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院校培训总结

时间:2019-05-27 20:58:19 网站:公文素材库

院校培训总结

院校培训总结

国培活动开展得轰轰烈烈,201*年2月19日,我参加了两个月的农村初中班主任国培活动,第一阶段我们的任务是理论学习,主要是听取各位教育教学专家的报告,大约是三周的时间。第二阶段是去影子学校学习经验,和带教老师相互沟通,虚心请教。第三阶段是总结交流阶段,来自各地的班主任交流各自的经验和学习到的收获,取长补短。在学习期间国培中心也充分考虑参训学员的实际情况,穿插搞了各种交流活动、娱乐活动、旅游活动及革命教育等有益的活动。

我在学习期间发表大量的评论和班主任工作案例等文章。这次国培让我对班主任的工作有了更高层次的认识和感悟,深刻认识了农村初中班主任工作非常关键,我更加热爱班主任工作。下面我挑选自己在这次培训中的部分高层次的认识和感悟以及近来教育工作经验做为总结。

理论学习是我对教育理论有了新的认识,为班主任的行为找到了理论根据:赵俊杰教授的《感悟教育家的师德情怀》,使我了解了古今中外各教育家对教育事业的认识和感悟;唐景艳教授的《我的每一个孩子都是天使》,使我知道我们的每个孩子都是最可爱的,让我知道要想做好班主任工作,必须善于抓住每一个教育契机,能够智慧地处理与学生发生的每一件事;张爱华教授的《新理念、新行为、新方法》,使我懂得把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满生长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展的主动权还给学生,让学校充满勃勃生机;王欣教授的《从家庭治疗角度看中学生问题》让我清楚了中学生的成长是一个综合课题,不能过分夸大某一单方面,应是社会、学校、家庭共同努力的结果;刘凤华教授的《班主任在家校合作中的作用》使我了解了家校合作对孩子成长的重要性;浙大任俊博士的《积极心理学背景下青少年心理健康》讲了进入青春期的中学生的各方面的特点、应对措施、积极人格的形成、积极心理学和如何培养高乐尚;刘毅玮教授的《积极心理学背景下的学习行为分析》讲解了学习的问题及形成反思习惯的优势;王宏方教授的《青春期教育问题探析》、龚蓉教授的《青少年心理发展》讲解了青春期中学生的特点、思维品质、情感的发展及应对措施;袁立壮教授的《教师心理健康》、刘殿波教授的《解读教师文化》从不同的角度解读了教师----人类灵魂工程师的文化;杨会芹教授的《关注留守儿童心理健康》从不同方面解说了留守儿童的现状和当前留守儿童的成长;杜俊鹏博士的《中国青少年网络沉迷的研究与矫正》等等等等,诸多专家、学者、教授、博士给我传授了许许多多的宝贵财富,给我们以后的工作找到了理论根据。在理论培训的同时我们还进行了网络远程学习,一天天地学习,写作业,网上留言、发起话题,时间一天一天地过去,觉得过得很充实。

总而言之,通过国培是我以后的工作更加有信心,是我的行动找到了理论根据,是我的实践经验更加丰富,感谢国培,感谢河北师大教师培训中心给我这次机会。

扩展阅读:培训学校工作总结

201*年工作总结

某某某::

尊敬的给位领导、各位同志您们好!

我校深入学习、认真贯彻上级领导部门的重要思想,201*年我们紧紧抓住“大力发展职业教育”的大好机遇,积极贯彻上级工作会议的精神,致力于“稳定与和谐,革新与发展”的教育理念,克服种种困难,迈出了“振兴学校、再造辉煌”坚实的一步。现将201*年工作总结如下:

一、稳定与和谐

1、改革行政管理体制,加强师资队伍建设

⑴我校在行政组织和结构上有了很大的突破,单位一贯执行“唯才是举、能者居上”的原则,积极吸纳人才,尤其对于能力强、技能水平高的教工给予广阔的发展空间。在行政职能上得到了很大的改善,大大提高了工作效率。根据我校实际情况对人力资源进行有力整合,得到了事半功倍的效果。

⑵在师资队伍建设方面,我校并定期开展专项课题研讨会,加强教师整体业务水平能力和竞技能力,注重教工综合素质的提高。我们还定期对教师队伍进行培训,增进学习意识、加强学习交流,营造良好的学习氛围。加强在职教师的资格培训工作。

2、整合人力推动学校业务健康发展

⑴人员调动是学校人力资源整合的必然要求。全校教工统一认识,服从安排。授课的老师也能够克服困难,教务部门合理安排,秩序井然地完成了内部教学任务和外点教学任务。

⑵在政策培训和自主招生培训中,我校应企业经营要求定期对在岗员工进行培训和订单式培训,应得了企业广泛赞誉。于此同时,学校根据实际要求及时调配,实现硬件设备资源共享。使之政策培训和自主招生培训有序进行。

3、克服种种困难,加强学校凝聚力工程

⑴201*年学校工作中,我校校址搬迁,全体员工克服一切困难,齐心协力克服了种种困难,使之内部教学和外点教学正常进行。

⑵为团结各方力量,学校召开了专题座谈会、对新入职教工进行专业培训、敞开大门听取意见,共同推动学校发展。

4、坚持职教德育特色,关注学生全面发展

⑴学校坚持德育的职教特色,一方面抓“养成”教育,使学生在校能养成良好的学习和生活习惯,提高学生综合素质;另一方面加强德育渗透,预防未成年人犯罪研讨、进行安全教育宣传、法制教育宣传宣传,并邀请专家来校进行安全教育讲座。

⑵邀请优秀毕业生来校进行“成功教育”。

⑶搭建学生风采展示平台,举行各类文体、技能竞赛,丰富校园文化生活。

二、革新与发展

1、依托现有资源,制定发展规划

⑴201*年,学校在发展计划的制定、实训、课改方案中,学校紧抓市场机遇,提高与改进教学模式、教学方针得到了很大的提高。

⑵学校一方面集思广益,广开教职工言路,确立了“信誉第一、质量为本、服务社会、就业导向、全面发展”的办学理念,明确了将学校办成“现代化的精致职业培训校”的办学目标,树立了“扎实严谨、厚积薄发、敬业崇德、和乐进取、文明礼仪”的校训,统一了教职工的思想认识、凝聚合力、振奋人心。

2、开发教学标准,加强内涵建设

⑴我校深入调研,及时反馈毕业生信息,优化传统重点专业,同时以市场为导向,抓住契机,进行新兴科目的开发工作。

⑵加强教师专业化建设,学校由教学与行业经验丰富的教工带头,多位骨干教师推动,教研风气浓厚。进行专业课题研究与开发。3、开拓校企合作,强化技能实践

⑴加强校企合作,完善校企合作制度。拓宽合作领域,探索合作形式。为我校培训就业工作提供了有力保障。

⑵加强“双师型”教师建设,创造条件让教师下企业交流经验。具有丰富经验的老技师来校讲座,开创了未央区职业培训教师下企业学习的先河。

4、加强对外宣传,推广学校形象

⑴认真筹划,重视宣传效果。在201*年我校对自主招生培训和公益性培训中加大宣传力度,并对宣传效果得到了有力的保障。

⑵招生工作提前启动,宣传方案陆续出台,积极筹划。

三、其他工作

1、安全教育工作

我校定期对学生进行安全教育,并邀请五进消防教官来校对全体师生进行安全知识讲座。对学校突发事件的处理、疾病的防控、冬季防“两抢一盗”、防火、防电、防煤气中毒进行定期的教育和宣传。并定期对学生宿舍进行检查。

2、学习型组织建设

我校重视全员学习。并对行政、骨干教工提出了更高的学习任务和要求。加强学习交流,促进教学发展。

3、201*年我校培训人数情况的总结(截止201*年1月7日前考试班级)

招生短训招生人数培训人数

在各位领导的正确指导下,我校在201*年全年的招生、教学中取得了可喜的成绩。201*年我们会再接再厉,在新的一年里我校会更加努力,为未央职业培训集团的发展与壮大贡献自己一份微薄之力。

敬礼

某某某培训学校

201*.3.21

此致

480480长班1201*0600600合计

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