影子校长培训报告总结
参加201*年大理州实验小学影子校长培训
总结报告
大理市磨房完小
杨立贵
201*年10月28日
参加201*年大理州实验小学影子校长培训总结报告承蒙上级关心,我有幸参加201*年大理州实验小学影子校长培训,所以我倍加珍惜这次难得的机会,认真参与培训,受益匪浅,收效颇丰。
我非常认真,积极参加培训,自己担任小学校长五年,培训了两次。前一次是理论上的学习,而这一次是具体学校的实际工作的培训学习。因此,本着学习借鉴的心态参与。自始自终,带着空杯,借鉴的态度,我专心听学校领导介绍的学校办学目的,办学思想,学校管理,德育工作等。并认真记录笔记,查看学校有关痕迹资料,实地观看升旗仪式,大课间活动等等。我试从以下几面说自己的感受:
一、大理州实验小学开展素质教育,促进学生全面发展
从校长介绍的学校管理,以及教导主任介绍的教育教学管理来分析。学校开齐课程,开足课时,师生心目中没有主科和副科之分。小学课程标准要求的小学阶段课程全面开设,有专职的教师担任相应课程。打破了传统语文、数学的主科,其它音、体、美副科思想。彻底扭转了一纸定乾坤的唯分万岁论,让学生明白,各门课程都需要学习,都一样列入教育教学管理考核的范畴。这样才使学生德、音、体、美、劳几方面全面发展,淡化了分数,学生认识到体育、音乐、美术很重要,体现一个人的综合素质,自主认真学习。那么对照我们自己的学校,对音、体、美重视不够,以后应去关注,淡化分数,转变观念,不能区分主副科,使
学生全面发展,实现素质教育。
二、德育工作开展得好,促使优良校风的形成
实验小学高度重视德育工作的开展,成立德育工作组,有专门的德育主任。把德育工作细化落实到班主任工作之中,在每一节课、每一次课间休息、每次集队都体现。大处着眼,培养学生优良的道德品质,规范学生的言行,让学生遵守《中小学生守则》。细处入手,学生在校内一遇见老师,主动向老师敬礼问好,从学生的言行可以看出德育工作抓出了成效。学生的道德品质培养好,行为规范了,校风就形成,因此,德育工作至关重要。所以,我更加清醒把德育工作摆在重要的议事日程。制定具体的落实措施,专人负责,培养优良的校风,办好学校。三、重视教育科研,提高教师业务素质
实验小学对教育科研情有独钟,有一系列明文的教育科研制度。据介绍教研组分为三组:即语文组、数学组、综合组。每星期都有一次教研活动。按照行事历进行。教研组长通知执教教师,执教教师充分备课,组长统一要求去认真听课,课后集中在一起交流探讨,使教师之间有相互学习,取人之长,补己之短,共同研究、激励的机会,形成了一种习惯,时间长了,不经意间教师的业务素质就提高。如果教师在交流中找到了教学理念观点,形成了论题,就可以撰写教学论文,教研出成果。教师的业务素质提高了,就可以服务于平时的教学,教育教学质量肯定得到提高,所以,学校要发展、关键还是教育科研,不思考,不研究,看不
到课题的本质,无法有新的观点,理念。从此,我感受到舍得花时间去抓教育科研,制订教育科研措施,争取人人参与,重视教育科研,多思考,多探讨,努力提高教育教学质量。四、加强对青年教师的培训,培养优质的教师队伍
学校把对青年教师的培训工作纳入学校工作的范围。我们有幸参加了学校组织的对青年教师的培训,领导亲自挂帅,青年教师认真学习,执教教师准备充分,针对青年教师的需求点,对青年教师认真教学培训,学习效果好,收效大,较好地提高了青年教师的业务能力。青年教师素质提高了,学校的师资队伍建设好,学校的教育教学质量就有了铁的保障。学校办学的好与坏,领导关键、教师重要,有了一支优良的师资队伍,为办好学校提供了坚实的保障。那么,我校应如何抓好教师素质的培训?我校教师情况是,有的年轻,经验不足,有的处于中年阶段,不求上进,如果去更进一步,抓一抓教师的培训,使教师素质得到更好的提高,这不是一件快乐的事吗?
五、升旗时,旗下讲话,具有较好的激发作用
学校周一举行的庄严的升旗仪式,由推选的品学兼优的队委主持。主持人宣布上周少先队综合评比的总得分排名情况,被通报批评的同学,提醒班主任学生,指出今后的努力方向。学校人数很多,达1600多个。班主任管理好自己的班级,令人佩服。领导旗下讲话,告诉了师生们明白本周重点做的事项,应该做些什么,讲话简洁明确,受到师生的欢迎。他们的升旗仪式,有待
我们学习。我的学校有6个班,队委能当面批评同学的勇气信心没有。所以队委们要平时锻炼他们,培养他们的自信心、勇气,不敢说同学,不敢批评同学,那么升旗仪式就不再那么庄严,滋生了坏习惯的产生。因此,我下决心,一定改进好升旗仪式,使旗下讲话发挥作用。
六、优化课程教学,关注三维目标
四十分钟宝贵的课堂,是教师的主阵地,成也在课堂,败也在课堂。学校的老师精心备课,充分准备。备课能备到教材,备到学生等。听过一堂堂课,是那么新颖、独特,真正体现了以学生为主体,教师为主导的思想,关注到学生的情感、态度、价值观的三维目标,充分发挥学生的作用。最大限度调动学生的积极性,调动学生的思考、议论、表达、交流的环节,让学生自主学习、探究,别具一格的教学方式,体现了新课程新理念,不是教教材,而是用教材,不断深化教学改革,更新教学理念,毫无保留地讲实验小学的老师们提供的是优质课,自我反思,我们是与人家有差距,只有下决心不断学习,不断严格管理,向他们学习多方面全方位优化课堂教学,更新教学理念,努力提高课堂教学效益。
总之,此次小学影子校长培训活动,使我感慨万千,心中充满着大理州实验小学的优秀的领导,一流的管理水平,优秀的教师的印象。培训虽然结束了,但一节节优质课,一个个勤奋好学文明的学生敬礼问好的形象,仍记忆犹新。我在反思,一样是学
校,一样是领导,一样是教师,一样是学生,我们似乎差距很大。时代的呼唤,党的号召,时不待我,只争朝夕,坚定了我认真履行校长的岗位职责的信心,如何办好一所学校,如何办人民满意的教育是我人生的不懈追求,努力的目标。更加激发我百倍地热爱党的教育事业,热爱学校,爱岗敬业,管理好学校,勤奋学习先进的办学理念。以人为本,关爱师生,制度建设与人文关怀管理相结合,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育,大力开展大课间活动,每天1小时阳光体育活动,构建和谐校园,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
201*年10月28日
扩展阅读:影子校长培训心得体会
影子校长培训心得体会
安龙县新桥镇中心小学王美康
根据安排,11月16日,我到贵州师范学院参加了“中国移动中小学校长培训项目影子校长培训”,在为期13天的培训中,收获很大,特别是到基地学校的10天中,与基地学校校长近距离的接触,在真实的现场环境中,观察基地学校校长的日常领导、管理行为、主要工作,通过听、看、问、思等方式,主动与基地学校校长互动交流,深刻感受和领悟基地学校的办学思想、理念、方法等,使我受益匪浅,体会深刻。
一、作为一个好校长,必须具有先进的办学思想、理念、思路,树立长远的办学目标,办出自己的特色。一个好校长就是一所好学校,有什么样的校长就有什么样的学校,这话一点不假。到省府路小学,通过对学校的了解,与钟校长的交流,省府路小学的发展历程和今天所取得的成绩,深深感悟到校长对学校发展的重要性。今天的省府路小学,形成了自己独特的办学思想、办学理念、办学思路、办学目标、办学特色。这无不与一个好校长有着直接的关系。在与钟校长的交流中,对于学校发展与管理上,使我有了新的感悟和思考。校长要结合本校的实际,挖掘当地资源、特色,确立长远的办学目标,办出自己的特色。
二、校长必须关注教育教学,要深入到课堂教学中。在省府路小学研修期间,钟校长经常带着我们几个校长深入到课堂中听课,在短短的几天带领我们一共听了15节课,交流中经常提到教学的重要性,在省府路小学,她要求每学期行政领导听课不少于40节,由此可见校长对课堂教学高度重视。学校必须以教学为中心,这是学校办学的主旨。不关心教学的校长,绝对不是一个好校长。校长要从繁忙的日常琐事中走出来,挤时间走进课堂,关注教师的教学。如今很多学校工作繁重,校长没时间深入课堂,真正没有多少时间去关注教学,钟校长给我们的方法是:校长的时间是挤出来的。
三、注重教师的发展,管理重过程轻结果。我们在基地学校提出“如何激励教师工作”?与校长交流,钟海燕校长给我们说了一句深受启发的话,她说“每一个教师都是需求发展和上进的,关键是校长如何从思想上和专业化上去引领”。人是高级动物,是文明的创造者,是向上的,其实每个人内心都希望自己比别人好,这是人区别于其他动物的本能。教师都希望做一个优秀教师,只不过不知怎么去做,作为校长要从思想和专业化上去引领、指导,采取“请进来,关出去”的方式,促进教师发展,教师发展了,就能提高教育教学质量,学校才会有发展。
在基地学校给我一个体会是:学校的很多工作都特别重视对过程的管理,如教学管理上,学校特别重视教学的过程,要求教师认真备课,提倡有效教学,严格按照新课标上好每一节课,向40分钟要质量。高度重视过程,一定会有好的结果。
四、教师要爱岗敬业,有奉献精神,要有扎实的教学基本功。省府路小学的教师给我体会是很有敬业、奉献精神,所有的老师都是很早到校,中午在学校吃饭,有的天黑才回家,为了学校,为了学生,整天忙碌,他们无怨言,把教书育人当作一项事业去做。研修期间,我共听了15节课,每一堂课都是一节优质课,每一节课都按照新课标去备课,由此可见教师的敬业和认真的工作态度,具有扎实的教学基本功,这是很值得学习的。
五、特色教育是一所学校办学的亮点。走进省府路小学,给我最大的一个亮点就是学校的特色教育搞得很好,如少年军校、诗文诵读、数学思维训练、科普活动、英语教学、教师教研,还有高质量的活动开展,都很有特色。这一点给我的体会很深,在大力提倡素质教育的今天,学校充分挖掘、发现学生的潜力,重视对学生的特长教育。省府路小学的很多做法很值得我们学习,如开展各类丰富多彩的活动,让学生在活动中充分展示自我,把学生的特长充分展现出来。校园内走廊、过道、教室里到处悬挂学生的书画作品,既美化校园,提升校园文化,又为学生提供展示特长的舞台。要使学校有亮点,作为校长,要结合当地学校实际,充分挖掘、发现,把握内容,定位特色教育。
六、注重学生日常养成教育,教育面向学生的未来。看到省府路小学对学生日常行为养成教育,引发了我许多思考,他们的许多做法,真正体现了教育面向未来,为学生一生发展奠基的办学思想。其实学生的思想行为、养成教育,学校起着决定性的作用。学生的许多行为习惯的养成,要靠学校的教育去规范。学校注重对学生的日常养成教育,养成良好的的思想行为习惯,会使学生受益终身。作为校长,有责任做好学生日常行为规范的养成教育,为学生一生发展奠基。
影子校长培训小结
安龙县新桥镇中心小学王美康
根据省、县的安排,于201*年11月16日到11月29日,到贵阳参加了为期13天的“中国移动中小学校长培训项目影子校长培训”。在贵州师范学院报到后,在学院进行了启动仪式和集中培训。11月18日下午,分组到各基地学校,我与剑河县南明小学的陈昌泉、剑河县库设小学的姜浩、关岭县八德乡中心小学的杨晓,四人一同到贵阳市省府路小学。基地学校对我们热情和关心,给我们安排了吃往,还专门安排一间办公室给我们,并配有电脑,为我们制定了影子校长培训计划安排表。
在基地学校期间,钟校长给我们介绍了学校的情况,参观了总校、分校,并与学校的行政班子人员见面交流。参与体验学校各方面的日常工作,并与校长和其他人员互动交流。
在学校,钟校长对我们进行了一些学校管理上的培训,更多的与我们互动交流,一起深入到课堂中听课,共听了16节课,有语文、数学、音乐、美术、体育、英语、科学、实践活动、信息技术课,各年级都有,还参加一次主题队会活动会。
通过在基地学校期间的看、听、议、思等方式,感受到了基地学校先进办学思想理念,独具特色的办学思路,有深刻的体会,收获很大。
一、作为一个好校长,必须具有先进的办学思想、理念、思路,树立长远的办学目标,办出自己的特色。一个好校长就是一所好学校,有什么样的校长就有什么样的学校,这话一点不假。到省府路小学,通过对学校的了解,与钟校长的交流,省府路小学的发展历程和今天所取得的成绩,深深感悟到校长对学校发展的重要性。今天的省府路小学,形成了自己独特的办学思想、办学理念、办学思路、办学目标、办学特色。这无不与一个好校长有着直接的关系。在与钟校长的交流中,对于学校发展与管理上,使我有了新的感悟和思考。校长要结合本校的实际,挖掘当地资源、特色,确立长远的办学目标,办出自己的特色。
二、校长必须关注教育教学,要深入到课堂教学中。在省府路小学研修期间,钟校长经常带着我们几个校长深入到课堂中听课,在短短的几天带领我们一共听了15节课,交流中经常提到教学的重要性,在省府路小学,她要求每学期行政领导听课不少于40节,由此可见校长对课堂教学高度重视。学校必须以教学为中心,这是学校办学的主旨。不关心教学的校长,绝对不是一个好校长。校长要从繁忙的日常琐事中走出来,挤时间走进课堂,关注教师的教学。如今很多学校工作繁重,校长没时间深入课堂,真正没有多少时间去关注教学,钟校长给我们的方法是:校长的时间是挤出来的。
三、注重教师的发展,管理重过程轻结果。我们在基地学校提出“如何激励教师工作”?与校长交流,钟海燕校长给我们说了一句深受启发的话,她说“每一个教师都是需求发展和上进的,关键是校长如何从思想上和专业化上去引领”。人是高级动物,是文明的创造者,是向上的,其实每个人内心都希望自己比别人好,这是人区别于其他动物的本能。教师都希望做一个优秀教师,只不过不知怎么去做,作为校长要从思想和专业化上去引领、指导,采取“请进来,关出去”的方式,促进教师发展,教师发展了,就能提高教育教学质量,学校才会有发展。
在基地学校给我一个体会是:学校的很多工作都特别重视对过程的管理,如教学管理上,学校特别重视教学的过程,要求教师认真备课,提倡有效教学,严格按照新课标上好每一节课,向40分钟要质量。高度重视过程,一定会有好的结果。四、教师要爱岗敬业,有奉献精神,要有扎实的教学基本功。省府路小学的教师给我体会是很有敬业、奉献精神,所有的老师都是很早到校,中午在学校吃饭,有的天黑才回家,为了学校,为了学生,整天忙碌,他们无怨言,把教书育人当作一项事业去做。研修期间,我共听了15节课,每一堂课都是一节优质课,每一节课都按照新课标去备课,由此可见教师的敬业和认真的工作态度,具有扎实的教学基本功,这是很值得学习的。
五、特色教育是一所学校办学的亮点。走进省府路小学,给我最大的一个亮点就是学校的特色教育搞得很好,如少年军校、诗文诵读、数学思维训练、科普活动、英语教学、教师教研,还有高质量的活动开展,都很有特色。这一点给我的体会很深,在大力提倡素质教育的今天,学校充分挖掘、发现学生的潜力,重视对学生的特长教育。省府路小学的很多做法很值得我们学习,如开展各类丰富多彩的活动,让学生在活动中充分展示自我,把学生的特长充分展现出来。校园内走廊、过道、教室里到处悬挂学生的书画作品,既美化校园,提升校园文化,又为学生提供展示特长的舞台。要使学校有亮点,作为校长,要结合当地学校实际,充分挖掘、发现,把握内容,定位特色教育。
六、注重学生日常养成教育,教育面向学生的未来。看到省府路小学对学生日常行为养成教育,引发了我许多思考,他们的许多做法,真正体现了教育面向未来,为学生一生发展奠基的办学思想。其实学生的思想行为、养成教育,学校起着决定性的作用。学生的许多行为习惯的养成,要靠学校的教育去规范。学校注重对学生的日常养成教育,养成良好的思想行为习惯,会使学生受益终身。作为校长,有责任做好学生日常行为规范的养成教育,为学生一生发展奠基。
总之,这次培训有了很大的收获,
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