201*年工作总结(杜鹏飞)
201*年工作总结
工作总结
201*年秋季期的教学教育工作即将结束，在财校工作两年以来，我努力学习，勤奋工作，取得了很大的进步，在各级领导的关心支持和四周老师、同事的帮助下，经过自己的不懈努力，各项工作不断取得新的进展，为促进职教事业的发展作出了应有的贡献。现将本人今年以来的工作情况总结以下：
一、思想上积极上进，保持良好的思想品质
在思想政治上与党中心保持一致，认真学习和实践“邓小平理论”和“三个代表”、“八荣八耻”、“和谐社会发展观”的重要思想，坚持科学发展观，具有较好的政治觉悟和思想素质，忠诚于教育事业，具有良好的职业道德，为人师表，教书育人。对工作热情饱满，兢兢业业，讲求实效，乐于奉献，满负荷或超负荷工作，从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身中职教育事业的精神，根植广西玉林财经学校，以自己精彩的教育教学效果、开拓进取的工作作风和高尚人格魅力赢得了学生的赞誉。
二、日常行政工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真服从领导的安排，遵守各项规章制度和各项要求。
在进入财校两年的工作时间中，我秉着认认真真、兢兢业业、务实创新的精神，认真服从领导的安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。每天按时上下班，工作积极、主动，与同事能够很好的配合和协调，得到了领导和同事的肯定。在他们的指导和培养下，我在工作、思想、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了较大的提高。在201*年暑假期间坚持值班，为招就办带新生参观体验校内机房设备提供便利，积极支持学校招生工作；在201*年两期的无纸化会计考试中，重新准备整个计算机考试系统，为服务器配置网络环境，并在考试期间时刻待命，解决了考生大量的操作问题；从201*年春季学期开始，按领导要求配置学校新购进的一批计算机设备的硬件环境和软件环境，以满足实际教学任务的需要，并对这些计算机设备定期维修维护；在计算机实训中心的日常工作中，认真完成领导交付于我的工作任务，为校外各种各样的计算机培训和计算机操作考试提供技术支持，例如为11月份的国税局和统计局使用C机房提供技术保障；另外还为学校实训队安装其训练所需的软件硬件，随时为其提供技术服务，并积极地维护各实训室的计算机软件硬件设备，保证其时刻处于能正常工作的状态。201*年工作总结
三、教学工作认真负责、任劳任怨，一丝不苟、按时按量完成教学任务
在学校领导、教务科和计算机教研组的领导下，201*年秋季期我担任了11广告班的班主任工作。班主任工作繁琐且重要，而且本班问题学生较多，我会做到一个老师的本分，好好教育他们，尽我最大努力带出一个优秀的广告班。201*年我担任了《计算机应用基础》、《局域网的组建与维护》、《计算机组装与维护》、《电子商务网络技术基础》等课程，完成课时量约288节。工作量虽然不大，但我都能按照学校课程改革的要求，在教学过程中，一直保持对工作的高度热情，遵循教学规律，严格按照教学环节，不断改进、创新教学方式方法精心施教，顺利地完成了教学任务，并取得了较好的教学效果，教学水平得到不断升华。我把书本知识与当前的社会实践和当时的教学对象结合起来。每次备课的步骤都是先理解书本知识，然后，花大量的时间去搜集有关资料，寻找社会热点、焦点问题，再到学生中去了解这方面的思想倾向和行为及思辨能力。把抽象的理论与生动详细的实践结合起来，让教学内容给学生看得见、摸得着、听得懂、能有用，完成德育课的培养目标。
为了能够尽快的使自己的工作更上一台阶，我严格要求自己，虚心向其他教师学习，不断提高自己的专业技能，争取在教学和行政工作中取得更大的突破。在此，我要感谢科室领导的悉心栽培以及同事对我的工作指导和帮助，感谢他们对我工作中出现的错误的提醒和指正，对我教学水平的指导和纠正，使我能顺利地完成了的各项工作任务。在以后的工作中，我会一如既往不断的提升自己的业务水平及综合素质，为自身谋求一个更大的进步。
实训中心：杜鹏飞201*年12月5日
扩展阅读：赤峰第三中学201*-201*学年度第一期德育工作计划
赤峰第三中学201*-201*学年度第一学期
德育工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，全面贯彻红山区教育局德育工作文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以“活化养成教育、构建和谐校园”为学校特色，本着实、细、小的工作原则，继续对学生进行“自我规划、自我管理、自我完善”教育，把“三自我”教育落实到学习、活动和生活中，并通过持之以恒的努力，使强制变自制，他律变自律，逐步内化成为学生素质，为培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打好坚实的基础。进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优。让德育工作渗透到学校工作的每一个角落之中，让每一名学生在教育的阳光雨露下健康成长。充分发挥德育在德、智、体、美、劳中的基础作用，使我校的教育教学水平再上新台阶。特制定201*－201*学年度上学期德育工作计划。
二、工作重点
为了全面贯彻落实红山区教育局德育“335”工程，切实增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步推进素质教育，我校将德育“335”工程之中五项活动之一的养成教育活动作为我校的德育特色来抓。在全校深入开展“活化养成教育、构建和谐校园”德育特色工作，具体如下：㈠加强队伍建设，提高整体素质
1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作意识，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。
2、班主任队伍建设。①利用校内外资源，加强班主任理论学习和岗位培训；②积极组织班主任参加班主任培训，加强对青年班主任的培养，努力建设一支执行管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；③进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效；④加强班主任后备队伍建设，通过青年教师自主申报、自愿结对的形式，为经验丰富的班主任增设副班主任岗位，同时也为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，加快班主任后备队伍建设。⑤扶持学生基础较差的班级，协助班级管理，提高家长素质。
3、培养学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级和学校的管理；以班级活动和学生劳动实践体验周为契机，努力培养学生“五自(自学、自理、自护、自强、自律)能力”和自主创新能力；加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。㈡强化目标管理，加快内涵发展。
1、继续实行分年级管理制度。初一年级以“适应初中教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的初中生；初二年级以“青春期教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的初中生；初三年级以“理想教育”为支点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，
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以“健全人格”为重点，致力培养优秀的初中毕业生。同时对初三学生进行初步的就业指导。
2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，通过开展各种活动促进各类层次、各具特长的学生健康发展；注重心理健康教育、青春期教育和文明礼仪教育，重点是乘公交车礼仪，培养学生良好的心态和健全的人格；充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。
3、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。学校每一次发布的德育信息就是对班主任工作粗细优劣的的提醒，是班与班之间差异的体现。㈢做好基础工作，增强综合绩效
1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月（九月）和爱国主义教育月（十月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设；以感恩教育月（十一月）和法制教育月（十二月）为契机，以“两法”教育为重点，增强学生法制观念，切实提高德育教育效果，培育学生善于感恩的心灵，激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感；认真组织寒假综合实践活动，不断增强实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。
2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，继续做好手拉手活动，把爱心教育作为人格培养的重要部分；拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力；充分发挥家长委员会的作用，切实做好家访工作，认真组织各项实践活动；加强校园文化建设，创建书香校园，建设书香班级，落实图书角，营造良好育人氛围；积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一度电、一吨水、一张纸，培养学生健康文明的生活习惯。加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，凡是学生活动，班主任均应在场指导，牢固树立安全第一的观念。
3、加强体卫艺工作。认真做好“33211”工程的开展，内容包括3课（体育与健康教育课、音乐课、美术课）3操（早操、课间操、眼保健操）2活动（体育锻炼活动、科技文体活动）1会（每年举办一届以田径为主的运动会）1节（每年举办一届艺术节）。加强学生课外体育活动的开展：组织学生篮球赛、拔河比赛、学生阳光体育冬季长跑、初三毕业生体育加试。举行第五届校园艺术节。4、加强德育科研，关注德育效果。进一步加强德育科研，力争完成一项德育科研课题申报工作；继续在学习基础较差班级开展德育课题试验，通过“首孝悌”传统教育方式，实现学生心灵的“柔化”，达到逐步提高学生成绩的目的。
5、全体教师参与，教育主渠道德育渗透。按科学方式，育人良方。达到对学生转化的目的。（四）具体要点
1、切实落实学校德育工作“五个一”活动，即：每天一首歌，每周读一
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本好书，每月开一次主题班会，每个学期搞一次主题设计活动，每学年就重大节日开展综合实践活动。
2、每个学生都要拥有自己的座右铭，并时刻激励自己，进行自我教育。3、学校特色工作以德育养成教育为内容，通过德育出各项规章管理，加强学生行为规范养成。
4、开展校园“十佳学生”评选。包括班级十佳、年级十佳和年度校园十佳，发挥以人育人，正面激励。
5、开展“迈好中学、青春、人生第一步”系列活动。
三、德育处成员分工德育主任：杨建军
①德育处全面工作
②学生心理健康教育与咨询③班主任队伍建设④德育活动与宣传
德育副主任：张喜瑞、邹继松
①学校德育常规管理（出入楼出入校常规管理、楼道与操场活动秩序管理、学生一日常规检查、学生劳动实践体验周全程指导监控）②综合实践活动指导
③班级监督检查、记录、评比
团委书记：杜鹏飞
①团委与学生会工作②校园广播③德育活动与宣传工会主席：张国军
①专职保卫工作②上放学校门口管理、安全监督③德育活动与宣传
德育干事：
赵怀旭
①参与德育活动组织与宣传②学籍管理
③德育处材料整理、归档，物品保管
④初一年级课间、上放学、间操秩序与安全⑤班级监督检查、记录、评比姜吉鹏
①参与德育活动组织与宣传②校医室与健康教育
③初二年级课间、上放学、间操秩序与安全④班级监督检查、记录、评比
⑤校园文化建设美术宣传,大型活动摄影摄像王海东
①参与德育活动组织与宣传
②初三年级课间、上放学、间操秩序与安全③班级监督检查、记录、评比
四、具体工作安排
九月份工作重点：规范学生行为、弘扬民族精神宣传教育1．德育处成员会议；2．全体班主任会议；
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3．学生报到工作、卫生大扫除及午托生安排；
4．新生入学分班、行为规范训练、理论学习、学习广播体操。①学习“中学生守则”“赤峰三中学生一日常规”等教育的内容；②实习“赤峰三中学生劳动实践体验周”的具体工作；③学习第三套中学生广播体操；5．上交班主任工作计划；6．举行开学典礼活动；
7．学生“一日常规”规范要求督查；
8．新初一贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档；9．校学生会学生干部会议，改选团委及学生会；十月份工作重点：爱国主义教育、社区综合实践活动1．班主任会议；
2．国庆节系列活动和爱国主义教育；
3．与西屯社区建立综合实践活动基地并定期开展活动；4.初一、初二年级综合实践活动指定领域内容展评；十一月份工作重点：感恩教育1．班主任会议；
2．阳光体育冬季长跑启动3．感恩教育活动；
4．召开家长委员会专题会议，积极听取家长对学校、教师、学生发展的建议，开设家长学校。
十二月份工作重点：法制教育1．班主任会议；
2．12.4普法教育活动月，法制报告会及法制教育系列活动；3．纪念“12.9”运动长跑比赛；4．心理健康教育与咨询；5．德育故事演讲大会；6.迎新年活动；
一月份工作重点：处室材料归档1．班主任会议；
2．学生鉴定及考评；3．落实学期末工作；4．班主任工作手册检查；5．德育处材料整理、归档；
6．安排寒假前、寒假及新学期初工作，布置综合实践活动。
赤峰第三中学德育处201*年8月22日
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