培训部第二学期工作总结
培训部第二学期工作总结
艺术与人文系团总支培训部在201*-201*年度第二学期秉承培训部的部门特色和做好部门的职责，致力于提高学生干部和广大同学综合素质和增进交流。通过第一学期的部门人员磨合和开展的一系列活动，各位干事的能力和团队力量都上了一个台阶。这促使了第二学期工作的顺利开展，在这学期行将结束之际，本人作为培训部部长，将从活动情况、成绩与不足、干事成长、个人感悟等几个方面去总结第二学期的工作。
（一）活动情况：
1、配合团总支学生会开展女生节活动相关工作。
在女生节期间，本部门主要负责了石头彩绘和游戏小票的制作。在女生节前的前两个星期，每天晚上都和社会实践部的干部干事们一起进行石头彩绘。另外，女生节游戏小票由部门设计排版打印，然后让本部门所有干部干事进行裁剪，然后上交生活部。
2、配合团总支学生会开展“雷锋月”街口便民活动相关工作。
“雷锋月”活动的准备期间，我们也是负责与社会实践部一起进行石头彩绘，并做好其他工作的配合完成。在雷锋月活动当天，本部门人员分批到达新世纪广场，与广大团学干部一起布置场地，然后进开始配合各方工作的开展。3、参与团学承办的各种作品展的场地布置
本学期团学进行了几次大型展览，包括书画作品展、服装展、毕业设计展等等。每次布展本部门的人员都会到场配合工作，积极参与，尽力让工作顺利开展。
4、举办第四届校园话剧大赛。1）活动前期准备：
①首先，我们进行了微博宣传，制作宣传视频进行传播。然后本部门干部干事到各个课室黑板右下角写表演时间、地点②各个班递交报名表格后，开始准备各班节目排练
③与外联部合作，到外面商家租借服装。与各个节目负责人联系，确定该剧组服装清单，预定好剧服，并联系好租借予归还日期；联系街口赞助商赞助服装
④与外联部合作，到外边商家那里洽谈舞台音响灯光的租借⑤奖项设置与奖品安排
⑥制作评分表格，邀请评委老师、嘉宾及外系各大组织
⑦道具以及场地布置，包括舞台布置，场景、幕布和各种道具的制作⑧邀请广播台专业主持人
2）比赛当天安排：安排好个部门的相关工作，本部门跟进各剧组和组织摆放道具
（二）成绩与不足：
1）成绩：通过一年的工作，培训部逐步实现了职能的扩展与影响力的扩大。从第一学期组织多次素质拓展活动、开展多场培训课与大型讲座，凸显了培训部致力于提高学生干部和广大同学综合素质和增进交流的职能的同时，也让艺文团学的服务范围的得到了扩大。
2）不足：到现在第二学期行将结束之际，我们也进行了回顾。发现学期初定下来的一些活动因种种原因无法举行，有一些活动与团学配合不足，未能达到预期的效果，另外，在话剧大赛举行的当天，因经验不足和天气原因，造成了混乱。（三）干事成长：
一年的团学经历，既是部门整体工作的开展过程，也是我作为部长，见证干事们成长的过程。学期初，我让所有干事写了他们的部门工作计划和个人的优缺点。在即将完成干事职责的这时候，让他们可以看到自己的成长和改变，
在我看来，他们的成长有大有小。有些干事积极主动参与团学各方面工作，在部门干事中跳出来，让更多的人看到了他们的努力和付出。另外也有一些干事在我的催促下一点点地成长，虽然缓慢，但却是也是在成长，同时，这些干事也是非常愿意配合大大小小的工作的，
作为部长，整体感觉他们在团学一年里学到了自己想学的东西。
（四）个人感悟：
在担任培训部部长的一年里，感触良多。首先，在邹禄元老师的教导和带领下，和团总支学生会的各位同事一起同心协力，才能把培训部各项工作完成，感谢他们。
一路走来，我从另外一个部门调到培训部，承受了不小的压力。在几位老部长的支持下，我和搭档们艰难地开展了部门前期的工作。直到招新结束，我们才有了新鲜血液注入，让培训部正式步入正轨。
就我个人来说，一个部门从陌生到熟悉，到干部干事亲如一家，这个过程凝聚着我们这一年来的汗水与劳动。
第二学期，是部门的重要时期。除了大大小小的活动需要配合团学进行，“科技学术节”之第四届校园话剧大赛由我来组织策划，由于经验不足，只能各方询问，以求解决发现的问题。不过在这个过程中，各位干事与我们同甘共苦，同舟共济，遇到问题同心协力地去解决。在保证工作顺利进行的同时，也促进了我们之间的感情。
培训部的一年，是艰难而又充满回忆的一年。
扩展阅读：201*-201*学年第二学期培训部工作计划
201*-201*学年第二学期培训部工作计划
寒假电话询问各学院负责人培训班大概想法；电话咨询各学院负责人培训班具体想法;第一周2.17-2.23中心：申请ACE设点咨询场地（2月19日），准备海报3份，横幅两份（E区不用），借桌椅（2.20）（北校123号楼有三轮车可借）。学院：上交培训班申请表（纸一式两份需要盖章，电子版发到邮箱）；第二周2.24-3.2报名表申报审核（2.26）（保证开课次数），做好招生简章（盖团委以及中心的章，记得提前打印一份找周老师审核），通知学院领取（强调必须马上发放给团支书）。分配中心成员设点咨询场地（2.27-2.28）。通知各学院准备海报（一份介绍所有培训班的挂在学院门口，三份介绍自己培训班的设点咨询时候一个学区一份）以及报名表，筛选学员方式的交流。第三周3.3-3.9设点咨询工作，要求学院上报开课具体时间，通知中心成员到位（搬桌椅，阴雨天还需要帐篷，报名表学院自备）（3.3-3.4）学院上报开课具体时间，中心做好开班时间一览表。3.5设点咨询。第四周3.10-3.16截止一个上报报名表的时间（3.14）（向各学院强调需由学院统一收齐报名表（暂时不用盖学院的章）交到中心，而不是个人上交到中心）；中心进行筛选并回复，做好干事抽查表（3.16）。提醒学院做签到签退表。（3.17）。第五周3.18-3.23要求学院做好通讯工作。(3.18)。第六-九周3.24-4.20第十周4.21-4.27进行培训班开班抽查工作（负责人有无重大问题），构思结业典礼策划书。打印培训班调查问卷（每个班20份）(4.21)。中心签单(4.22)：喷绘（看经费情况），结业典礼横幅，节目单，邀请函。与灯光老师协商(4.22)。第十一周4.28-5.4培训班节目一审，二审场地申请：培训班节目一审(5.3)：（之前向各负责人确认(4.23)节目并要求每次审核参与人员需要到场）培训班结业典礼策划(第十一周第十二周)。第十二周4.31-5.4培训班节目三审场地申请；培训班节目二审（5.10）并敲定节目单。（通知培训班上交音乐，服装，道具，灯光要求），中心做好培训班结业典礼主持稿（5.11-5.13）。第十三周5.5-5.11节目三审（5.17）。艺术团借服装，统计负责人出席人数，确定致辞领导，优秀学员名单，颁奖嘉宾，领奖代表。做结业典礼中心工作安排表（音控，灯光，道具，话筒，引导，催台）并公布在中心群(5.18-5.20)。宣传部制作结业典礼PPT（5.21-5.22）(各培训班上交照片以及通讯）。购买结业典礼需要的东西(5.18-5.22)。联系、沟通主持人（5.19）。结业典礼场地布置，结业典礼预演，结业典礼收场。第十四周收齐五份资料。盖章发放结业证书。5.12-5.18
注意：具体时间可能存在小幅变动但具体都尽量在本周内完成。
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