罗城学区工会庆“五一”活动总结
罗城学区工会庆“五一”系列活动总结
为了进一步激发我区教师教书育人的责任感和使命感,丰富校园文化生活，提升校园文化内涵，为教师提供展示自我的艺术舞台，促进教职工之间的交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，罗城学区工会组织了庆“五一”系列活动，现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视
4月25日，学区工会专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定了罗城学区工会庆“五一”系列活动方案，工会领导认真地对工作进行了安排布置。
二、进行了广泛的动员宣传
4月25日学区工会会议后，由文体委员陈增海同志将罗城学区工会庆“五一”系列活动方案通知各工会小组，并对全区进行了宣传动员工作，提出了详细的活动要求，号召全体教师以积极的态度、饱满的热情、投入到罗城学区工会庆“五一”系列活动中来。各工会小组根据学区要求结合学校实际加以强调。
三、人人参与，高质量的完成任务
这次活动自4月26日开始，5月26日结束，工会十五大理论学习活动、职工读书活动、教学技能竞赛活动、系列体育竞赛活动等都要求各工会小组全员参加，高质量的完成各项活动。
四、活动情况及成果
1.工会十五大理论学习活动。认真学习了中国工会十五大精神，特别是王兆国同志在全国十五届三次执委会议上的讲话，《工会法》、《中国工会章程》和高台县教育工会201*年工作要点等内容。各小组从4月26日至4月30日分别2次共4小时的学习时间，各工会小组和教职工都有学习笔记和学习心得。
2.职工读书活动。各工会小组结合快乐校园工作，从4月26日至5月25日，每位教职工至少阅读了一本好书，写了一篇学习心得，各工会小组至少组织了一次教职工读书交流活动。培养了教职工以学习推动工作，以工作促进学习的行为习惯，激励了更多的教职工岗位成才，自学成才。
3.劳动竞赛活动。结合罗城学区工作安排，在四月三十日组织201*年1月1日以后参加工作的新教师进行课堂教学比武竞赛。竞赛分语文、数学和英语三个组别，通过参评教师当场点评、亮分，各组别评出一二三等奖，通过活动有力的促进了新教师的茁壮成长和课堂教学水平的大提高。
4.系列体育竞赛活动。4月29日下午，各工会小组分别组织了跳绳和定点投篮活动。跳绳为单人齐跳，每人三次机会，每次间隔不超过三分钟，以跳得多的那一次为准，评出前三名，由竞赛小组予以奖励。定点投篮是让每位投篮者站在罚球线上投，每人投十次，投中一个得一分，评出前三名，由竞赛小组予以奖励。
活动中，教师们配合默契，团结一致，你追我赶，精神矍铄的老教师选手也不甘示弱，全力以赴，奋勇争先，充分展现了教职工健康良好的精神风貌。这次活动丰富了教职员工的业余生活，促进了大家精诚合作、共进的团队意识，增强了团队凝聚力。同时，大家都感受到了工会这个大集体的和谐与温馨。
高台县罗城学区工会二○一○年五月三十日
扩展阅读：罗城学区安全教育日活动总结
罗城学区第十七个全国中小学生安全教育日
活动总结
为了全面贯彻落实教体局《转发张掖市教育局关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》的精神，结合今年安全教育日的主题“普及安全知识，提高避险能力”，罗城学区各校开展了丰富多彩的安全教育活动，突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力的良好氛围，现将本学区活动开展情况做如下总结：一、提高认识，加强领导
接到通知后，学区认真学习通知精神，专门组成了以学区教育专干王永奇同志为组长，各校校长为成员的主题教育活动领导小组，召开了校长会，做了安排部署。会上明确了教育主题，各校要把安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。
二、认真组织，周密安排
各校安全教育日活动由学区统一部署，着重以班为单位组织实施。各校根据实际情况加强了师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的防火、校
内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位，不走过场，不走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学区要求各校要将本活动开展情况纳入班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。各校对班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、开展活动，深化教育
1．3月26日升旗仪式，各校值周老师紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。
2．开展安全教育日主题班会教育，各校分别以班级为单位根据学生的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题活。内容为：（1）今年是第十七个全国中小学生安全教育日；（2）春季是火灾的多发季节，加强学生森林防火的宣传教育力度，教育学生不上山玩火，不在野外点火，发现火情及时报告或拨打火灾报警电话（119）等提高学生安全用火、防火避火的能力，确保春季森林防火安全；（3）加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3．各校于3月26日下午3:30组织了一次应急疏散演练。学校先确定安全疏散路线，落实责任人员，制订周密的演练方案，让学生在紧急时刻，有秩序迅速安全逃离，提高了学生自我保护能力。
4.做好安全隐患的排查工作，各校安全领导小组全面排查本校的各项设施、设备、坚持每周一收缴管制刀具常态化。班主任排查本班存在的安全隐患，并进行了积极整改。提高学生的安全意识。
5．每天由值周教师加强学校安全值班管理，由门卫对学生挂牌出入进行管理。
6．各班出一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间互相交流与学习，提高认识，共同进步。
7.各校在校园广播站设立主题为“平安每天,快乐每天”的栏目，对同学们进行安全知识宣传具体活动，深化教育
五、家校结合，延伸教育
安全情系千家万户，各校还进行了“小手牵大手”活动。学校先后印制《防火宣传资料》、《家校安全公约》等300多份，让学生带回家，让家长加强教育。同时，学校与家长签订《安全目标责任书》，从而家校结合，真正把安全教育及管理工作落到实处，让学生在平安的氛围中幸福快乐每一天。
各校通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教
育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。
二一二年四月十五日
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