梁镇小学开展读书节活动总结
梁镇小学读书节活动总结
创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择。为了营造这种氛围,我校开展了为期一个多月的读书节活动。读书
节期间,各班创造性地开展读书活动,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的读写能力,提升了教师的整体素质,营造了书香校园,达到了活动的目的。
一、加强宣传,营造书香氛围。
教导处、教研组及时制定了详实可行的读书节活动计划,并举行了隆重的读书节开幕式。按照活动计划,全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。通过出主题黑板报、制作手抄小报、橱窗、张贴标语等形式加强宣传,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。通过前期强势宣传和营造读书氛围,提高了广大师生的思想认识,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,确保活动开展。
为确保读书节活动有效、规范、深入、有序地开展,我校专门成立了领导小组,构建了以语文教研组、班主任、语文教师协同开展活动的工作网络,根据活动计划,层层落实责任、分解任务,确保了读书节活动的顺利实施。
三、特色活动,凸显丰富多彩。
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成“让阅读成为习惯,让书香弥漫校园”的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)人人捐赠图书,共建“班级图书角”。
读书节活动序幕拉开以后,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)开展了“师生共读一本书”活动。
针对每个年级不同的年龄特征,教师根据新课标推荐读物选取一本新书推荐给学生,并和学生共同阅读,交流讨论读书心得。(三)开展了“读书手抄报”评比活动
三年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),此项活动大大激发了学生读书的兴趣,不少学生创作的手抄报图文并茂,内容丰富,获奖人数近百人。
(四)开展了“美文大家读”朗读比赛活动
此项活动的开展有效的提高了同学们的整体朗读水平。(五)在班内举行故事演讲比赛活动
此项活动的开展既促进了学生读书的热情,又提高了学生演讲比赛的水平。
(六)举办了一次以“中国梦我的梦”为主题的作文随堂竞赛活动。
此次活动中,同学们的习作主题鲜明,语言流畅,富有真实情感。抒发了自己作为新一代少年所特有的理想和抱负。四、活动效果。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生树立“好书都来读,我来读好书”的思想。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,孩子们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
梁镇小学办公室201*年12月13日
扩展阅读:梁镇小学读书节开幕式方案
梁镇小学读书节开幕式活动方案
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动主题
让阅读成为习惯,让书香弥漫校园三、活动时间
201*年11月4日至201*年11月14日为准备时间;201*年11月15日为读书节开幕式时间四、活动范围全校师生五、活动领导小组组长:薛凤斌副组长:张自信组员:王蓉、李金梅六、活动内容参加人员
领导:杨勇、华平、郭建龙、李建虎、薛凤斌、张自信;主持人:刘亚梅活动流程1、杨校长致词;
2、薛主任宣布读书节开幕并宣读活动方案;3、教师代表宣读倡议书(马艳波);
4、学生代表宣读阅读誓词(五三班:张锦秀);
5、以“让阅读成为习惯,让书香弥漫校园”为主题的读书节文艺演出
一二年级以国学经典为主题确定节目《三字经》负责人:李金梅
三四年级以名人励志故事为主(三年级以勤学为主题确定节目,四年级以远志为主题确定节目)负责人:张晓梅、马艳波
五六年级以诗歌朗诵为主(五年级以爱国为主题确定节目,六年级以赞扬祖国大好河山为主题确定节目)
负责人:张旺旺、王蓉
教师节目:诗歌朗诵(张自信、石鑫、王蓉、刘莉)、演讲(张旺旺)
6、由李金梅老师对本次活动进行总结7、主持人宣布闭幕。
教务处201*年11月6日星期三
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