关于爱护公物_演讲稿 本文简介：
关于爱护公物_演讲稿（一）各位老师、同学： 咱们好！ 这天我演讲的标题是“爱护公物，从我做起”。 其实咱们不觉得，在咱们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑？那么请咱们环顾你的四周，回想自己的言行，是不是真的一点都没有必要呢？ 还记得上星期校园
关于爱护公物_演讲稿 本文内容：
关于爱护公物_演讲稿（一）
各位老师、同学：
咱们好！
这天我演讲的标题是“爱护公物，从我做起”。
其实咱们不觉得，在咱们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑？那么请咱们环顾你的四周，回想自己的言行，是不是真的一点都没有必要呢？
还记得上星期校园总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗？教学楼女厕阀门接连损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均为人为踹坏。
在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习气，体现的是您道德行为习气恶劣，素质的低下！校园的教育理念是：教育就是培育习气，教育就是带给效劳。咱们培育的是杰出的生活习气，咱们带给的是人文合理的效劳，而不是漫无休止的围绕坏习气带给的系列效劳。
假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。希望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成杰出的生活习气，爱护公物，继续咱们完美的学习环境，保护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有质量。女生签名
即日起，校园也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。
当然，经济赔偿不是校园的最终目的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承当的社会职责和责任。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况校园的公物是为了给咱们发明更好的学习环境，为什么咱们要去破坏它呢？
因而我在那里向咱们提出倡议：爱护公物，从我做起，然后应该从身边做起，让美丽的世界在咱们每个人的精心呵护下变得愈加灿烂吧！谢谢咱们！
关于爱护公物_演讲稿（二）
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人完美心灵的描写；爱护公物能展示一个学校的人文相貌，显现一个社会的风尚，然后体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只需同学们从小事做起，从身边做起，就必须能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是损坏者。
在此，向大家发出如下建议：
爱护公物从我做起，移动桌椅留心翼翼；开门开窗轻手轻脚；
爱护公物从小事做起，欠好在洁白的墙上蹬踏留迹；欠好让电灯开关改头换面；
爱护公物从身边做起，随手关灯节省每一度电；关好水龙头，然后节省每一滴水；织梦资料管理体系
同学们，让我们携起手来，根绝损坏公物损坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个礼貌、有修养的学生。让我们一齐用这天的发奋来发明我们学校完美的明天。
关于爱护公物_演讲稿 本文关键词：公物，演讲稿，爱护
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