昌吉市阿什里乡中心幼儿园201*年度工作总结
昌吉市阿什里乡中心幼儿园
201*年度工作总结
201*年1月18日
昌吉市阿什里乡中心幼儿园
201*年度工作总结
伴随着新年的到来，201*年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展。让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在全乡和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下：一、实行目标管理，建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到一定的提高。以双语教育为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成农牧区先进幼儿园。规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的积极性。二：坚持保教并重，注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们要求教师制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等、汉语口语发展计划。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。三、普及双语教学，推动幼儿发展。
1、，根据我园办园特色，努力提高双语教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平。如果教师自身对这特色都不精通的话，谈何特色教育。更别说让家长满意，现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错，201*年本园幼儿阿加尔参加昌吉州双语大赛荣获三等奖。只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满意。2、老师要根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心发展需要的学前目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。3、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动，十一国庆节的诗歌朗诵，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动，四、卫生保健方面
1、.严格执行各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等。
2、流感病情是今年上级部门特别重视的工作，为了切实做好病情的发生，制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的安全。
3.做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。
5.加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。五从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。
首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，并补充了安全监控设备和专职保安人员，确保幼儿安全。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。六、家长工作
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社会、家长的一体化教育能促进家长，社会对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长共合作作为一个重要工作来开展。
1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，我园举办了“六一”文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
扩展阅读：昌吉市阿什里乡中心幼儿园工作汇报518改
昌吉市阿什里乡中心幼儿园工作汇报
尊敬的各位领导：
根据昌州协办传（201*）14号内部明电《关于对自治州公办幼儿园和少数民族乡镇双语幼儿园情况进行视察通知》要求，现就我乡双语幼儿园情况简要汇报如下：
一、基本情况
昌吉市阿什里乡距昌吉市36公里，是昌吉市唯一的哈萨克民族乡，全乡共2203户9032人，已定居牧民1503户，未定居牧民700户，全乡3-6周岁学前适龄儿童人数560人，幼儿入园率33%。
昌吉市阿什里乡中心幼儿园于201*年9月正式开园招生。校园占地面积4800平方米，建筑面积400平方米，（其中：教室4间、寝室2间、办公室1间、食堂1间）。现有教职工10人，设园长1名，其中幼儿专任教师6名。厨师1名，驾驶员1名，保安1名。我园现有四个教学班，其中：学前班2个共90人、大班1个共65人、中班1个共30人，在园幼儿共185人。
二、加大资金投入力度，不断完善硬件设施建设。建园7年来累计投入资金90余万元，（其中政府投资32万，个人投资58万）。园内绿化已达到50%，安全、无污染、无隐患。为了确保安全，根据上级主管部门的要求幼儿园购买了安全监控设备，配备了保安人员，加大了人防和技防的力度。为了孩子们上学方便幼儿园配备了校车一辆，陆续购买了小木马、球等一些中小型的玩具，这些玩具符合幼儿的年龄特点，摆放合理，使用更安全。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅、消毒柜、电视机、VCD、收录机等，以及开发幼儿智力的雪花片、积木等玩具，幼儿园的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画，陶冶了幼儿的情趣，利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。通过幼儿园几年来不懈的努力幼儿园正逐渐成为幼儿生活和学习的美好乐园。
三、加强常规管理，稳步提高双语教学质量。
如何搞好双语幼儿园的办学条件，提高保教质量，一直是我园关注和思考的问题。首先，重视保教质量的提高，做到认真规范。在《自治区双语幼儿园教育指导纲要》（试行）颁发后，我们积极组织老师认真学习，反复讨论，在掌握新《纲要》精神的同时，加强园本教材研究，哈那提汗老师编著的哈萨克儿童诗歌集《美丽的七色花》已出版，在本园使用，得到家长和孩子们的一致好评，哈那提汗老师编辑的哈萨克语学前母语教材已编辑交到新疆人民出版社准备出版，这本书已得到了专家教师的一致好评，有望成为全疆哈汉双语幼儿园的母语通用教材。二是，坚持保教结合原则，坚持面向全体幼儿全面发展，建立健全了各项规章制度。把双语学习渗透到每日常规教学活动中，创设双语环境，使孩子们在学中玩，玩中学。在日常教学活动中，注重幼儿的个体差异和和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养，注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教素质教育。幼儿常规情况进行检测，并将检测结果纳入教师的量化考评，与奖金挂钩。三是，增强服务意识，坚持以保障幼儿身心健康为出发点，积极推行幼儿保育工作。安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全，更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园幼儿的大部分家长都是牧民，平时很忙，很少有人接送幼儿，所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患，我们和幼儿家长签订《接送协议》，提高家长的安全意识。并将远处的孩子用校车送到家。除此外，我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育，在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为确保幼儿在园的卫生、安全等一系列问题的发生，我园制定了卫生、安全保健制度，并采取了以下这些措施：1、实行业务园长负责制和教师责任承包制；2、幼儿在园和离园时，都要对幼儿进行清洁卫生教育，坚持一定把每位需要接的孩子送至每位家长手中，在孩子全部接完，整理教室后，教师方可离园；3、在幼儿进行课上游戏和课间游戏时，有专人负责幼儿活动区域的安全等责任；4、教师除了负责幼儿的学习外，每天负责教室的清洁、卫生；5、严防病从口入，要求每生不得吃零食，尤其是一些“三无”产品。6、坚持晨检制度和日汇报制度。
四、存在的不足：
1、因为阿什里乡是牧业乡，牧民居住分散，所以本乡学前适龄儿童幼儿入园率较低。2、生源少收费低，资金问题成为了幼儿园向规范化迈进的瓶颈。
3、要进一步扩大办园规模存在校舍严重不足、电教设备欠缺、幼儿接送困难等诸多困难。
五、今后工作重点及建议
1、继续抓好园本培训和园本教研工作力度，不断提高教师综合素质和办园水平。
2、积极争取政策扶持，不断完善基本设施建设。进行资源整合，尝试在我乡进行公私合办幼儿园，这样能使广大农牧民子女都能接受学前教育。
经过这几年的努力，我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评，幼儿已经由开园时的十余人发展到现在的几百人，成绩是对我们过去工作的肯定，也是对我们今后工作的鼓励，我们能清醒地看到自己的不足，为了幼儿园的发展，更为了教育的明天，我们仍然会不懈努力！
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