11-12第一学期少先队工作总结
蒲场镇大溪小学201*年秋季学期
少先队工作总结
本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。我校把少先队工作列为学校工作的重要位置。通过一学期的努力。为此特将本期少先队工作如下总结：
一、加强了学生的思想教育工作1、切实加强了队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强了队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；“迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展了“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则，按照"不求甚解，但求熟背"的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范了少先队工作，增强少先队组织建设1、完成了少先队队伍建设
加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周好总结
2、思想教育是教育工作取得成败的关键，因此，我校特别重视思想教育工作，本期，我校尽量创造条件，利用墙报、国旗下的讲话、少先队宣传栏等具体对队员们进行了思想教育，使队员们受到安全教育、卫生教育、环保教育、国防教育、革命传统教育、禁毒知识、反对邪教的教育等。
3、加了校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，每学期出好有一定质量的黑板报、布置学习园地、走廊文化、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
4、要重视培训，我校将在本期对队员培训两次，一次主要培训少先队干部，让他们在遵守学校各种纪律、爱学习、爱劳动、爱环境、诚实互爱中起到模范带头作用，成为别人学习的榜样。另一次是培训队员，让他们知道一个
少先队员的最基本的要求，学习先进，向先进靠拢，最终成为一个优秀的少先队员。
三、顺利开展了各种活动，在活动中提高队员的综合素质。
九月份：1、举行升旗仪式。开学第一课全面教育。2、教师节感恩活动。3、准备“迎国庆”节活动节目。4、各班出刊、学习园地、中队角。十月份：1、庆祝国庆节。2、各中队以“爱国”为主题的中队会。3、开展校运会。4、开展环保专题教育。5、各班出刊、学习园地、中队角。
十一月份：1、开展安全专题演练及专题教育。2、组织各中队辅导员交流班队工作。3、“中华经典美文诵读”比赛。4、各班出刊、学习园地、中队角。
十二月份：1、“绿化校园我做起”实践活动及征文评选。2、开展一二九纪念活动。3、各班出刊、学习园地、中队角。
一月份：1、庆祝元旦。2、总结工作。
总之，本期我校认真开展各种形式的教育和活动，对少先队员进行了思想的、行为的教育，为培养出更多的合格的、全面发展的人才打下坚实的基础。
大溪小学大队部201*年12月31日
扩展阅读：景贝小学11-12学年度第一学期少先队工作总结
景贝小学少先队工作总结
（201*-201*学年度第一学期）
景贝小学少先队大队部本学期在学校党支部与区少工委的直接领导和支持下，在全体辅导员老师的共同努力下，以深圳特区成功举办第26届大运会为契机，以爱国、爱队教育为主线，以培育“阳光少年”为核心，以《小学生日常行为规范》为准则，充分发挥了少先队在素质教育中的重要作用。通过组织一系列的活动，增强了少先队员的自豪感、荣誉感、使命感，全面提高了少先队员的综合素质。现就本学期工作总结如下：一、重视常规教育，积极开展丰富多彩的专题活动
本学期来，大队部以深圳特区成功举办第26届大运会为契机，抓住每月的重大历史事件、各类节庆日，结合学校的中心工作对学生进行“三热爱”教育。如：结合教师节、重阳节、国庆节等民族传统节日，开展感恩教育、爱国教育、诚信教育，利用少先队建队62周年纪念日这个契机，进行少先队光荣历史教育、荣辱感和责任感教育，收到了很好的教育效果，促进了学生思想道德水准的提升和个人素质的全面发展。
组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并与争做景贝“文明班”、“卫生先进班”、“广播操标兵班”、争当“阳光少年”之星、一年级少先队新队员、六年级毕业班“前途理想教育”积极分子、进步学生、优秀少先队员等雏鹰争章有机结合，狠抓礼仪教育、行为规范养成教育与落实，有效地督促规范了队员的日常行为，进一步达到队员自律自治的效果，促进了队员文明行为习惯的养成。在争章过程中，队员的民主意识得到增强，因而焕发出了自我管理的积极性和对班级的责任感，从而培养了队员的集体荣誉感和自觉的、良好的行为习惯，有效地促进良好校风、学风、班风的形成。二、组织开展“手拉手”互助活动
本学期各中队组织开展了“手拉手”学习小组、互助小组、一帮一、一对红等多种形式的课外学习活动，通过互助互学，使学生共受教益，共同进步。三、组织做好队报队刊的订阅发放、宣传使用等工作
为切实提高队报队刊的开发、利用价值，大队部认真做好每周各种报刊杂志的发放工作，充分的利用好队报队刊的宣传阵地作用，使队员们能及时准确地掌握和了解少先队工作动态，不但丰富了队员的知识，扩大了队员的视野，同时也提高了队员的素质。
四、加强阵地建设，全面深入地开展少先队常规工作
开学至今，能坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升国旗仪式。每周一的升国旗仪式，都搞得轰轰烈烈，庄严而隆重，那雄壮的国歌声和鼓号声震撼着学生的心灵，让学生感受到作为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使学生受到了一次又一次的教育。
2、充分发挥“红领巾广播站”、主题活动班级黑板报等的宣传教育作用，在丰富学生校园生活的同时培养了学生的能力。
3、加强鼓号队的常规管理及新队员的选拔、培训工作，保证了每周一的升旗仪式及大队活动的顺利进行。
4、加强值日生、课间监督员、花草树木“小卫士”等红领巾执勤队伍的管理制度和执勤力度，维护好学校的公共设施和课间秩序，有效地促使学生的良好行为习惯养成。
总之，一个学期以来，我校少先队在学校的大力支持及各个部门和中队辅导员的鼎力协助下，圆满地完成了上级和学校交给的各项任务，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
景贝小学少先队大队部201*年1月10日
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