九下历史知识点总结
俄国二月革命1、原因：一战给俄国人民带来了深重的苦难2、时间：1917年3月3、性质：资产阶级民主革命4、结果：（1）推翻了沙皇专制统治（2）出现两个政权并存的局面资产阶级临时政府（掌握主要权力）工人士兵代表苏维埃注：资产阶级临时政府（二月革命后建立）工人士兵代表苏维埃（二月革命中建立）对社会主义革命的探索：俄国十月革命1、时间、地点：1917年11月、彼得格勒2、领导人：列宁3、总指挥部：斯莫尔尼宫4、结果：（1）建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府人民委员会，列宁当选为主席。（2）成立了世界上第一个社会主义国家苏俄。5、性质：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。6、意义：P5目的：恢复被战争严重破坏的经济时间：1921年内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济作用：促进国民经济的恢复和发展列宁时代经济：新经济政策对社会主义建设道路的探索政治：苏联成立时间：1922年底全称：苏维埃社会主义共和国联盟最初加盟国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯斯大林时代社会主义两个五年计划工业化时间：19281937年重点：发展重工业时间：1936年结果（作用）：苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为增强1936年内容：宣布苏联是苏联工农社会主义国家新宪法通过意义：标志着斯大林模式的形成农业集体化1、背景：苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成2、形成的标志：1936年苏联新宪法通过斯大林模式3、特点：高度集中的经济政治体制4、评价：正反两方面（九下P910）（严重阻碍苏联的进一步发展）5、教训：经济建设要遵循经济发展的客观规律，从国情出发，实事求是
《凡尔赛和约》会议：巴黎和会内容：P15表格构成：19191920年同德国盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订的一系列和约时间：1919年1月参会国：27个国家主宰国：法（克里孟梭）英（劳合乔治）美（威尔逊）凡尔赛体系凡尔赛19241929年资本主义世界相对稳定作用：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序时间：19211922年会议：华盛顿会议构成：《九国公约》华盛顿体系内容：P17参会国：美英法日意荷比葡中主宰国：美、英、日华盛顿体系影响：实际上为美国在中国的扩张提供了方便作用：确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序评价：凡尔赛华盛顿体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去经济大危机时间：19291933年开始：美国特点：（1）涉及范围特别广（2）持续时间比较长（3）破坏性特别大影响：严重经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。美国：罗斯福新政时间：1933年性质：资产阶级改革目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。中心措施：对工业的调整法令：《国家工业复兴法》作用：P23德国、日本：建立法西斯政权，走上了对外侵略扩张的道路法西斯国家意大利背景时间头目政党或组织法西斯党政权建立暴行勾结1922年墨索里尼希特勒向罗马进军希特勒上台迫害犹太人德国19291933年经济大危机打击19291933年经济大危机打击1933年纳粹党1937年建立轴心国集团日本1936年军部日本军部法西斯专政建立南京大屠杀
1、根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡2、标志性事件：（1）全面爆发：1939年9月德国闪击波兰，英法对德宣战（2）战火进一步扩大：1941年12月日本偷袭珍珠港，美国对日宣战（3）转折点：1942年7月1943年2月斯大林格勒战役（4）结束：欧洲战争结束：1945年5月8日德国正式签署投降书最后终结：1945年9月2日日本正式签署投降书3、主要战役：（1）不列颠之战（2）莫斯科战役（3）珍珠港战役（4）斯大林格勒战役（5）诺曼底登陆（开辟欧洲第二战场）（6）柏林战役（注：苏德之间的战役（2）（4）（6））4、性质：世界人民的反法西斯战争5、胜利原因：世界反法西斯力量的联合和世界人民的支持会议：26国华盛顿会议（1942年1月1日）标志：《联合国家宣言》签署国际反法西斯联盟建立影响：反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势。加速了二战的结束。（协同事例：政治上，建立国际反法西斯联盟、举行雅尔塔会议；军事上，诺曼底登陆、苏联出兵中国东北和朝鲜）6、影响：P427、启示：热爱和平，远离战争；加强国际合作，求得共同发展；不同社会制度的国家能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战等等。二战时间：20世纪50年代恢复发展1、客观原因：美国的援助原因：2、主观原因：（1）制定恰当的经济发展政策（2）采用最先进的科学技术成果（第三次科技革命）（3）发挥高素质的劳动力优势时间：20世纪60年代以后二战后的西欧经济时间：20世纪60年代发起国：法、联邦德国欧共体成立作用：对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用时间：1993年前身：欧共体特点：P52三点作用：欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。繁荣：原因：欧洲的联合欧盟成立时间：20世纪50年代中期以后的近二十年间特点：日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国第一阶段1、客观原因（1）美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策（2）美国出于本国的战略原因：需要，扶持日本（朝鲜战争）2、主观原因（1）制定恰当的经济政策（2）引进最新的科学技术成就（3）发展教育和科学技术时间：20世纪70年代特点：发展速度一度减缓原因：19741975年世界经济危机的重大打击时间：20世纪80年代中期以后特点：发展原因：实行“科技立国”政策二战后日本经济发展第二阶段第三阶段1、1964年日本东京成功举办了奥运会国际地位加强2、20世纪七八十年代以来，日本谋求政治大国的欲望开始膨胀，军费支出不断增加
1、背景：二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。2、含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。3、目的：“遏制”共产主义，称霸世界时间：1947年3月内容：遏制共产主义、干涉别国内政，加紧控制其他国家影响：（1）美苏战时同盟关系正式破裂（2）美苏之间冷战开始冷战政治：杜鲁门主义出台4、表现：经济：马歇尔计划实施军事：北约成立（影响：苏联成立华约，两极格局由此形成。）1、开始：20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人2、根本原因：为了各自国家的利益3、过程：时间20世纪五六十年代20世纪70年代20世纪80年代特点美国占据优势典型事件1962年古巴导弹危机1979年12月苏联出兵占领阿富汗1989年苏联从阿富汗撤军美国领导人肯尼迪苏联领导人赫鲁晓夫冷战中的对峙：美苏争霸美：战略收缩；苏：积极进攻苏：提出以军备控制为中心的全球缓和战略；美：同意实现有限的缓和尼克松戈尔巴乔夫4、结束：1991年苏联解体1、一战后：凡尔赛华盛顿体系三次大变动：世界政治格局的演变2、二战后：两极格局3、苏联解体后：暂时形成“一超多强”局面，朝着多极化方向发展起决定作用的是：经济实力中国应对策略：致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。
1、根本原因：第三次科技革命推动下，科学技术迅猛发展2、含义：在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体。3、表现：（1）国际投资和国际贸易迅速增长（2）跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快（3）1995年1月1日，WTO成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。4、影响：P97（利：（1）（2）弊：（3）（4）（5））5、对中国影响：既是难得的机遇，也是严峻的挑战6、中国应对策略：在顺应经济全球化的潮流同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。（1）201*年中国加入WTO7、迎接挑战取得的成果：（2）201*年中国上海成功举办了APEC会议经济全球化
扩展阅读：人教版九年级下学期历史知识点归纳整理
世界现代史第一单元苏联社会主义道路的探索
第1课俄国十月革命
十月革命标志结果巩固背景①一战给俄国人民带来深重的灾难，激化阶级矛盾。②二月革命（1917.3）推翻了沙皇专制统治，形成资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并立的局面，掌握主要权力的是资产阶级临时政府，继续进行帝国主义战争1917年11月7日，彼得格勒起义取得胜利，揭开了俄国十月革命的序幕。（阿芙乐尔号）推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁为主席①苏俄同德、奥议和，并退出了一战；②颁布了《土地法令》③1918年苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科；④1920年底，打退国外敌人的进攻，巩固了苏维埃政权意义①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义毛泽东）第2课对社会主义道路的探索
列宁苏联的成立斯大林宪法评价战时共产主义政策→新经济政策（1921年），允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展1922年，成立“苏维埃社会主义共和国联盟”，简称“苏联”。（当时加入联盟的共和国有俄罗斯联邦、外高加索联邦，乌克兰和白俄罗斯。后来发展到15个加盟共和国。）1928年到1937年实行了两个五年计划，重点发展重工业。使苏联由传统上的农业国变成强盛的工业国，苏联的国防力量由此加强。与此同时，加快实现农业集体化1936年，苏联通过法宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。（标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成=“斯大林模式”）斯大林模式是在外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的，它在一定历史阶段里发挥过积极作用。弊端：①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；②片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；③国家从农民手中拿走的东西太多，严重的损害了广大农民的利益。④经济发展粗放，经济效益低下。材料①我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。列宁②社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。邓小平
１
第二单元凡尔赛华盛顿体系下的世界
第3课凡尔赛华盛顿体系
凡尔赛体系巴黎和会1919年1月，协约国集团在巴黎召开会议，即巴黎和会。会议主要由英、法、美三国主宰。（“三巨头”：法国的克里孟索、美国的威尔逊、英国的劳合乔治）凡尔赛和约1919年6月，协约国同战败国德国签订《凡尔赛和约》，主要内容：（1）领土：法国收回阿尔萨斯和洛林；（2）军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军总数不得超过10万人；莱茵河东岸地区50千米内，德国不得设防；（3）政治：德国承认并尊重奥地利的独立；（4）赔款：设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数；（5）殖民地：德国的全部海外殖民地以英、法、美等国瓜分（这一条最能体现一战的帝国主义战争的性质）。（《凡尔赛和约》无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承，从而引发了中国五四运动的爆发）。体系构成国际联盟1919-1920年，协约国分别同德国的盟国签订了一系列合约，同《凡尔赛合约》一起构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1920年1月，在美国的提议下，成立国际联盟。英法控制，美国没加入（1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国）其主要作用：美英日①英法日美《四国条约》，相约尊重彼此在太平洋属地的权益。②英法日美意《五国条约》，规定五国海军主力舰的吨位比例。③《九国公约》：1922年，公约宣称尊重中国的主权和独立及领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实质：是打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义大国共同支配的局面，实际上为美国在中国的扩张提供了方便（目的）评价华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。通过这两次国际会议，列强建立了“凡尔赛华盛顿体系”，暂时缓和了列强的矛盾，但并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。华盛顿体系华盛顿会议内容材料①法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签订的消息后：“这不是和平，这是20年的休战。”②靠《凡尔赛和约》来为止的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。列宁③华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。毛泽东
第4课经济大危机(=大萧条)
19291933年资本主义经济危机特点a.范围特别广b.时间特别长c.破坏性特别大２影响A.引起各国的政局动荡，为摆脱危机，美国实行罗斯福新政，德、意、日走上法西斯道路。B.使资本主义国家之间的矛盾激化罗斯福新政目的内容在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机“新”在加强国家对经济的干预和指导。中心措施是国家对工业的调整A、颁布《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。B、整顿银行，恢复银行信用；C、农业方面，让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿；D、兴建公共工程，恢复生产，吸收就业。1、德国法西斯专政的建立
（1）背景：19291933年经济危机沉重打击了德国，希特勒组织了纳粹党。（2）法西斯专政建立标志：1933年希特勒出任德国总理。（《我的奋斗》）
（3）欧洲战争策源地形成标志：希特勒集总理和总统大权于一身，出任国家元首。（4）内外政策：①建立法西斯恐怖专政：
A、1933年制造国会纵火案，逮捕共产党和进步人士；B、解散一切工会，取缔其他一切政党，镇压反法西斯战士；C、焚毁大量进步书籍，残酷迫害犹太人（水晶之夜）；
②大搞国民经济军事化，疯狂扩军备战：1935年撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍义务兵役制。2、意大利法西斯专政的强化
（1）背景：一战后经济衰退，政治混乱，工农运动高涨
（2）标志：墨索里尼组织了法西斯党，1922年进军罗马，建立了法西斯政权。
（3）强化：19291933经济危机沉重打击意大利，为转移国内人民的注意力，墨索里尼加紧武力扩张。3、日本军部法西斯化
（1）背景：19291933年经济危机使日本阶级矛盾异常尖锐
（2）过程：①1931年9月18日日本发动九一八事变，开始侵华，霸占中国东北。
②1936年受军部控制的内阁上台，标志二战亚洲战争策源地形成。③1937年7月7日发动卢沟桥事变，全面侵华。
4、法西斯国家结盟：
３特点作用启示材料在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。“新政”的实施，使美国的经济缓慢地恢复过来。（但不能从根本上消除资本主义经济危机。因为引发危机的资本主义制度没有废除①在经济建设中政府应加大对经济的宏观调控，根椐形势的变化及时调整经济政策。②改革也是生产力，面对危机要根据国情进行改革，为国家开辟新的发展道路，不能走极端。①叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。罗斯福②真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。罗斯福第5课法西斯势力的猖獗
（1）1936年三个国家结成军事同盟柏林---罗马---东京轴心，又称轴心国集团，（2）性质：侵略性的军事政治集团
（3）影响：轴心国集团的形成使世界和平面临严重威胁。
第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发
1、慕尼黑阴谋：1938年9月，德、意、英、法四国首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑签订协定。
2、内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国，
3、后果：使德国野心进一步膨胀，不但吞并苏台德，不久吞并整个捷克斯洛伐克，又把矛头指向波兰。4、评价：这是英、法等资本主义大国企图（1）牺牲小国利益，换来欧洲的和平，（2）把德国的侵略矛头引向苏联，以达到“祸水东引”目的的一次大阴谋，史称“慕尼黑阴谋。”这是法国、英国纵容德国侵略到高峰的表现（绥靖政策）。它助长了德国的侵略野心，加速了二战的爆发。
5、启示：对侵略要进行有效抵制或不要让侵略者得寸进尺或不能助长侵略者.（弱国无外交）6、二战爆发：1939年9月1日，德国闪击波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发。
7、扩大：①1941年6月22日，德国突袭苏联，苏德战争爆发，标志着“二战”扩大。苏联军民在斯大林的领导下，取得了莫斯科保卫战的胜利。
②1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，标志着“二战”扩大到最大规模。3、转折点：斯大林格勒战役（它不仅是苏德战场的转折，也是二战的重要转折）；
中途岛战役（太平战场的转折美对日）；
阿拉曼战役（北非战场的转折美英对德）
第7课世界反法西斯战争的胜利
1、世界反法西斯同盟的形成：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成。这是“二战”胜利的根本原因。
（每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。《联合国家宣言》）
2、雅尔塔会议：1945年初，苏、美、英三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行会议。达成重大协议：
A、三国将派军队分区占领战败的德国；
B、苏联同意在欧洲战争结束三个月后参加对日作战；
C、成立联合国。（这次会议对战后世界新秩序的建立最有影响）（1945年成立，总部在美国纽约，中、苏、美、英、法是联合国安理会常任理事国，中国是联合国51个创始会员国之一）3、了解：“二战”中的四次重大会议及主要内容：
①1943年11月美、苏、英三国伊朗首都举行的德黑兰会议——准备在欧洲开辟第二战场；
②1943年12月，中、美、英三国在埃及举行开罗会议，发表了《开罗宣言》——明确规定日本侵占的中国领土必须归还，这为战后处理日本问题提供了依据，而且也在国际上肯定了台湾是中国的领土；③1945年初，美苏英三国在苏联举行的雅尔塔会议成立联合国；
④1945年七、八月，苏、美、英三国在柏林召开波茨坦会议，发表了波茨坦公告—敦促日本投降。4、斯大林格勒战役：1942年7月到1943年2月，斯大林格勒战役胜利，德军被迫由战略进攻转入战略防御，它不仅是苏德战争的转折点，而且是第二次世界大战的重要转折点。
４
5、诺曼底登陆：1944年6月，以美、英军队为主的盟军，横渡英吉利海峡，在法国的诺曼底登陆，开辟了第二战场（第一个战场是苏德战场）。
6、柏林战役：1945年，苏联攻克德国首都柏林，希特勒自杀。1945年5月8日，德国投降，二战在欧洲战争结束。
7、亚洲和太平洋战场：中国等亚洲各国人民对日本猛攻；美军在广岛、长崎投原子弹；苏联也对日宣战，出兵中国东北和朝鲜（雅尔塔会议规定）。8月15日，日本宣布投降。9月2日正式签署投降书（在日本东京湾，美国密苏里号战舰上）。二战结束。
8、二战的根源：帝国主义阶段，资本主义政治经济发展的不平衡。9、二战的性质：世界人民的反法西斯战争。
10、二战时人类历史上一次空前的浩劫，彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的进程。
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
第8课美国经济的发展
1.五六十年代，持续繁荣：①二战后，美国是最富强的国家，拥有广阔的国际市场；②大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进的生产技术，发展工业和军事工业，生产水平进一步发展；③改善人民生活，创造比较有利的发展环境。
2、70年代，危机与调整：①由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发1974-1975年世界性的经济危机，美国经济受到严重打击；②70年代后期到80年代初，美国经济缓慢回升，但通货膨胀。③80年代中期以来，形势好转，但债务负担加重，成为最大的负债国。
3、20世纪90年代，新经济：①美国在进行社会经济改革的同时，加大发展教育、科技事业，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展；②完成传统产业的技术改造。
第9课西欧和日本经济的发展1、欧洲经济恢复和发展原因：
①美国的经济援助（欧洲复兴计划=马歇尔计划）；②高素质的劳动力优势；
③第三次科技革命的兴起，采用最新的科技成果；④制定恰当的经济发展政策。
2、欧洲共同体：1967年，法国、联邦德国等六国组成了“欧洲共同体”组织（欧共体），根本原因：经济的发展需要加强相互间的合作；意义：促进了成员国的经济发展，提高了欧洲共同体的国际地位和作用。1993年发展为欧洲联盟。现有成员国27个。3、日本经济的恢复和发展原因：
①美国的援助，朝鲜战争中日本为美军提供大量军需物资和后勤服务，刺激了日本经济的恢复和发展；②利用有利的经济发展环境，引进最新的科学技术成就；③战后日本在美军的占领下实行非军事化，军费负担小；④日本政局稳定；
⑤重视培养人才，劳动者素质高；
4、概况：20世纪50年代中期到70年代，日本经济持续高速增长，到70年代初，日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
5、第二次世界大战后经济实力最强的是美国；世界上发展最快的资本主义国家是日本。
５
第五单元社会主义国家的改革与演变
第10课苏联的改革与解体
1.赫鲁晓夫：1953-1964；全盘否定斯大林，进行了一些改革，在一定程度上冲击了斯大林模式，但没改变苏联高度集中的政治经济体制。
2、勃列日涅夫：1964-1982；重点发展重工业，使斯大林模式更加僵化；
3、戈尔巴乔夫：1985-1991；首先经济改革，没成效；然后政治改革，由一党制转为多党制，国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势加强。
4、八一九事件：1991年8月19日，8名苏联高官组成“国家紧急状态委员会”发动政变，三天失败。戈尔巴乔夫失去了领导国家的威望和能力。5、1991年12月25日，苏联解体。
第11课东欧社会主义国家的改革与演变
1.匈牙利事件：1956年，匈牙利人民要求克服个人崇拜，扩大社会主义民主，实行政治经济改革，游行继而冲突。卡达尔领导的社会主义工人党请求苏联平息暴乱，造成严重损失。
2、匈牙利改革：①政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势；②经济上，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面进行管理体制的改革。
3、捷克斯洛伐克1968年试图摆脱苏联的改革（布拉格之春），被镇压。
4、东欧剧变：1989年下半年开始，东欧各国风云突变。南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德国合并，实现了统一。
第六单元亚非拉国家的独立和振兴
第12课亚非拉的奋起
1.亚洲：印度（今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。尼赫鲁）
1947年，英国被迫承认印度独立，把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家（据宗教信仰的不同划分），实行印巴分治（蒙巴顿法案）。遗留问题：克什米尔归属问题，印度教徒和穆斯林之间矛盾冲突不断。
2.非洲：埃及（1952年，纳赛尔，埃及独立。1956年，收回苏伊士运河主权。）
1960年，非洲独立年；1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。3.拉丁美洲：古巴：1959，卡斯特罗，走上社会主义道路。1999年，巴拿马运河全部主权收回。
第13课动荡的中东地区
1.一战后，英国获得巴勒斯坦地区的委任统治权，支持犹太复国主义运动，大量犹太人迁回。2、二战后，联合国决定巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家。1948年，犹太人国家以色列建立，英国宣布结束在巴勒斯坦的委任统治。
3、中东战争：①1948年，阿拉伯国家抵制以色列建国发动，以色列获胜；
６
②1956年，英法支持以色列入侵埃及，在联合国干预下，埃及收回苏伊士运河主权。③1967年，以色列突然袭击阿拉伯国家。④1973年，埃及和叙利亚发动。
4、矛盾：①中东地区地理位置和战略位置极为重要；②石油资源丰富；③历史、宗教、种族等；④领土、水资源问题；⑤耶路撒冷问题；
5、拉宾（以色列总理）和阿拉法特（巴勒斯坦民族解放运动领导人）达成和解，两人和佩雷斯（以色列）共获1994年诺贝尔和平奖。
第七单元战后世界格局的演变
第14课冷战中的对峙
1、“冷战”政策的含义：1947年，美国总统杜鲁门宣称美国要领导“自由世界”，“遏制共产主义”，进而对苏联等社会主义国家采取了除直接武装侵略以外的一切手段（非战争）的敌对行动。其最根本目的是称霸世界；直接目的：遏制共产主义2、“冷战”政策的原因：
（1）二战后其他帝国主义国家被削弱，美国成为资本主义世界的霸主，称霸野心膨胀；（2）苏联力量日益壮大，以苏联为首的社会主义阵营同以美国为首的资本主义阵营的矛盾激化。3、“冷战”政策的表现：
A、政治上，提出“杜鲁门主义”，、它标志着美苏战时同盟的正式破裂和美苏之间“冷战”的开始；B、经济上，马歇尔计划，即欧洲复兴计划，通过对欧洲提供经济援助，以达到逐步控制西欧资本主义国家的目的；
C、军事上，成立北大西洋公约组织，加强对西欧的控制，并对欧洲社会主义国家进行包围。4、两大对抗军事集团：
①1949年，以美国为主的国家成立了针对苏联和社会主义国家的北大西洋公约组织（简称“北约”）。②1955年，苏联和欧洲社会主义国家成立了华沙条约组织（简称“华约”），与“北约”相抗衡。形成了资本主义与社会主义两大阵营对抗的两极（美苏）格局的局面。（两极格局正式形成）5、美苏争霸：
（1）20世纪五六十年代，美：肯尼迪；苏：赫鲁晓夫；（古巴导弹危机，柏林墙修建。优势在美国）（2）70年代，美：尼克松；苏：勃列日涅夫；（苏占优，1979年，出兵阿富汗。）（3）80年代，美：里根；苏：戈尔巴乔夫；有限的缓和。
第15课世界政治格局的多极化趋势
1.东欧剧变、苏联解体，两极格局不复存在，暂时形成“一超多强”局面，现正朝多极化方向发展。（世界格局的发展趋势：旧的终结→新的尚未形成→现在“一超多强”→将来：向多极化发展。）2、在新的世界格局的形成过程中，经济实力具有决定性作用。
3、科索沃战争：1999年3-6月，以美国为首的北约越过联合国安理会，第一次打出“人权高于主权”的幌子，侵略一个主权国家。战争表明，世界多极化趋势将是长期的、曲折的过程。霸权主义，强权政治依然存在。
第16课世界经济的“全球化”
７
1、原因：在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。
2、表现：①国际投资和国际贸易迅速增长；②跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织（WTO，全球性的经济组织）成立，是经济全球化发展的一个重要表现。3、经济全球化对中国既是一个机遇，也是挑战。中国在顺应经济全球化的同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。
4、201*年，中国上海成功举办亚太经济合作组织成员领导人会议（APEC）；201*年，正式加入世贸组织（WTO）
第八单元现代科学技术和文化
第17课第三次科技革命
1、时间：20世纪四五十年代开始
2、标志：原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破。3、最具有划时代意义的（核心）是电子计算机的发明和使用。4、生物工程：克隆技术；
5、特点：①加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为财富的过程；②科学技术的各个领域之间相遇渗透；
③新技术称为社会生产力中最活跃的因素，促进经济增长所占比重不断上升。
6、作用：第三次科技革命推动社会生产力空前发展，引起了国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。
7、文学：德莱赛：美国，《美国的悲剧》；
罗曼罗兰；法国，《约翰克里斯朵夫》；贝克特：法国，《等待戈多》；肖洛霍夫：苏联，《静静的顿河》；
奥斯特洛夫斯基：苏联，《钢铁是怎样炼成的》
美术：毕加索：西班牙，《格尔尼卡》（为抗议1937年德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡所作）
达利：西班牙，《记忆的永恒》；
８名称时间第一次科技革命18世纪60年代首先发生在英国标志：1785年，瓦特改良蒸汽机，人类进入了“蒸汽时代”。第二次科技革命第三次科技革命20世纪4050年代开始，延续至今。原子能、电子计算机的广泛使用。20世纪90年代，人类开始进入了信息时代。原子能①极大地提高了劳动生产率；②给各国经济的发展带来了机遇和挑战，19世纪70年代（1870年以后）开始，重要标志：电力的广泛使用，使人类进入了“电气时代”动力：内燃机能源：石油、天然气①进一步推动了工业的快速发展；②造成主要的资本主义国家经济发展不平衡；标志新能源动力：蒸汽；能源：煤炭①创造了巨大生产力。促进了经济的迅速发展。影响②改变了世界的面貌，造成了亚非拉许多国家和地区的落后。共同结果极大地提高了劳动生产率，创造了巨大的生产力，促进了经济的高速发展启示
说明了科学技术是第一生产力，科学技术是生产力发展的最重要的推动力９
友情提示：本文中关于《九下历史知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，九下历史知识点总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《九下历史知识点总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/480912.html
- 上一篇：九年级历史教学工作总结
- 下一篇：初二地理上册知识点总结