×××二零一三年农机操作员阳光工程培训工作总结
×××二零一三年农机操作员阳光工
程培训工作总结
实施农村劳动力阳光工程培训是全面落实科学发展观和以人为本理念的重要体现，根据上级阳光办201*年阳光工程培训工作指示精神，×××农机校本着“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则，按照“共同促进、按需分配、抚优抚强、农民受益”的总体要求，精心组织、创新模式，全力做好阳光工程农机操作、维修、农机安全知识等的培训工作，收到了良好社会效应。目前，200名农村劳动力培训全部结束，有效地提高了农村劳动力素质和就业技能，加快了新农村建设步伐。现将前段工作总结如下：一、加强领导，制定方案，做好生源组织发动
（一）成立组织，加强领导。成立了“阳光工程”农机培训领导小组，落实人员，落实责任，细化措施，把任务落到实处。为切实搞好此次阳光培训工作，甘谷县农机局专门成立了以农机局局长为组长、分管领导为副组长阳光工程培训工作领导小组，并对每位小组成员进行了分工，明确职责。小组根据培训工作日程及进展情况，及时对各个阶段的工作进行调度，总结和部署每一个阶段的工作，确保培训工作按部就班、有条不紊地进行。
（二）部门联合，制定方案。主动与阳光办沟通、协调，在县阳光办的指导下，制定实施方案，确定阳光培训计划，同时查缺补漏，完善软硬件设施。为确保培训工作取得实效，我们按照培训方案认真开展好每一个阶段的工作，并把各个阶段工作进展情况及时上报各级有关部门，并适时的得到主管部门正确的工作指导和帮助，为切实做好培训工作奠定了基础。
（三）及时发动，确保生源。由于今年阳光工程农机培训正赶上秋收以及栽种果树的农忙季节，为保证“阳光培训工程”顺利开展，县农机局双管齐下做好生源发动工作。一方面组织人员，每天奔赴各乡镇做好协调工作，落实学员招收情况。另一方面利用国家购机补贴的工作实施时机，及时组织享受农机购置补贴的农户参加培训。通过多方努力，生源发动巩固工作进展顺利，分三期培训，第一期在大石乡咸川村进行培训64人，第二期在大石乡榆川村进行培训70人，第三期在大石乡李湾村进行培训66人，三期共计培训200人。二、严格管理，强化服务，确保农机阳光培训工程顺利实施
（一）健全制度促阳光工程培训规范化。在教学过程中严格照章办事，做到用制度规范培训工作，确保学员的在校秩序。一方面确保学员的理论学习秩序，严格按照上级规范安排理论授课，合理安排课时，确保学习质量；另一方面确保学员的实践操作秩序，按照实践课时的安排认真实践，教师跟课辅导，保证学员学习实践安全。
（二）成立班委，落实班委会和班主任制度。培训期间，所有任课老师和班委、班主任全部到场参与培训，班委每天亲自带队，负责辖区内学员按时到位，严格考勤管理，使整个农机阳光培训工作井然有序。
（三）从三方面着手做好培训服务。培训前，认真为每个学员准备学习袋，内装笔记本、辅导教材、学员手册等学习用品。培训中，生活方面，准备热水供学员饮用，安排好学员用餐，确保学员免费培训；学习方面，及时、耐心解答学员在学习和实践中提出的各种疑问。培训结束后，严格按照上级要求建立健全学员档案，将每个学员的信息和考试成绩建立成绩册管理，与学员建立了互通信息电话热线，以备工作中相互联系，随时解决农机使用和维修中的难题。三、探索实施“阳光工程”工作新思路、培训新模式，丰富教学内容，全力提升阳光工程培训质量
（一）教学方式多样化。我们认真总结以往的培训经验，不断改进教学方法，实行理论授课、实地操作、场地训练、经验交流“四级教学法”，即：理论知识由学校教师讲解，实地操作由农机专家指导，场地训练由学校统一组织严格按照农机操作员考试规定进行，经验交流由农民相互交流。授课期间，除了老师们正常讲课外，将新引进改良的新机具，摆放到学员们眼前，聘请有资质的专家，现场讲授如何操作和使用新型机械，增强了培训的实效性。
（二）操作演练实地化。在培训过程中，我们在上好理论课的基础上，注重实际操作演练。在实际技能操作培训中，租用场地为广大学员提供实习基地，许多有实践经验的学员对农业机械使用和维修进行了现场交流，谈心得、讲技巧，也为学员们上了生动的一课，有效地解决了产学脱节的问题，很受学员欢迎。（三）学练结合。用通俗易懂的方法进行理论授课，保证了学员愿意学，乐于接受。实地操作由教师手把手地进行指导，专家与学员互动，现场解决学员操作过程中出现的故障，使学员学有所得。
四、加强宣传力度，确保了阳光工程宣传到位、深入人心
（一）做好全面宣传工作。一方面我们充分利用电视、广播、报纸、简报及进村入户与农民面对面等形式，在各培训基地制作宣传看板，悬挂阳光工程宣传标语横幅，广泛宣传国家惠民政策和阳光工程培训方针，帮助农民解放思想，更新观念，积极主动地投入到阳光工程活动中。
（二）发放阳光工程宣传学习用品和学习卡。统一发放200只阳光工程培训学员袋，装入教材、笔、笔记本（第一期64只，第二期70只，第三期66只，）；确保学员享受到阳光工程的优惠政策。
（三）颁发阳光工程结业证书和参与纪念品。参加培训经考试合格的200名学员全部颁发农机操作阳光工程结业证书并给每位学员发放纪念品。保证了培训班的有始有终和完整性，同时也调动了学员参与培训的积极性。五、几点体会
（一）只要认真组织，周密部署，细化措施，培训工作就一定能够圆满完成。
（二）灵活多样，通俗易懂的教学方法是吸引学员积极参与培训的法宝，同时很容易接受。
（三）现场教学、教员与学员的互动是学员获取是知识和技能最有效的办法。
（四）县、乡、村联动是组织生源最有效的办法，在新的环境和形势下，搞好每一项工作的基础，部门单打独斗已不能适应现在的新形势。
×××农机校
二零一三年十一月二十日
扩展阅读：阳光培训工程工作总结
城区拖拉机驾驶培训学校201*年阳光工程培训工作总结
今年，在市、区阳光办的正确领导下，根据省农机局晋农机字[201*]26号关于印发《山西省阳光工程农机培训工作实施方案》的通知，我校紧紧围绕发展农村经济、促进农民增收、提高农民就业能力这一重点，强化措施，创新方法，全面完成了各项培训任务。现将一年来的阳光培训工作总结如下：
一、工作成效
培训工作认真贯彻立足农村，面向农民的培训宗旨，以“实际、实用、实效”为原则，贴近农民需求，最大限度的满足农民对农机多层次，多样化的培训要求，共完成阳光培训2期，培训200人（农机手：50人，机防手：100人，地方特色：50人），其中：第一期120人（农机手：50人，机防手：42人，地方特色：28人）；第二期80人（机防手：58人，地方特色：22人），圆满完成了全年阳光培训任务。通过培训，收到了以下几方面的效果。一、拖拉机驾驶人员技术水平进一步提高。使驾驶员在相关法律、法规、操作技能、知识重点上达到拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员要求的技术水平。二、农机操作人员队伍不断壮大。围绕粮食生产机械化、保护性耕作、机械深松、旋耕灭茬、饲草加工等新技术新机具的引进推广，培训农机操作人员。三、农机安全意识大大提高。保证了安全生产，增加农民收入。四、农机维修服务人员技术技能明显改善。以农机维修网点、农机服务组织和农机大户为重点，组织开展岗位技能、服务质量和作业标准的培训。五、农机新技术、新机具宣传力度进一步加大。激发和带动农民学科学、用科学的积极性，使一些成熟的农机新技术新机具在农业生产中得到广泛应用。六、经济效益社会效益良好。改善农民工及家庭的生产生活条件，对促进家乡的经济发展起到了积极的作用。扩大了农民工的视野、增长了见识、掌握技术等人力资源积累，通过城市经济的“扩散效益”，为农村的城市化、工业化发展注入更多资金、技术、信息，对推动农村经济的发展起到了重要的作用。
二、主要做法
（一）、提高认识，强化责任。成立阳光工程培训工作实施领导组，领导组负责组织管理、培训档案、材料及信息报送等工作，细化政策措施，把任务落到实处。制定培训计划、实施方案和具体措施，保证了阳光工程培训工作顺利开展。（二）、召开了由镇（办）农机管理站人员参加的“阳光工程培训”动员会，会上宣读了省、市有关“阳光工程培训”文件和城农机字[201*]28号《201*年晋城市城区阳光工程农机培训工作实施方案》，会上对“阳光工程培训”的具体工作进行了安排和布署。要求参会人员把此项工作抓实抓好。（三）、组织农机培训教师认真备课。严格按照全国统一编写的阳光工程农机培训通用教材和山西省农机局结合实际编写的教材撰写教案，保证教学质量。（四）、上好“三堂课”。保证每堂课人员齐全，教师准备充分，讲课内容生动、有趣，充分调动学员的学习兴趣，收到预期效果，对学员进行跟踪调查，发现问题及时解决。（五）、做好信息报送、台帐登记和宣传工作。在开班前，及时准备好各种表格、资料，张贴、发放招生简章，保证生源，将“开班申请”及时送达阳光办，开班前、后及时登报，向社会宣传，接受社会监督。
三、问题和建议
（一）存在的问题：一是培训经费相对不足，教学设施和教学设备得不到建设和更新，培训基地发展活力不够强；二是职业技能培训的基础条件还不能适应培训工作的需要；三是招生、培训、就业服务一体化机构还不够健全。
（二）几点建议：一是要增加财政经费投入，逐步改善基础设施和教学设备，提高农机教学水平和质量。二是给予农机培训政策支持，发挥农机培训与广大农民紧密联系的优势，拓宽办学渠道，增加培训规模。
201*年12月13日
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