫生检查的学生，及时解决问题。同时，学校设有一名专职清洁工，负责对整个校园的巡查和厕所的冲洗、保洁工作，发现问题即时处理。这样，多管齐下，保证了整个校园每天干净、整洁。
②、卫生工作检查和奖惩制度。为保证学校卫生工作的实效性，我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生进行一次检查，及时发现问题及时整改。学校制订了“行为规范四项竞赛”制度，建立了“教师值日值周制度”，由教师负责检查和反馈，这两项制度中包括每天对各班小扫和周扫情况进行检查，发现不符合清洁卫生要求的，酌情扣分，并立即反馈给有关班主任，要求重新清扫。“月行为规范示范班”、“班主任月考评”和每学期先进班级评选有机地结合起来，取得了很好的效果。
③、环境卫生管护制度。我校制订实施了文明教室、文明办公室的评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为与班主任工作目标挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。
（三）、环境治理是根本，完善设施是关键
彻底整治校园卫生，环境治理是根本，完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点，唱好环境治理的重头戏。
①、改造教室，创建优良学习生活环境。教室是学生学习生活的主要场所，学生在校时间绝大部分是在教室度过的，对教室内部的布置，学校进行了统一规范，做到美观大方舒适。教室每天进行清扫保洁。
提高卫生水准，加强厕所治理。一个公厕的卫生状况，可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。
坚持灭害除虫，做好疾病预防工作。对各种常见流行病、传染病，坚持预防与治疗并举，重在预防的原则，积极做好疾病预防工作。（四）、加强综合治理，提高环卫工作整体实效
①、大力抓好环境卫生的宣传教育，提高师生环卫意识。我校通过语文、数学、品生、品社、科学、体育与保健、美术及校本课程渗透环保知识教学，结合校科技节、假期“五个一”活动等，把环保兴趣小组活动从校内延伸到校外，开展丰富多彩的绿色环保教育活动。垃圾实行，分类处理，在校园设置可回收垃圾和不回收垃圾箱。走进大自然，开展实地考察、社会调查活动，开展环保实践活动，如调查写报告，废物利用环保小制作等，极大地增强了学生的环保意识。充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用，加大对环卫知识的宣传。通过学习流感、水痘、腮腺炎等传染病的知识，张挂宣传画，使师生掌握基本的识病、防病知识。并利用重大环保纪念日开展环保专题教育活动，向师生印发宣传资料。提高学生爱绿护绿和环保意识，让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。②、开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到：随手关闭水龙头，节约每一滴水；不乱扔废弃物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自觉回收废纸、旧电池等；每个班坚持“每天一小扫，每周一大扫”的卫生清洁制度；学校定期开展文明礼貌月活动、“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。
③、关注师生心理卫生。设置心理咨询室，配备心理辅导教师，学校开设心理健康教育活动课。设立了悄悄话信箱，帮助学生解决心理困惑。
在卫生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成绩，但我们将加倍努力，进一步搞好学校环境卫生治理工作，为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境！三、艺术教育工作（一）、立足实际，大胆改革
学校成立了许多艺术特长班，“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“器乐”等，我们根据往年艺术训练的弊端，不断反思总结，本学期重新制定了艺术训练的管理体系，成立了校级+实验班的全新训练模式，形成了定向培养艺术苗子的培养方式，取消了班级训练班，大幅度减少了训练的学生，这样让我们的艺术训练逐渐走向有效、有序、有度。从根本上解决了训练时间做其他无关事情的源头，让艺术训练名副其实，扎实有效。（二）、着眼发展，全面开发
融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。
（三）、聚焦课堂，深入研究
为了促进我们艺体教师的专业化成长，我们聚焦课堂，注重研讨。艺术教育专职老师成立了音体美兴趣小组，定期开设观摩课，为了上好优质课，每位老师都作了充分的准备，希望自己能够给老师提供一个比较好的课例。在评课研讨时，老师能以学习理论与分析教育教学热点难点相结合、以落实双基与创新思维的研究相结合、以课堂的细节处理与整体把握相结合等研究方式进行研讨，取得了一定的实效。本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动，组织系列艺体活动，避免打乱仗，争取使每项活动对师生的发展有利，对学校的艺术教育工作起到推动作用。
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小学体卫艺工作总结
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小学体卫艺工作总结
一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将201*年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、201*年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80％，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛，我校学生；张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！文章来源
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