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201*.11.13值周总结

时间:2019-05-27 20:34:01 网站:公文素材库

201*.11.13值周总结

老师们、同学们:

大家好,上一周是我校第11教学周,也是期中考试以后的总结周。周内各班自主对期中考试中发现的问题均做了总结,同时同学们也花了大气力在校园板报栏中展示了自己的班级学习、生活情况,在周五晚上召开全校家长会的时侯,家长们都在驻足观看。我们做了这么多就是为了一个目的----让我们兴化学校的同学们能够在学习、做人中更上一层楼。

总的来说我们兴化小学的同学们还是非常优秀的,在校服、红领巾的穿戴上做得很好,这里要表扬低年级同学,家长送来后能够很有礼貌地说一声:再见。但在这些小事情上我还要说以下几我个方面,请大家能注意并且再做得更好一些:

1.前几次值周老师说过的一些问题大家已改进了许多,如打扫卫生很及时且

速度快多了。当然在本周前两天因为天气原因,大家打扫操场非常的辛苦,

在此要对这些班级提出表扬并加分。

2.3.

间操中我发现同学们都能认真做操,并且动作也很到位,只是有些同学做操时有挤在一起的现象,这样你们那么一堆人就无法将身体活动开了。在纪律方面的问题还是比较多的,有些同学就是爱在汽车旁边玩,首先可能被汽车伤害,要么有可能划伤别人的汽车,这样同学们也有可能受到赔偿责任。在校外一定要注意远离别人的汽车或其它贵重财产,更不可损坏。

4.

打闹问题严重,尤其现在中、小学在一起对比以后,我们小学的同学越发显得不懂事、吵闹、让大人会感到不放心。比如厕所门口的拥堵现象,我认为多是因为同学们爱凑热闹造成的(提个建议:高年级同学在间操前先去上,低年级在间操后再去上)。还有同学将发的蛋奶乱扔、乱挤,根本就没有考虑别人看到了会怎么想这个问题。另有一些在实验楼内乱跑、乱喊,更有甚者还跑到中学部去打兵乓球或其它活动。

以上说到的一些问题望大家以后能尽快改进,我们同学在校要记住以“学”为主,而不是“闹”。错误范了没关系,就怕不知改进。在以后我会随时关注同学们的行为。

扩展阅读:值周总结(13.10.22)

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们博仁学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

1、部分老师带领同学们坚持晨练。他们一边跑一边相互鼓励,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、早读时段,绝大部分的班级纪律很好。特别是四年级的小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有背数学公式的,清晨校园里到处都飘荡着同学们朗朗的读书声。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、各班值日生打扫教室也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,部分老师能带领学生一起打扫,率先示范,精神可嘉。但如果能在打扫完教室后及时倒垃圾,那就非常好了!

4、中午用餐,由于各班主任加强了组织教育,值日同学工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生用餐纪律,管理到位,秩序较好,拥挤的现象不常发生。但是,部分同学还是有用餐时大声喧哗,坐姿不雅,将外套随意搭在肩上或系在腰间的行为发生,再者,如果同学们能在用餐时注意一下地面卫生,在倒剩饭剩菜时注意一下垃圾桶附近的卫生,尽量倒进桶里面,那样我们的餐厅就会变得更干净,清洁阿姨就会轻松很多了!请同学们做事多设身处地地为他人想想。

5、早操的时候,部分班级行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

6、晚修的时候,大部分班级学生不太自觉,在教师高声喧哗,自由走动,自由串班,希望晚修的老师能严格看班,维持好晚修的纪律,规范学生的行为习惯。

7、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、橘子皮、快餐盒、塑料纸等杂物,还有随地乱吐痰的现象,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家!

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