新老生联谊策划与总结
“新老生联谊”策划
一．活动背景
当一个人到一个完全陌生的地方，难免会有孤单害怕的心理。10新生从五湖四海汇聚到江中这个大潮流里来，离开熟悉的高中校园，离开亲爱的朋友和温馨的家来到这个完全陌生的地方，有点寂寞，有点胆怯。我们XX学院文艺部也是一个温暖的大家庭。。。。。二．活动目的
为了促进新老生之间的感情交流,帮助新生尽快适应大学生活环境,顺利完成由高中生到大学生的转变过程。促进新生间的互动，相互了解，相互帮助，多结交朋友。三．活动主题
“他们的农家，我们的乐”四．活动形式
10届文艺部全体成员将于201*.11.12号到岗下村农家乐去聚餐！
XXX学院文艺部
201*.11.06
“新老生联谊”总结
六月的辛勤耕种换来了九月的丰收，秋天凉爽的风吹来了我们新一届学生。带着兴奋和好奇，他们搜寻大学每一个令人难忘的时刻，但是因为陌生的环境和生活，让他们有点不适应。计算机学院文艺部是一个温暖的大家庭，为了让学弟学妹能很快的适应大学生活，我们继承我院文艺部的一贯的友好风尚，举办这次的农家乐活动，让老生们为新生讲讲大学，聊聊生活，做做饭，谈谈学习，给他们良好的建议和经验之论。
在农家乐时，学弟学妹没有生疏的“紧张”，大家聊的很开心，边吃自己做的东西，边话话大学生活，高中生活。最后大家有志一同，还跑到外面的草地上，吹着凉爽的夜风，同学们有唱有跳，做做游戏说说生活，时间就那样不经意的溜走了。
这次活动的圆满结束，让老生和新生增进了交流，也给彼此留下深刻的映像。认识了我们，方便了新生遇到困难时可以有人咨询，也让新生彼此认识了解，能多交到朋友，也为他们以后的学习工作培养默契。
XXX学院文艺部201*.11.16
扩展阅读：博物馆学新老生联谊会策划
陕西师范大学历史文化学院201*与201*级博物馆学新老生联谊会
策划书主办：陕西师范大学201*级博物馆学一班
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一、活动名称
陕西师范大学201*级与201*级博物馆学新老生联谊会二、活动时间201*年10月16日晚三、活动对象
陕西师范大学201*级与201*级博物馆学全体同学四、活动地点
陕西师范大学雁塔校区八号教学楼8401五、活动意义
1、新的学期已经开始一月有余，在经历了绿色军营生活的磨练后，为使201*级博物馆学新生能更快地适应新的大学生活，对自己正确定位，从而确立新的奋斗目标并为之努力，特组织此次见面会，拉近新生与老生之间的距离，使广大新生能更好地融入大学生活。
2、作为201*级的博物馆学专业学长学姐，我们有义务为本专业学弟学妹搭建一个更加直观地了解本专业及大学新生活的平台，在学习与生活中真正提供帮助与引导。通过此次活动，希望能真正了解学弟学妹们的心理动态，解答他们的迷惑不解，满足他们的实际需求，使博物馆学专业的同学们跨越年级的障碍，实现共同进步，为陕师大博物馆学专业的长足发展做出贡献。
六、活动嘉宾七、活动内容
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1、活动筹备期：(1)有两个班班委互相沟通，收集新生初入大学碰到的问题。(2)对收集的问题进行归类整理。
(3)拟定邀请嘉宾：201*级与201*级博物馆学全体学生及辅导员老师
(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。(5)选定主持人。（2个）
(6)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。
（7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。(8)提前布置好场地。
(9)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动进行期：（五个环节）新老生自我介绍（50min）
（1）活动目的:拉近新老生之间的距离,初步认识，消除陌
生感，活跃气氛。
（2）活动流程:
1.安排座位，即一张桌子上保证一个新生与一个老生坐
在一起。
2.分四组，即四个家庭，选出每个家庭的老爸老妈，在
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由老爸老妈组织的五分钟家庭会议讨论后，每个家庭依次上台表演2-3分钟的小节目，要求介绍家族名字、口号及每个成员的名字。
班级推介（10min）
（1）活动目的:增进11级对10级的认识，展示一年来的党团
活动、学习文体、志愿服务等各方面成果，从而加强班级凝聚力，为新生起到表率作用，提升他们热爱班级体、积极融入集体的热情，感受奉献思想和团队精神。
（2）活动流程:
201*级博物馆学1班班级推介PPT展示、讲解，讲解人：201*级童盟同学。
交流报告(30min)
（1）活动目的：通过10级学长代表的学习经验报告、社交生活
经验报告以及新老生自由提问交流环节，使新生更深入、具体、全面地了解专业与社交生活，且有针对性地解答自己的疑惑。经过一年的历练，老生有义务将自己的体会和经验教训传授给新生，使其少走弯路。具体来说：①就学习而言，引导新生对本专业有直观，详实，客观的初步了解，纠正错误的主观认识，帮助他们培养学习专业知识的热情；②就社交而言，使新生对师大各社交团体有全面、
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客观的认知，从而可根据自己的爱好、兴趣、既定发展方向恰当地选择社交团体。总之，要达到使新生对学习与社交的权衡作一客观认知的目的。（2）活动流程:
1．学习经验报告（报告人：许鑫城）2.社交生活报告（报告人：刘东）3.新老生自由提问交流环节
文娱节目(30min)
（1）活动目的：展示同学们的才华，营造和谐欢乐的现场气氛，
用音乐、欢笑进一步拉近新老生的距离。
（2）活动流程：201*级与201*级各出三个文娱节目（节目
单待定）互换礼物
（1）活动目的：礼物虽小，意义非凡。一个苹果，代表了一
份沉甸甸的平安祝福；一首小诗，寄托着对对方无限的希冀与情谊；一本书，让行走在思想旅途的心不再孤寂、产生共鸣。让一份视觉上的记忆永存在博物馆学大家庭所有成员的心中吧，见证着新老生的情谊长存。
（2）活动流程：
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3.活动后期:（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。（2）小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价。
(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。
4.注意事项：(1)工作人员及学生应提前到场。
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。
(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场。
(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾。(5)会前准备好话筒，调试好电教设备。(6)现场布置应事先做好。
八．活动预算待定
策划负责人：魏镇童盟田刘琳
201*年10月11日
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