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小学特长生培养总结

时间:2019-05-27 20:15:36 网站:公文素材库

小学特长生培养总结

一.目标:

为了更好的做好特长生培养工作,现将201*年特长生培养工作情况作以小结:为了更好的提高教育教学质量,大力培养合格加特长的人才为目标,进一步解放思想,提高认识,高度关注此项工作,务求实效,同时能更好的改革教育教学方法,更新教育理念,加强”校本教育”开发,努力构建学校办学特色,为学生特长发展提供优良环境。

二.培养理念:德为主,勇于创新,重视基础,突出能力三.实施措施:

1.成立了现代信息技术和阅读两个特长班,定期开展

学习培养,现代信息技术课程要培养学生对基本知识的掌握。以培养兴趣为主导,以学习WINDOWS的练习为主,尊重个性,保护兴趣爱好,发展个人特长,阅读重点培养学生良好的阅读习惯,在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”,更要“说开去”。采用多种方式引导学生,获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学习的阅读潜能,阅读表达。培养语感,发展思维,提高思维水平,提高各学科的学习水平。2.成立了以校长为首,教到处为主的领导小组,教

导处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。上学期教导处根据特长生培养计划进行督导,发现优点及时发扬,发现问题及时研究,并改正。由于大家共同努力,我校特长生培养工作正在健康发展。

3.加强管理,信息技术班,利用星期四下午第四节

课,对特长生进行训练,促进学生个性特长的发展。阅读班:各班要组织好四人阅读小组,小组内阅读层次互补,每个小组要选定组长,负责领导监督管理本小组的阅读进程,辅导教师定期对阅读小组进行辅导。

4.对特长生培养工作,教导处作了基本要求,定期

进行检查、落实特长生发展状况。

三.获奖情况

吴楠:获“五四”演讲二等奖

刘平飞:获民族精神代代传讲演三等奖获“五四”演讲优等奖

孙雅兰刘兴博郭涛在全国第十五届中小学计算机各获区二等奖

刘洋刘国华在全国第十五届中小学计算机分别获三等奖

四.存在问题:

1.特长生培养工作是一项艰巨而又光荣的任务,还需要广大教师加强理论知识方面的学习,争取不断培养特长生教学质量。2.学生积极向上的学习氛围还要进一步培养、提高。

3.特长生培养工作好要加大力度探索研究

扩展阅读:201*-201*小学特长生培养工作总结

原堤学校特长生培养工作总结

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组和书法

小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。现作总结如下:一、建立兴趣小组,定期组织学生进行书画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,美术兴趣小组和书法小组在新组建后开始活动。进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上,挑选一些有培养前途的学生,建立绘画、书法兴趣小组,利用周三、周四第七节课开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

二、采取各种方式激发学生的学习积极性。1、提高学生训练积极性

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。3、参加各类竞赛。

我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过学期来的工作,我们学校的艺术特色进一步显示。

在5月份迎接“建党90周年”和“学校举办了美术、书法比赛。三、取得的点滴成绩

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了小学生绘画、书法比赛。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。

201*-201*学年原堤学校特长生培养工作总结

红旗区洪门镇原堤学校

201*.

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