婺城区罗埠镇成技校201*年成幼教工作总结
婺城区罗埠镇成技校201*年成幼教工作总结
201*年度，我校成人教育工作以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住党中央国务院高度重视“三农问题”的机遇期，围绕我区大力推进城乡一体化的战略部署，树立大教育观，认真落实上级成幼教工作，结合我校实际，认真开展学习、校本培训、社区教育、劳动力转移培训以及幼教工作，取得了一些成效，现总结如下：
一、以成长为本开展实效性的校本培训
为了有效地提高教师的业务素质，促进教师们的快速成长，提高学校整体水平，我们以校为本，开展了多方位、多层次的培训，取得良好的效果，今年我校被评为省校本培训先进学校。
1、培训学习
平时我们经常组织教师们开展多种形式的理论和专题学习，学习中做到与教育教学工作相结合。具体要求每位教师每学期读一本教育理论书籍和学习各种资料，并要求做好摘录、撰写心得，及时交流心得，吸取他人经验，提高自身业务水平。
2、师德培训
以德立身、以德立教、淡薄名利、乐于奉献是对教师的要求，加强教师职业道德修养是职业的需要，是教书育人的需要。师德培训是我们培训的一项经常性工作。每年暑期我们根据局要求，切切实实地开展了师德培训。培训有计划、有记录。教师有心得体会，有培训总结，收效很大。平时我们经常性开展师德教育、教师畅谈思想，交流心得，通过培训，教师职业道德大有提升。3、心理健康培训
近几年我们每年都安排教师参加心理健康教育培训，目前我镇已有40多位教师取得心理健康合格证。今年我们又安排一批教师参加心理健康合格证培训，我们努力为教师搜集资料、提供培训交流平台，鼓励教师持证上岗，提高教师心理健康教育专业水平。
4、校本教研培训
校本教研我们一课堂为营地，以提高教师素质为目标，开展了多种形式的教研活动。我们开展了教学设计、教学案例、教学叙事、专题论文、课题研究等等的主题研究，收到了良好的效果。校本培训的有效开展促进了教师的成长
二、多方协调开展各种培训工作
在成教工作中，我们认真学习上级关于农村劳动技能培训的有关文件，结合我镇实际，把学校资源广泛向社会开放，将现有资源：如电脑、图书、体育器材、场地向社区企业职工、居民开放，并下载有关种养殖信息为社区农民服务。
在农村劳动力职业技能和转移培训中，我们在金西开发区的统一安排下，积极协助九峰职校和镇政府开展多种形式的技能培训。一年来在我们的协调下与有关部门开展了农村实用技术的培训，各种来料加工的短期技术培训，农村钟养殖技术的相关知识培训，培训达六千余人次，使农民朋友掌握了更多的实用技术，推动了农村经济的发展。
三、规范入手使幼教工作上新台阶
规范办园、规范管理是幼儿园推进素质教育，提高保教保育水平的重要保证。一年来我们在区教文体局职教科的部署和指导下，从规范办园入手，对办园条件较差的陈家幼儿园，湖田幼儿园劝其停办，对集镇上一所未批幼儿园进行劝退，使全镇办园更加规范。目前我镇幼儿园布局比较合理，个体办的7所幼儿园有了一定的规模。
规范收费：我镇经济条件相对比较薄弱，收费较低，办学质量得不到保证，为此我们专门召开相关会议，并与周边乡镇联系，相应提高收费标准，这样幼儿园经费有了保障，教师收入有了提高，办学投入有了增加，办学条件得到了改善。在多次的年检或检查中，领导和同志们对我镇幼儿园办园的整体水平的提高进行了充分肯定。
规范管理：在幼儿园的管理中，我们以制度为依托，管理实行制度化，特别是安全工作，我们从制度入手，通过组织幼儿教师学习有关安全知识，制订安全预案，与家长共同制订执行安全制度，平时教师们经常对安全工作进行自查，我们又组织多次检查，安全工作实实在在，几年来没有发生安全问题。
规范保教保育工作，在保教工作中，首先我们组织教师们认真学习《幼儿园教育指导纲要》，学习熟悉新教材，用新课程的理念统领教学。具体教学中，要求教师们切实制订好园务计划，每周教学计划，认真备好每节课，以游戏活动为主要教学形式进行教学，努力培养学生的多种良好的习惯。同时幼儿园还创设了多种区角活动，让幼儿多动手；开展幼儿的书画比赛，丰富幼儿的校园生活。规范入手，使我镇幼儿园工作越来越规范，上了新的台阶。
一年来我们努力工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足。因为经费不足及各种原因，成技校无单独院舍；各种培训工作还有不少困难；中心幼儿园的办学有待于进一步的完善和提高。在新的一年里，我们将更努力工作，使成幼教工作上新的台阶。
罗埠成技校201*年元月
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婺城区罗埠镇成技校201*年成幼教工作总结
201*年度，我校成人教育工作以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住党中央国务院高度重视“三农问题”的机遇期，围绕我区大力推进城乡一体化的战略部署，树立大教育观，认真落实上级成幼教工作，结合我校实际，认真开展学习、校本培训、社区教育、劳动力转移培训以及幼教工作，取得了一些成效，现总结如下：
一、以成长为本开展实效性的校本培训
为了有效地提高教师的业务素质，促进教师们的快速成长，提高学校整体水平，我们以校为本，开展了多方位、多层次的培训，取得良好的效果，今年我校被评为省校本培训先进学校。
1、培训学习
平时我们经常组织教师们开展多种形式的理论和专题学习，学习中做到与教育教学工作相结合。具体要求每位教师每学期读一本教育理论书籍和学习各种资料，并要求做好摘录、撰写心得，及时交流心得，吸取他人经验，提高自身业务水平。
2、师德培训
以德立身、以德立教、淡薄名利、乐于奉献是对教师的要求，加强教师职业道德修养是职业的需要，是教书育人的需要。师德培训是我们培训的一项经常性工作。每年暑期我们根据局要求，切切实实地开展了师德培训。培训有计划、有记录。教师有心得体会，有培训总结，收效很大。平时我们经常性开展师德教育、教师畅谈思想，交流心得，通过培训，教师职业道德大有提升。3、心理健康培训
近几年我们每年都安排教师参加心理健康教育培训，目前我镇已有40多位教师取得心理健康合格证。今年我们又安排一批教师参加心理健康合格证培训，我们努力为教师搜集资料、提供培训交流平台，鼓励教师持证上岗，提高教师心理健康教育专业水平。
4、校本教研培训
校本教研我们一课堂为营地，以提高教师素质为目标，开展了多种形式的教研活动。我们开展了教学设计、教学案例、教学叙事、专题论文、课题研究等等的主题研究，收到了良好的效果。校本培训的有效开展促进了教师的成长
二、多方协调开展各种培训工作
在成教工作中，我们认真学习上级关于农村劳动技能培训的有关文件，结合我镇实际，把学校资源广泛向社会开放，将现有资源：如电脑、图书、体育器材、场地向社区企业职工、居民开放，并下载有关种养殖信息为社区农民服务。
在农村劳动力职业技能和转移培训中，我们在金西开发区的统一安排下，积极协助九峰职校和镇政府开展多种形式的技能培训。一年来在我们的协调下与有关部门开展了农村实用技术的培训，各种来料加工的短期技术培训，农村钟养殖技术的相关知识培训，培训达六千余人次，使农民朋友掌握了更多的实用技术，推动了农村经济的发展。
三、规范入手使幼教工作上新台阶
规范办园、规范管理是幼儿园推进素质教育，提高保教保育水平的重要保证。一年来我们在区教文体局职教科的部署和指导下，从规范办园入手，对办园条件较差的陈家幼儿园，湖田幼儿园劝其停办，对集镇上一所未批幼儿园进行劝退，使全镇办园更加规范。目前我镇幼儿园布局比较合理，个体办的7所幼儿园有了一定的规模。
规范收费：我镇经济条件相对比较薄弱，收费较低，办学质量得不到保证，为此我们专门召开相关会议，并与周边乡镇联系，相应提高收费标准，这样幼儿园经费有了保障，教师收入有了提高，办学投入有了增加，办学条件得到了改善。在多次的年检或检查中，领导和同志们对我镇幼儿园办园的整体水平的提高进行了充分肯定。
规范管理：在幼儿园的管理中，我们以制度为依托，管理实行制度化，特别是安全工作，我们从制度入手，通过组织幼儿教师学习有关安全知识，制订安全预案，与家长共同制订执行安全制度，平时教师们经常对安全工作进行自查，我们又组织多次检查，安全工作实实在在，几年来没有发生安全问题。
规范保教保育工作，在保教工作中，首先我们组织教师们认真学习《幼儿园教育指导纲要》，学习熟悉新教材，用新课程的理念统领教学。具体教学中，要求教师们切实制订好园务计划，每周教学计划，认真备好每节课，以游戏活动为主要教学形式进行教学，努力培养学生的多种良好的习惯。同时幼儿园还创设了多种区角活动，让幼儿多动手；开展幼儿的书画比赛，丰富幼儿的校园生活。规范入手，使我镇幼儿园工作越来越规范，上了新的台阶。
一年来我们努力工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足。因为经费不足及各种原因，成技校无单独院舍；各种培训工作还有不少困难；中心幼儿园的办学有待于进一步的完善和提高。在新的一年里，我们将更努力工作，使成幼教工作上新的台阶。
罗埠成技校201*年元月
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