南溪学前教育三年行动计划总结
南溪学校学前教育三年行动计划
工作总结
在县教育局的指导下，我校认真贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《武胜县教育局关于开展学前教育三年行动计划》,积极实施学前三年行动计划。在实施过程中，改善了办园条件，调整了学前教师队伍，提升了学前教育质量。现将有关情况总结如下:
一、三年行动计划的主要措施
1、健全机构，加强领导。成立学前教育工作领导小组，组长：段新明、副组长：庞宇翔、成员：潘建波、陈旭光,张巧灵。
2、强化日常管理，提升教育质量。为促进幼儿园推进规范化建设，加强常规管理，提升管理和保教水平，强化规范办园工作，学前班教师定期检查身体，添置卫生设备，发放脸盆，毛巾。实行学生接送制度，确保学生安全。学校制定了《卫生安全防疫措施》、《幼儿园教师工作职责》、《各项安全管理制度》等。禁止幼儿园小学化倾向，不准使用任何形式的教材，不许给幼儿布置家庭作业。规范幼儿园办班行为，坚持以游戏为基本活动，保证每位小朋友每天两小时的户外活动时间，活动开展形式要多样，切合幼儿身心特点，让每个孩子得到充分自由发展。严禁教师向幼儿和家长推销教玩具。
3、加强对学前班教师的培训，安排中青年骨干教师任教。我校对幼儿教育实施与义务教育学校同等管理，教育教学业务、安全等方面的监管。4、强化对民办学校指导与帮扶。辖区内办有学前班两个，学校安排专人管理此项工作，定期深入民办学前教育点进行指导，开展安全检查，促进辖区内民办学前教育规范发展，更好地服务于群众。
二、三年内发展情况
三年来我校用于学前教育项目总投资达10万元,添置设备8000元。三年来，学校为辖区内4至5岁幼儿进行学前教育服务，累计达312名，其中两个民办学前教育点累计达210名，较好地满足了当地群众对学前教育的需要。
三、面临的困难和问题
1、学校没有学前幼儿专职教师，目前有1名代课教师任学前班的课程，学前幼儿教师培训观摩学习的机会少，学校教师整体严重缺编，学前幼儿教育发展受限，目前只能满足学前班教育，幼儿教育不具备条件。
2、学校经费紧张，学前幼儿教育投入不足，没有正规的儿童活动场地，游乐设施，学前幼儿教育教学资源不足，不能满足正常教育教学需要。
武胜县南溪学校201*年12月6日
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清水铺镇学前教育三年行动计划工作总结
按照学前教育三年行动计划的总体安排部署，现将有关情况总结如下：一、基本情况
截止201*年底，全镇有幼儿园13所，公办10所，民办幼儿园3所。201*年3-6岁幼儿入园率55%；201*年3-6岁幼儿入园率60%；201*年3-6岁幼儿入园率62%.二、所做的主要工作
（一）强化组织领导，基本形成齐抓共管的学前教育管理机制
清水铺人民政府充分认识到发展学前教育的重要性和紧迫性，把大力发展学前教育作为贯彻落实国家中长期教育改革发展规划纲要的重要内容，作为推动教育事业科学发展的重要任务，作为一项重大民生工程，纳入清水铺政府工作重要议事日程，强化政府对学前教育工作的领导。一是成立了学前教育工作推进领导小组。由分管教育党委副书记刘礼贵负责。领导小组下设办公室，负责日常工作。二是建立了学前教育会议制度。会议由学前教育推进领导小组成员部门组成，定期协调解决学前教育事业发展中的热点、难点问题，推进解决当前学前教育的投入、教师编制和幼儿园建设等重点工作。三是加强督促检查和考核奖惩。清水铺镇将学前教育工程纳入政府目标考核，作为各级各部门民生工程考核的重要内容。
（二）注重科学规划，大力实施学前教育工程
一是编制了学前教育三年行动计划（201*201*年），大力发展学前教育。全镇三年内新建、改扩建公办幼儿园14所，总投资379万元。二是编制了农村闲置校舍改建项目建设规划。三是编制了农村小学、教学点增设规划。
（三）加快项目建设和经费投入，学前教育资源紧张局面得到缓解：
一是学前教育建设工程有序推进。二是落实了学前教育事业经费。把学前教育经费列入财政教育事业经费预算，确保财政性学前教育经费逐年增长。三是落实了公办幼儿园生均公用经费。
（四）落实师资，加强幼儿教师队伍建设
一是落实公办幼儿园编制。努力增加公办幼儿教师编制，引进优质师资。二是落实待遇调动教师工作积极性。我镇始终把提高幼儿教师待遇作为稳定教师队伍，提高教育质量的重要保障。在积极落实幼儿教师待遇的同时，我镇进一步加大了对教师的奖励力度，激励教师干事创业。在执行过程中，各地分别研究制定了幼儿园教育教学工作综合考核办法，分别对幼儿园及教师在教育管理、教学质量、教育科研、校园文化、特色教育、突出贡献等方面进行综合考核，给予不同程度的奖励，进一步激发了广大教师的工作热情。（五）扶持规范民办幼儿园，提供普惠性学前教育服务1．积极吸纳社会资金建设民办幼儿园。积极鼓励有资质、有信誉的社会团体、企业、公民等举办幼儿园或合作办园，并引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。
2．建立规范的民办园教育管理制度。一是严格按照《民办教育促进法》的规定，每年组织相关人员不定期到民办幼儿园进行常规工作检查，及时查处违规行为，杜绝了重大安全事故的发生，保障了民办学校的正常教学秩序。二是加强民办幼儿园投入的监管，对不投入或投入达不到要求的民办幼儿园，在评级收费等方面进行降级处理。三是认真做好民办幼儿园的年度抽检工作，定期对民办幼儿园的办学水平、办学条件、安全管理、教育质量进行综合检查，并将检查结果予以公示，限期整改存在的问题。
3．建立对口帮扶制度。开展公、民办幼儿园“一帮一”的支教活动，开展学前教育“手拉手”活动。
4．定期清理整顿无证办园。在日常检查与年检活动中，对未达到基本办园标准的民办学前幼儿园，加强指导，限期整改，逐步规范。对卫生条件差、存在严重安全隐患等问题的无证园，由政府组织教育、卫生、工商、公安、综合治理等部门，通过联合执法予以关停撤销。
（六）坚持科学保教，学前教育办学质量得到提升1．建立规范的学前教育管理制度。根据幼儿园办学行为规范和幼儿园办学有关制度，教育局对幼儿园各方面工作进行经常性监管。一是加强幼儿园园舍安全、消防设施、饮食卫生、接送车辆、食品卫生、大型玩具使用等方面的安全督查。二是加强规范办学行为、教育教学活动开展情况的教育督查。三是加强收费制度、资金使用情况的督查。公办幼儿园实行清水铺政府定价管理，严格执行文件规定的收费标准。民办幼儿园收费标准，由幼儿园按照《民办教育促进法》及其实施条例规定确定，财政对公办幼儿园的收费收入，严格实行“收支两条线管理”，并根据各幼儿园的用款需求，及时拨付预算外资金，无挤占、挪用幼儿园各种预算外资金的现象。
2．加强科学保教引导。一是实行等级管理。制定了《清水铺镇幼儿园评估标准》等文件，实行等级管理，不断促进幼儿园向更高水平发展。二是抓好优质幼儿园的引领示范带动作用，创建镇级示范园、镇级示范园。各个幼儿园也积极开展了丰富多彩的园本教研活动。四是加强新建独立园的指导和管理。不定期到各个幼儿园督查园务管理、检查办园行为、指导保教工作，杜绝小学化倾向。组织各个幼儿园召开管理经验交流会，实现优质教育资源共享。督促指导各园加强园本教研活动，开展大型公开展示活动，促进教育教学质量的提高。
经过三年的努力，清水铺镇“学前教育三年行动计划”
取得优异的成绩，得到了学生、家长和社会的好评。
清水铺镇教育管理中心
201*年12月3日
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