滩尖子社区201*年扫盲工作总结
滩尖子社区201*年扫盲工作总结
开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进社会主义新农村建设的迫切需要；是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。一、统一思想，提高认识
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。
二、明确目标任务
1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。
2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，动员、鼓励、引导1550周岁的青壮年人员接受扫盲教育，
3、此次扫盲工作现已结束，我社区共5200余人无一人为文盲人员。同时加大力度对无业人员接受技能培训，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。三、工作措施得力
1、加强领导，健全机制。克服扫盲可以随意的思想，切实加强对这项工作的领导，在政府统一部署下，实行“双线”承包责任制，把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容，层层落实扫盲工作责任。中心校要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法，协调与有关部门的联系，进行经常性督促检查，对扫盲工作进行评估验收。
2、明确职责。建立相应机构，确立工作职责，实行专人负责，把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中心校切实承担起扫盲工作的责任，做好文盲人口核对、登记造册工作。
滩尖子社区201*年12月
一年来，我社区在扫盲工作中首先核清底数，健全档案。根据全国第六次人口普查的有关数据，以各社区为单位，核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了检测，完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制，为制订扫盲工作规划奠定了基础。另外，广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作，加强社区“控辍保学”工作，采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。在青壮年学员中，社区每年开展2次技能培训活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大了扫盲工作成果：1、利用多种形式开展了扫盲教育，坚持依控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围。
2、社区按照“一堵二扫三提高”的原则，采取有力措施，巩固和提高义务教育阶段的普及程度，并且做好流动人口子女控辍工作，杜绝新生文盲。并继续开展以实用技术为主要内容的扫盲后教育，使低学历人员巩固所学会的文字，掌握1-2项职业技能，提高其基本的文化知识和生活能力，真正地让他们学到更多的知识，从中受益。
3、此次扫盲工作现已结束，我社区总人口5200余人，青壮年人员中无一人文盲。
滩尖子社区201*年12月
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滩尖子社区201*年扫盲工作自查报告
近年来，我社区扫盲工作在区、街道办的正确领导下，认真贯彻落实相关文件净胜，坚持普及九年义务教育和扫除青壮年文盲“重中之重”地位不动摇，坚持“一堵二扫三提高”的工作方针不动摇，坚持扫盲后与巩固提高相结合的做法不动摇，全力提高扫盲工作的质量和效益。一、主要做法
1、强化宣传，提高思想认识。社区及时成立了扫盲机构，召开扫盲工作会议，制定年度扫盲工作计划，向群众宣传国家扫盲政策和扫盲的重要性、必要性，提高了群众对扫盲工作的认识。牢固确立普及九年义务教育和扫除青壮年文盲“重中之重”的地位，建立健全扫盲教育机制，加快扫盲步伐，保证扫盲工作健康稳步推进。
2、靠实责任，落实工作任务。社区确定扫盲工作的第一责任人，配备了扫盲专干，负责扫盲工作。社区组织人员进行扫盲摸底、建立扫盲工作档案，通过分工协作和齐抓共管，使扫盲工作真正落到了实处。
3、形式多样，提高扫盲质量。结合实际，不断丰富扫盲形式，开展各种形式的扫盲培训与扫盲活动。
4、健全档案，强化扫盲评估。对1550周岁人口进行登记，建立健全扫盲档案。对青壮年人口、文盲人口和已脱盲人数以及脱盲率等数据实行动态管理。积极联系户籍管理部门对中小学毕业生和每年脱盲人员、行业培训人员进行户籍文化程度更改登记工作，及时巩固扫盲成果。不断加强扫盲工作落实，做到了对象、场地、经费、教师、教材、课时、作业、试卷“八落实”和教学质量的保证，确保扫盲工作质量。
5、提前介入，加大攻坚力度。严格依据“两基”验收的要求，提前介入，制定规划，强化措施，扫堵并举，以确保“两基”同步达标。坚持“普九”和“扫盲”重中之重地位不动摇，做到“两个结合”，即学文化与学技术相结合，扫盲与巩固提高相结合，扫盲工作成效显著。
6、突出重点，完成年度任务。坚持“两基”并举并重和“一堵、二扫、三提高”的扫盲工作方针，制定扫除青壮年文盲的措施。制定详细的工作计划，和切实可行的授课计划，做到了教案、作业本、试卷、验收表、脱盲证的“五统一”，户口本、文盲、半文盲花名册、脱盲人员花名册、身份证的“四对口”。
7、依法治教，“堵”、“扫”结合。《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》的颁布实施，为我国教育事业的发展提供了法律保障。近几年来，在每学期开学前，认真开展义务教育阶段“控辍保学”工作。积极落实“两免一补”政策，防止因家庭贫困而失学，有效地控制了新文盲的产生。二、存在的困难和问题1、技术培训教师师资力量还需加强。
2、扫盲经费投入与实际需求存在差距，一些具体活动难以有效开展。
4、教师工作头绪多，扫盲教师工作压力较大，社区需更广泛发动辖内退休教师参加扫盲。三、今后扫盲工作的打算
1、齐抓共管，形成扫盲新格局。我们要充分认识扫盲工作的现实意义和深远历史意义，进一步统一思想，提高认识，把扫除文盲工作作为社会和经济发展的重要指标，列入社会和经济发展规划，做到思想认识到位、经费投入到位，不断加大工作力度，确保扫盲工作的各项措施落到实处。
2、广泛宣传动员，加大扫盲力度。充分利用悬挂横幅、书写标语等多种有效形式和手段，多方位、多角度、深层次开展扫盲宣传工作，奠定坚实的思想基础和群众基础。社区要充实完善扫盲工作组织领导机构，动员社会各方面力量参与扫盲，推动这项工作健康深入地发展。要加大经费投入，落实扫盲管理人员和扫盲教师的补助费，推进扫盲工作进程。
3、靠实责任，建立考核评价机制。社区完善自查自评考核机制，落实工作任务。
滩尖子社区201*年12月
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