师徒总结(徒弟纪世金)
师徒总结
在这咋暖还寒的季节下我在包头工务段探伤为期半年的见习
工作就已经过去一个月了，在这一个月，我不断调整自己，虚心学习，努力提高自己各方面能力，尽快的让自己融入到铁路探伤大家庭中，我非常感谢各位领导和同事们在我见习期间给我的指导和帮助，为我今后的工作学习打下良好的基础，回顾过去的一个月，我有很多感想和体会。
呼局组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教授的“传、帮、带”加速了年轻人的快速成长。
回顾这一个月里，可谓是酸甜苦辣，一应俱全。在师傅和同事的关怀下，我正在一路走下去，走向成功、成熟、坚毅！一，积极调整心态，努力适应角色变化
从一名线路工转变成一个名探伤工，对我来说，这俩种角色的转变并不是一帆风顺的，这其中充满着苦涩的磨练。
见习开始的时候，我被安排在包探二工区，学习探伤知识了解了探伤工作与探伤仪器了解，对工务工作安全的认识，以及各个工种的配合作业，学习防护，先从基础开始学起。我很荣幸能成为李建民师傅的徒弟。而且师傅特别的谦虚与温和，平时总是笑眯眯的。刚干工作时不知道的东西太多了，就会问的多。师傅他从来没烦过我，都是耐心细细的说给我。二坚持理论联系实际，学以致用
理论是灰色的，只有将理论付诸于实践，才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践，才能使理论得以检验，才能继续丰富和发展理论，尤其在学习防护员让我深刻的感受到这一点。我这个月是学习防护，从事防护工作。防护员是要有极强的责任感，以为你把控着安全业，大家的安全。师傅也让我经常看探伤管理办法，探伤应知应会，安规，行规等书，还在现场告诉我怎么执行。
三，端正工作态度，争取早日成为优秀的工务探伤人员
因为工作性质的特殊性，安全是作为我们包头工务段所有工作的核心内容来进行的，每年的冬季都是我们车间重点防断季节。对我们探伤工作人员要求高，我们公务人员必须具备的素质，也是我们的责任。还记得保尔.柯察金曾经说过：“人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”，这也是我最求的目标。
在师傅的教，实现“比、学、赶、帮、超”，争取早日能独立顶岗作业，甘于奉献。为呼铁的美好明天而奋斗！
监控车间二工区
纪世金
201*年4月10日星期三
扩展阅读：师徒总结之徒弟总结
携手共进，共同成长
201*年度师徒帮带之徒弟总结
为进一步加强对成长期教师的培养，为青年教师搭建相互学习、交流、研讨的平台，学校开展了师徒帮带活动。作为年轻的新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。而我们迫也切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。而学校在刚刚开学之际就举行了“师徒结对”活动，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。从201*年九月到现在，我和刘清杰老师在教导处的安排下确定了师徒绑带关系。经过一个学期的成长历练和在刘清杰师傅的指导下我由刚刚毕业的大学生带着还未脱去的稚嫩慢慢走向了成熟。
我们拜师学艺就是要继承师傅们的爱岗敬业和无私奉献的精神。最主要的是学习师傅的教书育人、严谨治学的教风。而且学校为我安排的刘清杰老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格，有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
作为年轻教师，只有不断学习，及时充电，才能跟的上时代的要求，不会被时代、社会所抛弃。因此，在课余时间，我不断学习，及时更新自己的理念。在看了《新教师教育教学技能指导》、《新教师快速成长的10个要素》以及《心灵启示录》深有感悟和收获。在读《新教师教育教学技能指导》让我学到了如何做一名合格的老师，以及如何教学和教育学生，这对我来说，无论是为人师表还是如何上好一堂课都是有着指引的作用。而《新教师快速成长10个要素》让我更快更好地进入到融入到教师这个行业中来，让我更好更快的适应和成长。如何对待一些学困生和问题生是我一直担心的问题，在看完《心灵启示录》后，我收获颇丰，同时也明白了一个道理，无论是什么样的学生，只要你用心对待，用爱去付出去感化他，就一定会有收获。
在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。本学期我听了师傅六节课，听了其他老师15节课，无论在教育教学还是教学设计，还是课堂把握上，每个教师身上都有值得我去学习的地方。在岗位练兵中，我不断地吸取其他老师优秀的地方，通过讲课互评课中，我不断地改进自己。此外，我和师傅都不间断的交流教案和对课型的设计，一起交流能够为课堂教学所用的资料，因为有师傅的监督在教案的备写上我不敢有丝毫的懈怠，因为有师傅的指导让我不敢对教学有丝毫放松，每当我偷懒时我都会想我的师傅刘清杰老师，她平日细心专研教材，研究课改，是我学习的好榜样。在平时，遇到问题我也及时的找师傅请教。记得十二月初那几天学校正好停电，没暖气，师傅刘清杰老师不顾疲惫和寒冷，刚刚上完课还没来得及休息就被我交到了办公室2来指导我如何批改三年级学生作文，师傅非常有耐心的告诉我遇到好句子的地方该怎么画，遇到错别字又该如何处理。对于好学生作文怎么批改，中差等学生作文如何批改以及如何上好一堂作文讲评课都做了细心的讲解，并当场拿出两个学生作文作为示范手把手教我如何批改。
师傅经常不顾疲惫听我的常规课，并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议，从师傅给我评的课中，反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后，会从听的角度体会到我的做法好不好，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。我听师傅的课也会有很大收获。课堂上，刘清杰老师语言丰富多彩，总结的规律合理恰当，充分调动了学生的学习积极性。在她的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念，思想的灵动，使我受益匪浅。
每个月我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的长处，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力；而师傅也会抽出时间听我执教两节课，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方。
在平日里，我还经常参加一些区里，市里的优质课讲评，创新优质课，每一次听完都会有醍醐灌顶般的彻悟，吸吮着每一个老师的教学经验和教学技巧以及教学理念。也让我深深地感受到有很多东西是需要交流和积累的，在教学上，我还需要更多的知识，还需要继续努力，以便自己更好更快的成长。
一转眼半个学期过去了，在这短短的几个月里，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的进步。刚入职时写的培训心得也在港城教育上发表了。而这些进步与成就都与师傅的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力，争取更大的进步，不辜负师傅的期望。
在这次师徒结对中，虽然有收获，但是我们还不够完善和科学，我们提高的步伐还不够快，结对的形式也比较单一，在今后，我还会一如既往地相互学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。而我也要逐渐走向成熟，由做一名合格的老师向一名优秀的老师发展。
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