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当铺地小学体卫艺工作总结1

时间:2019-05-27 19:59:38 网站:公文素材库

当铺地小学体卫艺工作总结1

兴隆洼小学201*201*学年度

体卫艺工作总结

本学期来,体卫工作在上级主管部门的正确指导和学校领导重视下,结合学校实际,认真计划,狠抓落实,加强体卫工作的过程管理。它是学校日常教育教学工作的一个重要组成部分,是培养学生全面发展,增强身体素质,养成良好卫生习惯的需要,也是办学目的任务所决定的。因此,我校一直非常重视体卫工作,把体卫工作放在首位。努力实施《体卫工作条例》,不断完善体卫管理制度。坚持卫生保洁工作,坚持刻苦合理锻炼,力求把体卫工作做好。我们着力开发学生的艺术潜能。遵循“点滴培养,持之以恒,养成习惯,形成特长”的原则,不断提高师生的艺术修养,个人的综合素质,让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。本学期,通过同学们的努力和教师支持,在体卫工作方面取得较好的成绩。现将主要工作总结如下:

一、体育工作

1.重视课堂教学,认真上好每堂课,提高课堂教学的效率,是学校体育工作的关键所在。本学期继续贯彻落实新课标精神,认真领会新课标的教育理念,以新课标为指导,积极开展体育教学研究活动。强调体育课教学常规的落实,进一步规范体育课教学。教师必须带学生出教室,明确教师的穿着,强调课堂安全。平时每周对教学计划执行情况检查,确保体育课教学时间,严禁挪作它用,也不准其他教师在体育课时间对学生进行补课或订正作业。由于平时检查督促措施得力,一学期来,体育课的教学效率不断提高。也无安全事故的发生。期末在体育健康成绩测试中成绩良好。

2.落实训练目标管理制度,提高竞技水平。我们坚持把“以学生发展为本,为学生成功而教”作为体育教学的准则。本学期按体育课程教学计划,调整了一、二年级的体育课程,增设大课间体育活动制度。以确保学生在校1小时的锻炼时间。认真制订锻炼计划,作出详尽安排。又重新排练了一套《踏浪》集体舞,丰富了锻炼活动内容,培养和提高了学生的运动兴趣,为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划,丰富了学生的课余生活。坚持常年训练,组建运动队,加强训练,重点培养。本学期根据一年级学生刚入学还不会做广播操和眼保健操的情况,举行了“两操”比赛。通过强化训练,学生从不会到会,动作规范、整齐,质量得到了提高,真正起到了锻炼身体的目的。3.积极开展学生喜欢的体育活动。由班级为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动,培养学生良好的健身习惯,引导学生进行科学的锻炼,提高学生的身体素质。还有利于增强班级的凝集力,提高了学生的身体素质。

4.根据《国家学生体质健康标准》测试工作的布置要求,本学期对全体学生进行体质测试。

通过学生体质健康测试,学生的体质有了明显的提高。但是良好率、优秀率还是较低,在以后的工作中,要针对测试项目加强训练,努力提高良好率和优秀率。

二、卫生工作

(一)、加强领导,落实责任,把爱国卫生工作落到实处

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,把推进校园环境建设,抓好学校环境卫生作为一件大事纳入学校工作考核内容,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”,建立了学校“一把手”负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)、建章立制,完善卫生管理监督长效机制

环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。我校制订了《学校卫生管理制度》、《卫生工作条例》、并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

①、学校卫生保洁制度。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,坚持“每天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。设立了专门负责班级卫生检查的学生,及时解决问题。同时,学校设有一名专职清洁工,负责对整个校园的巡查和厕所的冲洗、保洁工作,发现问题即时处理。这样,多管齐下,保证了整个校园每天干净、整洁。

②、卫生工作检查和奖惩制度。为保证学校卫生工作的实效性,我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生进行一次检查,及时发现问题及时整改。学校制订了“行为规范四项竞赛”制度,建立了“教师值日值周制度”,由教师负责检查和反馈,这两项制度中包括每天对各班小扫和周扫情况进行检查,发现不符合清洁卫生要求的,酌情扣分,并立即反馈给有关班主任,要求重新清扫。“月行为规范示范班”、“班主任月考评”和每学期先进班级评选有机地结合起来,取得了很好的效果。

③、环境卫生管护制度。我校制订实施了文明教室、文明办公室的评比制度,提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为与班主任工作目标挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

(三)、环境治理是根本,完善设施是关键

彻底整治校园卫生,环境治理是根本,完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点,唱好环境治理的重头戏。

①、改造教室,创建优良学习生活环境。教室是学生学习生活的主要场所,学生在校时间绝大部分是在教室度过的,对教室内部的布置,学校进行了统一规范,做到美观大方舒适。教室每天进行清扫保洁。

提高卫生水准,加强厕所治理。一个公厕的卫生状况,可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。

坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。(四)、加强综合治理,提高环卫工作整体实效

①、大力抓好环境卫生的宣传教育,提高师生环卫意识。我校通过语文、数学、品生、品社、科学、体育与保健、美术及校本课程渗透环保知识教学,结合校科技节、假期“五个一”活动等,把环保兴趣小组活动从校内延伸到校外,开展丰富多彩的绿色环保教育活动。垃圾实行,分类处理,在校园设置可回收垃圾和不回收垃圾箱。走进大自然,开展实地考察、社会调查活动,开展环保实践活动,如调查写报告,废物利用环保小制作等,极大地增强了学生的环保意识。充分发挥宣传橱窗、红领巾广播站、班级黑板报、学习园地等阵地的作用,加大对环卫知识的宣传。通过学习流感、水痘、腮腺炎等传染病的知识,张挂宣传画,使师生掌握基本的识病、防病知识。并利用重大环保纪念日开展环保专题教育活动,向师生印发宣传资料。提高学生爱绿护绿和环保意识,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。②、开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;每个班坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;学校定期开展文明礼貌月活动、“你丢我捡”、“知识讲座”、“宣传图片展览”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。

③、关注师生心理卫生。设置心理咨询室,配备心理辅导教师,学校开设心理健康教育活动课。设立了悄悄话信箱,帮助学生解决心理困惑。

在卫生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成绩,但我们将加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境!三、艺术教育工作(一)、立足实际,大胆改革

学校成立了许多艺术特长班,“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“器乐”等,我们根据往年艺术训练的弊端,不断反思总结,本学期重新制定了艺术训练的管理体系,成立了校级+实验班的全新训练模式,形成了定向培养艺术苗子的培养方式,取消了班级训练班,大幅度减少了训练的学生,这样让我们的艺术训练逐渐走向有效、有序、有度。从根本上解决了训练时间做其他无关事情的源头,让艺术训练名副其实,扎实有效。(二)、着眼发展,全面开发

融合新课程改革,开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中,将心理健康教育渗透到艺术教育之中,将美育渗透到整个教育教学中。

(三)、聚焦课堂,深入研究

为了促进我们艺体教师的专业化成长,我们聚焦课堂,注重研讨。艺术教育专职老师成立了音体美兴趣小组,定期开设观摩课,为了上好优质课,每位老师都作了充分的准备,希望自己能够给老师提供一个比较好的课例。在评课研讨时,老师能以学习理论与分析教育教学热点难点相结合、以落实双基与创新思维的研究相结合、以课堂的细节处理与整体把握相结合等研究方式进行研讨,取得了一定的实效。本学期我们将按照计划进行有重点的艺体活动,组织系列艺体活动,避免打乱仗,争取使每项活动对师生的发展有利,对学校的艺术教育工作起到推动作用。

扩展阅读:小学体卫艺工作总结

小学体卫艺工作总结

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小学体卫艺工作总结

一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将201*年体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、201*年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!文章来源

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