201*“一学三促”查摆阶段活动总结
XX单位“一学三促”活动查摆阶段总结
按照局党委“一学三促”活动的总体要求,XX单位在认真做好第一阶段总结工作的基础上,于2月16日进入查摆问题阶段。XX单位高度重视,认真组织,严格要求,强化措施,通过全体党员干部职工的共同努力,全面完成了本阶段各项工作任务。现将查摆问题阶段的工作总结如下。
一、基本情况
“一学三促”活动进入查摆问题阶段以来,XX单位学习领导小组紧密结合实际,坚持高标准、严要求,顺利完成了开展谈心活动、召开专题民主生活会、深入查摆问题等各项工作。共召开自查与互查的座谈会1次、民主生活会1次;个别访谈10人次,党员干部相互谈心8人次;查摆出问题5项。对查摆出的问题,制定了整改方案及具体措施。
二、主要做法
(一)切实加强领导,精心组织安排。
为确保查摆问题阶段工作的扎实开展,根据党居委安排,2月16日,XX单位召开会议进行动员,安排了查摆问题阶段工作,并就如何开展查摆问题阶段的工作进行了认真研究,明确了总体要求、具体内容、组织措施、注意把握的问题以及要处理好的关系,确保对照查摆活动健康有序开展。
(二)认真查摆,找准突出问题。
第二阶段一开始,XX单位学习领导小组及时采取措施,积极组织广大党员干部职工参加查摆问题工作、引导干部职工帮助查摆问题。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。通过召开自查与互查座谈会、个别谈心等形式积极引导干部职工查摆问题;二是认真梳理汇总,查找突出问题。XX单位对查摆出的问题,认真梳理汇总,查找涉及作风建设、影响房地产及物业管理行业发展、关系群众切身利益方面的突出问题,并分层次、分类列表,分解落实到到相关责任科室,并明确责任人,规定整改时限。(三)开展谈心活动,加强思想沟通。
XX单位坚持把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段,作为沟通思想、增进团结的重要途径。一是坚持“以人为善,坦诚相待,找准问题,形成共识”的原则。班子成员之间、党员领导干部与所分管的科室主要负责人之间,党员和党员之间、党员和群众之间都普遍开展了谈心活动,认真开展批评与自我批评,为专题民主生活会打下良好的基础。二是合理安排谈心活动。将谈心活动与广泛征求意见、找准突出问题有机结合,穿插进行。在征求意见中谈心,在谈心中征求意见。谈心时坦诚相见、推心置腹,对自己严格剖析,对同志宽厚中肯,真正达到既交流思想、明辨是非,又增进了解、加强团结的目的。三是多形式、多层次开展谈心活动。采取个别谈、上下谈、横向谈等多种形式,通过多角度、多层面、相互交叉开展谈心活动,党员领导干部主动征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,以实际行动为广大党员干部职工做出了表率,使谈心活动广泛深入。XX单位干部职工普遍反映,通过谈心活动,既交流了思想,增进了团结,又看到了自身的差距;既明确了前进的方向,又增强了干事创业的热情和信心。
(四)严把专题民主生活会质量关。
为确保查摆问题阶段各项工作不走过场、不出偏差、取得实效,坚持按标准召开专题民主生活会,坚持进度服从质量,做到以下四点:一是明确主题、提高认识。XX单位全体干部职工就思想作风、学风、工作作风和干部生活作风等方面的问题,开好专题民主生活会。二是联系实际、认真剖析。要求广大党员干部职工要对照学习的具体内容,联系思想和工作实际,对照检查,深刻剖析思想根源,明确整改方向。三是加强指导,发扬民主。专题民主生活会开得认真、严肃、团结,每一位参加会议的人员均准备了发言提纲,认真开展批评与自我批评,从领导干部到一般职工,大家都开诚布公地交换意见,畅所欲言,讲真话、实话,坦诚地交换意见,虚心地接受批评。党员干部以身作则,不走过场,使专题民主生活会成为广大党员干部职工自我教育、自我提高、自我完善的会议,达到了召开民主生活会预期目的。
三、取得成效
(一)找准了突出问题,明确了努力方向。
XX单位广大党员干部职工紧紧围绕“一学三促”活动主题,更好服务企业、实现我市房地产行业健康有序发展这个根本主题,结合本单位实际,认真查找问题、分析原因,明确努力方向,提出整改意见。对查找出的突出问题进行认真分析,并分解落实,提出了初步整改意见,将在第三阶段制定具体的整改方案,逐一加以整改。
(二)工作作风转变,工作效率进一步提高。
XX单位广大党员干部职工认真对照查摆阶段的基本要求和在谈心活动及民主生活会中提炼出来的具体要求找差距,注重理论学习,提高自身的思想素质;注重树立机关形象,提高服务水平;注重工作实效,提高创新能力;注重转变作风,提高工作效率。党员干部职工服务意识更强了,工作作风更务实了。
(三)查摆凸显实效,良好的工作氛围形成。
在查摆问题过程中,XX单位班子成员带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,做到说实话、讲真情,打消了广大职工的顾虑,帮助大家敞开心扉,畅所欲言,为自我解剖的深入进行起到了良好的导向作用,这种风气也越来越多地体现在日常工作中,对一流机关建设起到了极大的推动作用。
(四)统筹兼顾,做到“两不误、双促进”。
把对照查摆活动与XX单位当前各项工作有机结合起来,在切实抓好查摆问题阶段各环节工作的同时,紧紧围绕今年的目标任务,扎实推进各项工作。一是对照王局长在201*年工作总结大会上的讲话,完善了201*年工作计划。二是认真梳理了房地产开发各项业务程序,对部分程序进行了细化,为更好的服务企业奠定良好基础。三是针对网上民声反映出群众关心的热点、难点问题,深入剖析了问题存在的原因并制定了详细的整改方案及整改时限。
四、存在问题及下步工作打算XX单位查摆问题阶段工作虽然取得了一定成效,但还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为谈心活动的广度、自我剖析深度存在不平衡。党员领导干部、党员之间谈心较多,党员与职工之间的谈心相对较少,共性问题较多、个性问题较少。二是在批评和自我批评中,有的党员干部职工还打不开情面,自我批评多,开展批评相对较少。
针对上述问题,我们将采取以下措施,抓好下一时期的工作。一是抓好思想发动,引导广大党员充分认识整改提高阶段工作的重要性。整改提高阶段的工作涉及许多突出问题、热点难点问题,政策性强,时间紧,要求高,各位党员干部职工要充分认识整改提高阶段的重要性。坚持把能不能解决党员、干部、职工在思想作风、学风、工作作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,解决影响行业发展、涉及群众切身利益的实际问题,作为衡量查摆整改活动有没有取得实效的重要标准,进一步增强广大党员干部职工进行整改的主动性,通过扎实有效地解决问题来促进房地产开发管理各项工作的全面开展。
二是以求真务实的精神,逐项落实整改措施。要把抓落实、求实效作为搞好整改的基本要求。做到时间落实、责任落实、措施落实。一要分轻重缓急,从群众最关心的问题改起,从群众最希望办的事做起,从群众最关心的事办起。逐项明确整改责任人,狠抓落实。二要取得整改实效。要把整改的各个环节把握好、各项措施落实好,把好事办好,把实事办实。通过整改,切实转变工作作风,为群众排难解忧,让整改的实际效果惠及更多的群众。
三是建立健全规章制度,建立长效工作机制。针对存在的问题,从制度上查找原因和漏洞,进一步完善各种规章制度,加强对机关党员干部职工的管理,建立营造良好机关作风的长效工作机制,不断巩固和扩大整改成果。
四是坚持“两不误、两促进”。201*年,XX单位工作任务重,压力大,要进一步处理好开展整改活动和做好业务工作的关系,统筹兼顾、合理安排,把“一学三促”活动与抓好当前各项工作紧密结合起来,与推动我市房地产市场健康有序发展有机地结合起来,做到一手抓学习活动,一手抓行业管理,用工作的实效来衡量和检验学习活动的成果,用“一学三促”活动促进各项工作的开展。
蓬莱市房地产综合开发管理办公室
二一一年二月二十二日
扩展阅读:201*“一学三促”查摆阶段活动总结
闫庄小学“一学三促”活动查摆阶段总结
按照新郑市教体局“一学三促”活动的总体要求,我校在认真做好第一阶段总结工作的基础上,于8月26日进入查摆问题阶段。学校领导高度重视,认真组织,严格要求,强化措施,通过全体教师的共同努力,全面完成了本阶段各项工作任务。现将查摆问题阶段的工作总结如下。
一、基本情况
“一学三促”活动进入查摆问题阶段以来,我校学习领导小组紧密结合实际,坚持高标准、严要求,顺利完成了开展谈心活动、召开专题民主生活会、深入查摆问题等各项工作。共召开自查与互查的座谈会1次、民主生活会1次;个别访谈2人次,领导与教师相互谈心8人次;查摆出问题5项。对查摆出的问题,制定了整改方案及具体措施。
二、主要做法
(一)切实加强领导,精心组织安排。
为确保查摆问题阶段工作的扎实开展,根据我校工作安排,8月26日,组织教师召开会议进行动员,安排了查摆问题阶段工作,并就如何开展查摆问题阶段的工作进行了认真研究,明确了总体要求、具体内容、组织措施、注意把握的问题以及要处理好的关系,确保对照查摆活动健康有序开展。
(二)认真查摆,找准突出问题。
1、学校开展一次作风建设集中学习学校领导班子及全体教师参与学习。2、组织一次转变作风“大家谈”的讨论活动通过讨论理清转变作风的思路和头绪为下一步工作奠定基础。3、举办一次教师撰写一篇学习心得。4、从细节入手组织“问题大家找”即集中开展自查活动。找是否存在作风不扎实、工作漂浮的问题找是否存在学习不努力、学风不浓的问题找是否存在思想不解放、墨守成规的问题找是否存在法律意识不强、违纪违规的问题找是否存在大局观念不强、政令不畅的问题找是否存在服务意识不强、推诿扯皮的问题找是否存在自律意识不强、以权谋私的问题找是否存在体罚和变相体罚学生的问题找是否存在铺张浪费、奢侈享受的问题。5、召开民主生活会领导班子和全体教师针对找到的自身问题进行讨论交流同时也要互查问题互帮互助在会上各成员要交心谈心沟通思想共同进步。(三)开展谈心活动,加强思想沟通。
我校坚持把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段,作为沟通思想、增进团结的重要途径。一是坚持“以人为善,坦诚相待,找准问题,形成共识”的原则。班子成员之间、领导与教师之间都普遍开展了谈心活动,认真开展批评与自我批评,为专题民主生活会打下良好的基础。二是合理安排谈心活动。将谈心活动与广泛征求意见、找准突出问题有机结合,穿插进行。在征求意见中谈心,在谈心中征求意见。谈心时坦诚相见、推心置腹,对自己严格剖析,对同志宽厚中肯,真正达到既交流思想、明辨是非,又增进了解、加强团结的目的。三是多形式、多层次开展谈心活动。采取个别谈、上下谈形式,通过多角度、多层面、相互交叉开展谈心活动。通过谈心活动,既交流了思想,增进了团结,又看到了自身的差距;既明确了前进的方向,又增强了干事创业的热情和信心。
三、取得成效
我校班子成员带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,做到说实话、讲真情,打消了广大职工的顾虑,帮助大家敞开心扉,畅所欲言,为自我解剖的深入进行起到了良好的导向作用,这种风气对我校各项工作起到了极大的推动作用。
我校查摆问题阶段工作虽然取得了一定成效,但还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为谈心活动的广度、自我剖析深度存在不平衡。教师找领导谈心相对较少,有些问题只是在私下和老师交流,不敢面对学校领导交换意见,共性问题较多、个性问题较少。二是在批评和自我批评中,有的教师还打不开情面,自我批评多,对同事的缺点批评相对较少。三、学校管理上有些松懈,教师有工作存在着敷衍现象。
对以上存在问题:1、我们将在近期开展整改测评活动全体教师对学校进行评测有“满意与不满意”两个等级学校对全体教师进行“优秀、良好、合格、不合格”四个等次的测评。
2、召开全体教师会议回顾总结在深化作风、效能和执行建设中形成的好做法、好经验深化活动成果。把好的工作经验和创新思路制度固定下来。
闫庄小学201*年9月
友情提示:本文中关于《201*“一学三促”查摆阶段活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*“一学三促”查摆阶段活动总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《201*“一学三促”查摆阶段活动总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/485804.html
- 上一篇:第一书记工作总结
- 下一篇:201*农村书记工作总结