九年级物理总结
201*201*学年度第二学期教学工作总结
九年级物理
本学期我担任九年级1、2班的物理教学任务，九年级的第二学期是学生初中阶段最重要的一个学期，是学生一生中的一个重要的转折点，我深知自己责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，更新教学理念，改进教学方法,努力上好新课，高效搞好复习，顺利完成了教育教学工作。现将工作总结如下:一、积极参加教研教改活动，认真学习业务理论，潜心研究教学方法1、认真学习《课程标准》，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解；2、认真研读《中考说明》，把握中考命题动向，使自己的教学思路清晰，不走弯路；3、认真研究近三年的“中考试题”，了解中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。二、敬业爱岗，认真履行自己的职责1、本学期一开始就进入了复习阶段，无论是八年级知识，还是九年级知识我都做到课前精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，使教学有的放矢；
2、在复习中我精选习题，杜绝“题海战术”，引导学生重读教材，理解每个知识点的物理意义，同时注意搭建好学生的知识框架，及时引导学生将物理知识与生活、社会科技，时事热点相联系，力争高质量、高效率上好每一节课；
3、及时做好作业、试卷的批改和讲评工作以及集体辅导和个人辅导工作；
4、在教学的同时，善于及时做好学生的思想工作，激励优生、鼓励差生，使他们勇往直前，永不言弃；
5、承担中考研讨和专题研讨工作；
三、激发兴趣和调整心态，稳步提升复习效果。
初三复习阶段学生的学习负担重，学习压力大，易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力，激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好，把握节奏，愉快复习，对待学生的心理问题，要努力做好针对性的疏导工作，力争使学生能以较好的竞技状态进入考场，发挥出他们的最佳学习和复习水平。
四、取得的成绩和今后的努力方向
通过自己的不断努力、尝试，大部分学生喜欢物理、爱学物理，实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不断增强，物理成绩也不断提高，优生数量不断增加。但随着教学的不断深入，学困生也越
来越多，两极分化比较严重。所以，在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作，维持他们的学习热情，使他们不掉队，大面积提高学生的学习成绩。
黄文福
201*.6.20
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九年级物理公式复习
序号1性质速度定义式公式说明物理量及单位物理量单位物理量单位物理量3重力计算公式G=mg地球表面附近单位4压强定义式液体压强计算公5式弹簧测力计测浮6力公式F浮=GF适于实验室测浮力单位物理量7阿基米德原理判断方法18物体的沉浮条件F浮>GF浮=GF浮ρ物ρ液=ρ物ρ液s=nh滑轮组提升物体的机械效率s是绳端移动的距离h是物体上升的高度G是物体重力F是绳端拉力不计绳重和摩擦物理量单位物理量单位物理量单位smη无η无smη无V绳m/sη无W额JFNη无qJ/kgη无tsn无GNGNn无fNn无GNfNGNQ吸JcJ/(kg.℃W有JqJ/kg1N.m=1J1kW=103W1W=1J/shmFNG动Ns′mFNV物m/sFNsmfNW电JmkgQ完全JUVhmhms′mhmhmQ完全J△t℃Q电JIAsmsmsmsmm燃kgtsP电WsmGhGFsFn15滑轮组拉动水平运动物体的机械效率绳端与物体速度关系GhG；且根据力平衡还有nF=G+G动（GG动）hGG动s=ns′s′物体移动距离s是绳端移动距离f是物体受到的摩擦力F是绳端拉力n是绳的段数物理量单位物理量单位物理量单位物理量fsfFsFn绳n物GhFsG是物体重力F是物体受到的沿斜面向上的力f是物体受到的摩擦力s是斜面的长单位物理量单位物理量单位16斜面的机械效率W额=fsW总=Fs=Gh+fsh是斜面的高电热水器效率Q吸cmtW电PtW电是电能P是电功率t是时间△t是变化的温度c是比热容，q是热值F是牵引力P是有用功率（即输出功率）P电是输入功率物理量单位物理量单位效率问题17炉火加热水效率Q吸cmtQ完全m燃q=得到付出热机效率W有FsPt=Q完全m燃qm燃q物理量单位物理量单位功功率时间重力常数压强标准大气压强电动车效率W有FsFsW电P电tUIt密度质量1mg=10-6kg1g=10-3kg1dm3=10-3m31cm3=10-6m31dm2=10-2m31cm2=10-4m3U、I、t是电动车的电压、电流、时间速度1m/s=3.6km/h1km=103m1g/cm3=103kg/m3单位换算长度1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1min=60s1h=3600sg=9.8N/kg1Pa=1N/m2P0=760mmHg=1.013*105pa体积面积
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