201*-201*上学期初一四班班主任工作总结
201*-201*上学期初一四班班主任工作总结
上个学期在学校各级领导的支持下，在我师父白老师的帮助下，总算是顺利完成了一个学期的工作。经过一个学期的历练，我已经从一个青涩的大男孩成长为一个为学生着想的班主任。在跟初一学生打交道的这半年里，我慢慢的成熟了起来。
在各项集体活动中，我班积极筹备，努力拼搏，取得了不错的成绩。在校运动会中，我班取得年级团体总分第一名和精神文明奖的“双料冠军”，打出了四班的“牌子”，提高了团队凝聚力和集体荣誉感。自此，班训“鸿鹄之志，志在蓝天；鲲鹏展翅，翅掩青山”就显示在了班级多名同学的QQ签名里面，这足以体现这种荣誉感给同学们带来的满足。在年级的冬季长跑比赛中，我班女生夺得女子团体第一名的成绩。但在这些活动中立刻暴露出了我班男女体育成绩严重失衡的局面。男生体质普遍不好，这将成为我下一段工作的重点，增强学生体质，加强锻炼。
在文艺活动中，我班也表现出色。开学时的新生才艺展示中，我班梁斯雯表现出扎实功底的钢琴演奏，王逸菲展示了欢快祥和的民族舞蹈。英语表演大赛我班冯林梦卓歌舞结合，给人以耳目一新的感受。语文讲故事大赛中我班王逸菲夺得第一名，刘奕安获创新奖。
在学习方面，我班开始出现两极分化的态势。一方面，一些考进来的学生已经步入正轨，有自己的学习计划和方案，目标明确，成绩不断提升；另一方面，有一些同学在某些学科体现出一种疲惫感。迎新年数学在期末考试，我班有英语、生物、历史三科平均分是年级倒数，而且是有限范围内的同学这三科表现都不算好。这些同学不同程度的表现出自卑和懊恼情绪。学生自尊心很强，也很要强。需要进一步加强跟学生和家长的交流，找到症结所在，逐步提升学生在学习方面的自信心，让学习不再成为精神上的负担，遏制两极分化的苗头。
在思想教育方面，班级开展学习校规校纪活动，在思想上树立远大目标，在行动上约束自己。以优秀校友的事迹，以当今社会上优秀人才的事迹激励自己不断前进，追求卓越，随着年龄成长，以新的心态和行为模式生活和学习。
在这个学期之中，我经历到很多悲喜，但是学生给我带来的祝福我永远忘不了，这是对班主任工作最大的肯定。希望新学期我能够再接再厉，在学校各级领导和师父白老师的指导下，更好的进行班主任工作。
扩展阅读：201*-201*下学期初一四班班主任工作计划
201*-201*学年度下学期初一四班班主任工作计划
经过了一个学期的师生、生生之间的互相了解，彼此之间已经平稳度过了磨合期，增加了团队的默契程度。班级干部领导水平得到了提升，并在同学之中树立了威信和榜样。在去年的集体活动中，学生参与热情很高，也取得了不错的成绩。作为一个起始年级的班主任，也是新任班主任，我感到了一丝慰藉，一丝舒缓。但前进道路上问题也开始逐步暴露出来，针对这些问题我将确定这个学期的任务计划。
上学期的课堂过度活跃和生生交流过密问题，在这个学期开始的时候就必须得到根本杜绝。跟各科任课教师及时沟通课堂情况，询问是否有生生交流过多从而影响教师任课的事例。加强跟学生之间的交流，及时了解班级出现的各类问题，并通过单独谈话、班干部介入、班会和家长谈话等多种手段解决问题，维护班级凝聚力和向上精神。加强对作业提交情况的监督，将作业提交情况及时反馈给家长。针对体育方面女强男弱的特点，班级适合开展一些集体项目活动。适逢春暖花开，万物复苏，正是开展户外活动的好时候。增加并鼓励学生在完成学业的基础上，多多进行课外活动，增强体质，愉悦身心，对学业有更好的反馈作用。
具体到每个月的工作是比较细致的，但以上精神将贯彻始终。
2月份有一个礼拜的时间，对假期作业进行及时总结。协助学生调整状态，适应开学紧张的学习工作。与体育老师沟通，并制定新学期体育运动锻炼计划。
3月份协助学校开展志愿者骨干培训活动，宣传雷锋精神在当代社会中的必要性和意义，开展中午维持操场卫生的志愿活动，为校园整洁做贡献。做好志愿服务日的前期宣传工作和动员工作，保证志愿服务日相关活动顺利开展。积极推动少先队和团支部的连接活动，以广播操培训和少先队推优入团为载体，加强班级和团队纽带作用。做好少先队入团的预备工作，做好学生入团的前期宣传和培养。评选“学雷锋积极分子”，加强青年志愿者教育。协助学校办好第二届汇文中学读书月活动。制定好基于汇文中学校规的新班规，组织学生学习、落实新版规等等。
4月份开展学生社会实践活动，做好前期的准备工作和活动后的总结和报告。组织学生参加清明节祭扫活动。强调汇文人的意识，加强学生的日常行为规范及管理，引导学生做到：自我约束、自我教育、自我管理，倡导文明风尚。提倡从小事做起，养成良好文明行为和生活习惯。
5月份开展少先队推优入团活动，建立班级支部。指导初中学生完成学期思想道德自评和互评工作，加大学校校规校纪的解读，开展符合汇文学生心理特点的养成教育。通过环保教育、志愿服务，培养学生的社会责任感、增强服务社会的意识。
6月份协助学校开展站少年先锋岗活动，宣传活动的价值和意义，推优参与到活动之中并进行活动总结。开展“东城区未成年人健康人格教育”系列教育活动，在活动中倡导学生尊重生命，培养人格。初一年级退队推优入团活动，号召学生继续在学习工作上发扬争先精神。
这个学期的工作比较繁杂，需要及时的梳理和总结。在各项活动中，都需要做好前期的宣传工作和后期的总结工作，做到有宣传、有规范、有特色、有总结。
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