马仲小学艺术节活动总结
马仲小学艺术节活动总结
为认真贯彻落实昌图县开展学生体育艺术节活动的文件精神，积极响应县教育局体卫艺股的号召，切实推进我校的艺术教育工作，在县局的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，5月份我校广泛开展了艺术节系列活动。并于5月30日举办了“我成长、我自信、我健康、我快乐”为主题的六一汇演活动，在辅导员和体音美教师的认真组织、指导与共同努力下，活动开展的有声有色，提高了艺术教师的教育教学能力，丰富了校园文化生活，弘扬了学生个性，提高了学生的审美素质和艺术修养，使学校的艺术教育工作真正落到了实处。现将本次活动总结如下：
一、活动内容丰富，形式多样。
艺术会让人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校园生活，带给我们无限美好的期盼。此次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，内容丰富，形式多样，艺术节期间，共组织开展了“趣味运动会”、“校园之声”合唱比赛、“歌颂祖国，赞美家乡”诗歌散文朗诵、宣传教育影片展播、科技作品展、才艺展示、电脑绘画大赛、朗读比赛、演讲比赛及“庆六一”文艺汇演等。演讲比赛可谓弘扬美德、振奋人心；才艺展示耐人寻味，催人发笑；卡拉ok比赛、诗歌散文朗诵，队员们各显其能，释放激情；趣味运动会中拔河比赛、长绳比赛、运球运水接力赛更是全班学生凝聚力的体现。最难得的是学生人人登台，全员参与，共同走进了一个放松大脑、放飞心情的空间，融入到一个施展才华，塑造形象的舞台。
各最为值得一提的是，这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血，挥洒了无数辛勤的汗水，加班加点组织训练，积极参与每一项活动。整个活动期间，到处可见忙碌的身影有学生的，也有老师的。校园里，到处荡漾着美妙和谐的歌声。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。另外，我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。
二、活动参与面广，范围大。
每个学生所喜爱和擅长的东西都不相同。这次学校组织的活动可谓是充分考虑到了这一点。在活动中，每个学生都可以找到自己想参加、能获奖的活动。特别是在学习上稍差的学生，活动是他们大显身手的舞台。大部分同学都有收获。有的学生即使没有得奖，也非常兴奋，因为，他们在比赛中享受到了乐趣，明白了重在参与的道理。
本次艺术节在老师和同学的积极参与下，圆满落下了帷幕。但是在本次的活动中所体现出来的人文与艺术的结合，给了我们一个成功的经验。
三、日常艺术教育活动开展红火
学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成了对艺术教育的共识，艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征。在我校的各类重大活动中经常结合专题的文艺汇报演出。如每年的春季运动会的团体操表演、“六一”儿童节文艺汇演、“七一”
合唱比赛、教师节庆祝活动演出、“十一”汇演、元旦汇演等都开展校内或全镇性的形式多样的艺术活动。
学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。我校按照国家颁布的全日制小学课程计
划开齐、开足艺术、音乐、美术课。坚持课内与课外相结合，普及
提高相结合。在开足音、美课的同时，利用周一第六节和周一至周三中午的时间开展第二课堂活动，一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠开展课外兴趣小组活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。现在我校开设有舞蹈、电子琴、合唱、科技、绘画、剪纸、舞蹈等7个兴趣活动小组，每个小组每学期活动平均达到24-30次。定期参加活动的学生有200人，占学生总数的31.2%，经常参加艺术活动的学生达到550人，占学生总数的85.5%。
在校领导的高度重视下，我校的艺术科研工作得以深入开展，县级“十一五”规划课题“新课改下小学第二课堂活动实践研究”已进行深入研究，并申报结题。201*年12月，我校召开了全镇“艺术教育”成果汇报演出，学生精彩的演出、艺术教师的无偿付出，受到县、镇领导和所有参加艺术课的学生家长的一致好评。
为了确保本次活动的质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，学校有专职艺术教师7人，其中专职音乐教师2位，美术教师1位，舞蹈教师1位。其中市骨干2名，县骨干5名，6人为大学本
科学历，其中杨红丽、王丽光、和马驰老师都是艺术类骨干教师，曾多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动，均取得良好成绩。这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。因此，学校在社会上也有非常高的声誉！
四、不足与建议
本次活动在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。今后开展活动前要制订切实可行的活动方案，方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责，有利于活动质量和水平的提高。
这次艺术节活动是校园文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会；是学校全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推进了我校的素质教育，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，陶冶了学生的艺术情操。相信，我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩！
艺术节活动总结
马仲小学201*年6月
扩展阅读：关工委工作总结
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
二0一一年
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
总结人：赵守财201*年12月15日
1资中县龙山乡关心下一代工作委员会
二0一一年工作总结
一、在今年初工作计划中，首先提出必须坚持在党委政府领导下在县关工委的指导下，相关部门的配合下，以老干部为主体的开展工作，通过换届选举后建立乡关工委领导班子，由党委副书记任主任，常务副主任一名，老同志任副主任，4名分管文教工作在职领导任副主任，相关部门老同志共19名。定出了制度每个季度29号（除特殊原因外）开定期会，每次定期会除分管领导外请示党政主要领导作重要讲话，汇报工作，安排下期工作，顺便老年支部党员上党课。吸收不是党员的老干部参加会议，基本做到制度化，经常化，常态化，充分发挥老干部在参加关工委工作的积极性。
二、今年的具体工作：
1、201*年元月14日由乡党委政府主持，乡关工委学校配合召开了学生和家长座谈会，乡党委书记带头，相关领导，学校领导和教师，乡常务副主任分别自愿捐资100元，共计2100元，乡政府抽出资金购了踏花被21床，分别对21名学生进行了赠送，每名学生各有一床被子和100元钱。这个赠送、关爱学生的会议是由党委书记主持召开的。
2、今年3月份，乡党委政府支持关工委在乡范围之内学校对学生进行了法制宣讲，爱党、爱国、爱社会主义教育，县关工委副主任曾任过政协副主任唐泽田，曾任过公安局副
局长关工委法制宣讲团副团长孙传举到龙山乡上辅导课，龙山学校和国政学校参加听课的学生达1496人，乡党政、关工委对关爱青少年讲了很多关爱工作的意见。
3、201*年年初，乡党政领导退休老干部对学生进行了一帮一，一帮多的方法造起花名册，使帮教人知道联系学生是谁，年终对学生面对面座谈，交心，鼓励他们努力学习，年终进行检查学习效果，退休老干部有6名：赵宗财、马仲文、彭兴艮、黄远德、饶召英、周祚国。国政小学捐出了50元，其它人各捐100元共计650元对学生进行帮教鼓励。使他们在学校安心学习。
4、201*年庆祝“6.1”儿童节和建党90周年的庆祝大会上，乡党政领导宣讲了学校组织学生加幼儿园同学排演的节目17个，通过演出后评选了先进集体和个人，对他们分别颁发了奖品和奖金。学生和家长观看的群众达1350人。
二、乡关工委在学校通过调查了解，
1、今年学校升学情况是：考上二中5人，球中14人，一中8人，三中50人，龙结中学2人。合计79人，其中留守学生72人，考试最高分有刘阳630分，李镰明548分魏秋菊538分。
2、龙山和国政小学升初中18个班679人，其中留守学生584人，升学100%，无一名失学儿童和青少年。
3、乡关工委在合社并村后，于8月16日对村、社区、学校关工委主任和常务副主任进行了培训，明确了职责和任务，参加培训人员27名。
4、乡党委政府、乡关委联合一起由计生办牵头，抽出经费1500元对学校独生子女和困难学生共10名各进行了100元的扶助，对特别困难的学生蒋荣芳500元的扶助，对他们的帮助和适当的补助，做到了雪中送炭。
5、201*年10月前为解决各级关工委五有，乡关工委原有印章，无吊牌。6个村1个社区，2所学校，由乡政府出钱，雕起了9个印章，做了10个吊牌，本着节约出发，吊牌请周木匠做，写字由关工委老干部马仲文书写。
三、今年11月25日县关工委召开全县关工委工作安排和汇报会，会后根据公民镇金竹村村关工委典型经验介绍后，这个村在大会上，由支部书记发了言，村关工委常务主任（退休老师）进行了经验交流，根据县关工委主任组织部长黄焕然要求，年底前每个乡镇必须抓一个村试点工作，在25号下午，由我乡唐书记主持村两委召开村上5名主要干部13个社社长会议，乡常务副主任提出了要点方法布暑，这个村由原来的新生、石院、元通三个村合并为石院村，总耕地面积4419.40亩，总人口124536人，1432户。具体明确支书为主任，一名副支书主任一名，2名常务副主任（刘凡玉）曾任支书多年，社长由7人组成关工委领导成员，13个社社
长为关爱小组长，关爱小组由35人组成，党小组长热心关爱工作的同志参加。
1、村、社关工委成员首先明确关工委是一个什么组织，它是由在职领导牵头以老干部为主体相关部门配合是个群众性组织，但是缺一不可。
2、关工委成员必须做到当好五大员：（1）法制宣讲员，（2）社会上矛盾纠纷劝导员，（3）家庭矛盾调解员，（4）热爱关工委工作的指导员，（5）做到尊老爱幼的带头员，当好五大员要从自身做起。
3、明确工作任务：（1）法制宣传教育。（2）科技辅导上课，（3）助残助贫等工作任务，定出了工作计划，每月25日定期会议，安排中心工作，收集了解关工委工作，年初计划，年终总结，写出材料三份，村上一份，上交乡上两份，工作做到制度化，经常化，常态化。
4、全村在校学生造起花名册，学生姓名、家长姓名，在哪个学校读书，班主任叫什么名字，收集起来后，全村共257个，其中留守学生152人，占60%是隔代管理，方法是村关委领导分工负责，对原来3个村学生分成三个队，一是由学生推荐二是领导安排选出学生正副队长，目的是分队集中对学生进行关爱教育，达到互相学习，互相帮助。
我们石院村六（原新生村二社）父亲何武基夫妇双方在外打工挣钱，他的儿子何丰，男，现年16岁，属婆婆管教，
不听婆婆的教育，长期在太平镇网吧（属读书后）未升上学，在社会上乱混，到处去诈钱，在今年6月份伙同几个青年在石院村（原新生村）水库去借洗澡为名，去捉老板承包水库的鱼，被看管鱼的陈厚宽看见喊起来，不听，还乱骂，被陈把这几个的衣服裤子拿走，他们起来后，说什么衣服里面有500元钱，胁迫也叫敲诈手段，谁知吴老板打电话给乡派出所所长，然后报告了县公安局，通过审核，确属性质较为严重，公安部门关了一个月，然后处以监外执行，乡关工委常务副主任，村关工委，村关委成员，关爱组长周远华同志，三次分别找他（何丰）谈话，宣传法制，教育违法的害处，遵纪守法的好处，他当场认了错，保证改正，虽然未读书，安心和父亲一同去打工挣钱，力争挣钱后成家立业，争当一名好青年，不辜负父母和来帮助教育的人的和要求，如果看到犯罪，对我不管，早迟会成为废品，一句话，各级关工委成立后，有一定的作用，目前，参加打工，甲方老板反映孩子的表现较好，表现不错，以上只不过是做了一些工作，离上级的要求与先进乡镇比，还有一定的差距，我们将在201*年工作中，继续努力。
资中县龙山乡关心下一代工作委员会
总结人：赵守财201*年12月15日
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