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大二下学期班级工作总结

时间:2019-05-27 21:28:26 网站:公文素材库

大二下学期班级工作总结

大二上学期班级工作总结

眨眼间,一个学期又过去了作为材料成型及控制工程专业三班团支书委员的

我有着太多的感触。为使下学期的各项学生干部工作能够更好地组织和开展,我有必要仔细分析和总结一下班级团支部这一学期的工作,以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我谨对本学年班级团支部所做的工作做一个总结。

我们已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班32名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。

我一直努力做好自己的各项本职工作,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,需要及时改正。比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,以更好地为大家服务.当然,我们班委会也取得了不少成果。我班已有部分学生成为了入党积极分子,思想也慢慢的成熟起来,在学习方面不甘落后,生活积极向上,这些方面我们要继续保持,使我们的班级朝着健康的方向前进!

在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活动。或许我们能单独完成一项活动,但是如果我们能更好地分配各项工作,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,如宣传委员负责事前事后的宣传活动,劳动委员和体育委员共同负责搬运东西,生活委员负责组织大家清扫场地,组织委员负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。策划要具体周到,并能充分的发挥其他各位班干部及其他学生干部的长处,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活动的效果更好。我们在做好各项学生干部工作的同时,也要兼顾自己的学习。这也是对学生干部最基本的要求。

为使下学期能够更好地组织和开展各项学生干部工作,在此我在活动展开前对本学期所做的工作做了各项汇总、核查等工作。竭尽全力做好班上各项基础工作及后勤工作搞好建设工作。

扩展阅读:大二班下学期班级工作总结

201*-201*年度下学期大二班班级学期总结

无锡市连元实验幼儿园燕群仇婷娜

时间过得真快,在孩子的欢声笑语中不知不觉又到了期末。本学期是幼儿在园的最后一学期了,是幼小衔接的关键时期,因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,总结如下

本学期,我班共有幼儿39名,男孩24名,女孩15名。经过大班的学习与生活,班级的各项常规较好,幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳30个以上。同时,生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。

一学期下来,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,在图书漂流活动中,幼儿对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。

经过大班上学期的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。

本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入小学,因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

的幼儿,给予更多的关注和帮助。本学1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。2、积极为幼儿创设与主题内容相符合的教育环境,,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认。卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位老师在本学期全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。幼儿自理能力有了很大的提高,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

本学期,我们班内老师和保育员配合十分默契,互相协作。再加上工作又有实质上的循环,更加增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成各项工作。

201*-6-16

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