龙门中学支教活动总结
龙门中学支教活动总结
一、日程安排
7月4日：刘老师和周老师带着11位队员举旗从学校出发，经过四个多小时的车程，我们来到了这次下乡的地点上饶市横峰县龙门畈乡龙门中学。我们的到来受到政府的热情款待，之后的交流使他们对我们的支教活动更为支持，队员们也更加有了信心，坚定会为此次活动做出力所能及的贡献。晚上，队长欧阳慧召集队员开会，对第二天的支教工作进行了具体的安排。7月5日到7日：进行三天全日支教，利用中午和晚上时间做调研，及开内部会议。
7月8日：为此次下乡支教的圆满完成画上了句号。二、总体活动
1、支教：主要针对七年级和八年级的学生，我们开设的课程有植物学，
趣味数学，物理，写作，英语音标，美好的大学生活，饮食营养与健康，还有音乐课。另外还安排有兴趣小组，包括朗诵，书法，素描，手工折纸，健美操，舞蹈，篮球，乒乓球，羽毛球等。目的是为了增进学生的学习兴趣，了解常识，发展学生的爱好，特长，激励他们能够好好学习，实现自己的梦想。课间做一些素质拓展类的小游戏，为了增强学生参加活动的积极性。同时，队员们和学生近距离接触，细心辅导，帮助个别留守儿童解决其心理问题。尽管我们这次支教的学生人数不多，但队员们也都尽心尽力，支教收效相当不错。
2、调研：我们的调研主题有五大类：留守儿童，空巢老人，社会经济
调查等，队员们利用午休和晚休时间分组做调查，和当地村民进行沟通，了解他们的生活情况，征集问题。
3、募捐图书：为了增进村民对农业增产方面知识的获取和了解，我们
来支教的同时带来了关于农业科普类书籍几百本，7月5日早上募捐图书与学校，而且也去村民家宣传募捐。4、播放电影：七号下午利用两个小时时间，我们给孩子们播放电影《一
个都不能少》，为了激发孩子们强力的求知欲望和对美好事物追求的兴趣，教育他们要抓住大好的学习机会，如果不接受良好的教育梦想就会消失在萌芽之中。电影播放中，孩子们都看得很认真，同时也有学生有感而发“这么苦啊！”是的，他们的生活是多么贫穷和艰苦，所以他们是多么的渴求知识，而我们现在拥有如此幸福的生活，怎么能够让学习的机会不翼而飞呢？
5、文艺大联欢：7月7日下午，在校园里，我们以老师的办公楼的办公
楼为背景，用自带的气球装饰了舞台，和孩子们一起举办了一场文艺大联欢，以他们这几天学到的各类文艺为主体，中间插有互动小游戏，还有队员给孩子们的《我的梦想》演讲比赛颁奖环节。最后，龙门中学校长赠与我们一面锦旗，印有“关爱留守，支教助学”，以肯定我们的努力得以收效。文艺大联欢在我们洪亮的队歌《我相信》中圆满结束。
三、五天的实践活动结束了，由于时间太短，我们只能为孩子们做些力所能及的事。短暂的相处，我们却建立了深厚的友谊，离别时孩子们的泪水惹哭了本就不舍的我，酸涩难忍的泪水情不自禁夺眶而出。支教几天的一幕幕全部浮现在我的脑海里，第一次作为老师站在讲台上的激动，和孩子们一起玩游戏，一起唱歌时
的快乐，我们一起看电影《一个都不能少》时偷偷擦泪的瞬间…….短短几天，却让我今生难忘，我们流下了汗水，收获了欢笑和喜悦；短短几天，队友们朝夕相处情同兄弟姐妹，一起努力，一起说笑，情意浓浓；短短几天，让我把学习的理论知识真正的运用到了实践中，也让真正的体会到团队合作的重要性。我们是一群年轻的90后，青春飞扬，用自己火热的激情传递爱心，点燃希望。我们是一支萤火虫队，孩子们也感触说“萤火虫，满天飞，永不忘”，看到孩子们的留言，我眼角湿润了，我知道我们的努力换来了肯定。此刻，我的心灵深处又唱响了我
们的队歌“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变…….”
扩展阅读：龙门中学数学教研工作总结
201*年上学期数学教研组工作总结
光阴似箭，岁月如梭。201*年上学期结束了。本学期数学教研组的工作，在校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。
一、学习新课程，转变教学观念
本学期，教研组利用座谈会等形式开展教研活动，组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。
二、开展教研活动，提高教学质量
1、加强课堂教学，提高课堂效率。开展听随堂课，在不通知的情况下，随机选取听老师上课，执教者认真备课、上课、反思，
2、进一步完善集体备课制度。三个年级，以教研组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课，倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各年级组老师都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。
三、做好常规检查，强化教学管理在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面，检查结果令人满意。
四、注意自身提高，加快专业发展
我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别教师还潜心研究，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气浓厚。
时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。
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