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“学讲话、正学风、促医改”学习教育活动总结

时间:2019-05-27 21:31:43 网站:公文素材库

“学讲话、正学风、促医改”学习教育活动总结

“学讲话、正作风、促医改”学习教育活动

工作总结

根据xxx卫生局《关于组织开展“学讲话、正作风、促医改”学习教育活动的通知》精神,以深化医药卫生体制改革和“三好一满意”、“医药回扣专项治理年”活动为契机,以群众满意为出发点和落脚点,进一步强化党员干部队伍的思想政治建设和作风建设。结合我院实际,学习教育活动有序开展,现将此次学习活动具体开展情况汇报如下:

1、加强组织领导

根据局党委的统一部署,结合实际,明确责任,统筹安排,一级抓一级,层层抓落实,有步骤、有重点地组织实施。成立了以院长为组长的“学讲话、正作风、促医改”学习教育活动领导小组,研究并制定了“学讲话、正作风、促医改”学习教育活动实施方案及廉政谈话方案,组织召开了全院职工“学讲话、正作风、促医改”学习教育活动动员大会。重点以开展一次普遍性教育、开展一次制度检查、开展一次“回头查”、开展一次廉政谈话、开展一次典型宣传等六个方面展开。活动期间,做到“一把手”亲自动员,亲自部署,做好表率。2、注重工作结合全体教育对象在院党支部的组织安排下,紧密结合本职工作实际,采取集中学习与个人自学相结合的方式。集中学习采用文件宣读、专题讨论等形式进行,个人自学采用下发资料、个人阅读、观看电视、写心得体会等形式进行。针对此次学习教育活动查找出的问题、明确了整改的任务目标。切实达到七个一的标准:即,贯穿一条红线,强化一种意识,端正一种态度,保持一种品质,增强一种观念,弘扬一种精神,树立一面旗帜。3、营造舆论氛围

充分利用本单位宣传橱窗、手机短信等载体,多渠道、多形式开展廉政文化推广活动,营造良好的学习教育氛围。同时,做好本次学习教育活动情况的宣传报道,及时总结和汇报活动的做法和进程,确保学习教育活动取得实实在在的成效。

通过此次学习教育活动,使全体医务人员特别是党员干部素质有新提高,先锋模范作用更加突出。主要体现在广大党员干部学习实践“科学发展观”的自觉性、坚定性进一步增强;开拓创新,争创佳绩,加快医院发展的劲头进一步加大。党组织有新气象,变得更加坚强有力。抓住开展先进性教育活动、“三好一满意”教育活动、医药回扣治理年等一系列活动为契机,提高了党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,成为提高医疗质量、社区卫生服务的核心堡垒,促进医院快速发展的火车头。同时,建立健全了我院党建工作的各项规章制度,增强党组织的团结统一和活力,强化对党员干部经常性教育管理,扩大党的工作覆盖面,巩固扩大党的阶级基础和群众基础。党员干部形象有新变化,党群干群关系更加密切。把服务人民群众作为教育活动的根本要求,帮助党员干部增强“廉洁从政、廉洁行医“意识,自觉抵制社会不良风气。引导党员干部从自身做起,从岗位做起,从群众最关心的事做起,积极为群众办实事、解难题,把我院的各项工作推向新的台阶,真正使广大人民群众切实感受到教育活动的成效。

xxx

扩展阅读:学习——学校的主旋律学风——学校的试金石

学习学校的主旋律学风学校的试金石

重视和加强学风建设是新时期形势的要求,是高等学校基本建设的一项重要任务和必须长期坚持的工作任务。

优良的学风是一所学校最宝贵的财富之一,是学校生存发展的必要条件,也是学校的品位和格调的重要标志之一。一流的大学离不开一流的学风,普通院校也必须有一流的学风。优良的学风也是提高教学质量的必要条件,是学校所培养人才素质的集中体现,学风建设是高等学校工作中的永恒主题。在高校扩大招生规模、高等教育迅速发展的今天,加强学风建设更是一项极其迫切的工作。

学风建设是一个系统工程,涉及学校各个部门,学校党政领导把学风建设列入议事日程,各部门也要把学风建设作为高校工作的重点。要重视教师在学风建设中的重要作用,提倡治学,从严治教。

要进一步深化教学改革,着眼于培养学生的创造思维、学习能力和自学习惯,建立及时更新教学内容和教材的机制,将先进的科技成果和优秀的人文社会知识传授给学生;加强课程的综合性和实践性,积极探索产学研结合的途径,使学生较早地参加科研和社会实践活动。

教贵引导,学贵领悟,这是中国古代教育思想的精华之一。作为学生部门,引导学生把主要精力放在学习上是常抓不懈的工作任务。大凡一件事情,首先是目标与思路。目标是“什么样”,思路是“怎么样”(其实思路也应包含“什么样”)。其次才是措施与方法,最后是效率与结果。抓学风建设要全力以赴,但也忌讳心浮气躁,急功近利。有两种倾向值得我们注意:一种是大而无当的说教,空洞玄虚;另一种是小而无识,实用狭隘。这两种倾向都是忽略了教育的宗旨。教育应当以人为本,引导人寻找真正的自我,唤醒人与生俱来的智慧,唤醒一个人对生活对自我的观察和判断,给自己的生命以意义和方向。“生命、健康、学习”是西方的学生工作理念,有其深刻的内涵,概括得十分精当,值得我们吸取。总而言之,学习是学校的主旋律,学习是为了造就和谐发展真正意义上的人。

我们认为努力的方向应是:变外部强制为内部强化变被动接受为主动思考变消极执行为积极行动变依赖他律为依靠自律变习惯支配为意志支撑变管理客体为管理主体

限于篇幅,点到为止,不予展开,旨在提供我们的思考,抛砖引玉,共同探讨学风建设这个重大课题。

(教育发展中心供稿)

生科院学风建设效果显著

本学年以来,我院学生工作把学风建设作为核心和切入点,确立从教与学两方面入手且与专业特色结合的学生管理思路,并且,从12月开始开展了“学风建设月”特色活动,在全院掀起了一股端正学风考风的热潮。

我院采取逐级预警机制,主要从三个方面来强化此次学风建设工作。首先,实施家长定期联系制度,把家庭教育与学校教育的结合作为学风建设中一项重要举措来抓。基于以往工作中学院对家庭教育的重视不够而导致学生家长对学生在校情况不熟悉,对学生学习状况只能听学生一面汇报、缺乏真实有效性的情况,今年实施了家长定期联系制度:把学生事务办公室电话、辅导员与班主任的联系电话都向家长予以通报,要求家长能每个月与相关老师联系一次,希望家长重视学生的学习状况,配合学校做好学生的教育督促工作。对于因特殊原因没有及时和学院联系的家长,辅导员老师就会与其进行电话联系,向其通报学生情况。此外,学院还将对一些学习状态不佳的学生予以重点关注,向欠学分达15个以上的学生分别给其家长寄发信件。此项措施的实施,在学生家长中引起了强烈的反响,学生家长纷纷来电,对学院的严格管理表示理解和支持。

其次,为规范学院课堂学习纪律,营造浓郁的学习氛围,秉持公平公正、不搞形式主义的原则,除保持原有的学生干部检查制度和辅导员听课检查制度外,还特定以设定勤工岗位的方式从贫困学生中聘请了五名“学风建设督察员”,对全院所有课堂教学进行不定期、不定时、不定班的随机抽查。考察内容主要包括学生课堂出勤率、迟到、早退现象和教学课堂学习气氛等诸多方面。所得的抽查结果由院学生事务办及时汇总,并于次日予以通报。通过上述系列工作的开展,学生旷课、迟到现象大为好转,晚归、不归情况得到明显改善。在学校近日进行的数次学生课堂到课和宿舍就寝的状况调查中,我院均名列前茅,同时受到了领导、老师和同学们的广泛肯定和一致好评。

第三,针对理科生英语成绩不理想的历史难题,我院有计划性、有目的性的加强四、六级考试、研究生考试等重要考试的动员服务工作。四、六级通级与研究生上线率是衡量院系学风的重要指标,也是我们在抓学风建设工作中的重中之重,通过考前举办召开了四、六级考试动员、表彰大会以及考研动员大会,邀请教授、优秀学生与同学们进行交流辅导学习,以及为学生提供相关最新资料和信息等措施,学生的英语成绩在02年级开始出现明显好转,考研率逐步攀升。在今年的研究生录取考试中,我院被其他高校录取学生达34名,取得考研率达到18.6%的好成绩。在201*年研究生报名中,报考人数突破200名,学生的考研、学习积极性有了明显提高。

学风建设是一个院系学生工作的灵魂,我院秉着对学生和家长负责的态度

以让所有学生学有所用、学有所长为目标,还将一如既往地加强学风建设。

(生命科学学院供稿)

地物学院狠抓“三率”促学风

201*年是地物学院的学风建设年,全院师生共同努力为本科教学评估做准备。我院学生工作从抓“三率”入手,确保优良学风的保持和发扬。

三率”指早读率、上课率、归宿率。1、早读率

我院规定一、二年级的学生和三年级英语四级未过的学生必须参加早读,且以班为单位集中早读。各班班干部轮流负责本班学生早读签到,学工办、班主任、学生会干部分别抽查和检查早读出勤率,一周一汇总。

2、上课率

按时上课、不旷课是一个学生的最起码的自律。为掌握学生课堂到课率,我院采用各班学习委员考勤、任课老师签字的办法坚持上课出勤率的统计。学工办、班主任、学生会干部不定期抽查。

3、归宿率

按时归宿是养成良好生活习惯、保持学习精力充沛的基本要求,为督促学生养成按时归宿的习惯,我院采取不定期检查的方法,对晚上归宿情况进行约束。为调动各班级抓“三率”促学风的积极性,我院配套制订了“优良学风、优良考风”班集体创建标准,实行学工办、班主任、学生干部共同检查且各占一定比例的办法,对早读率、上课率、归宿率达到学院规定条件的班级设立一、二、三等奖进行表彰和奖励。

本学期学生宿舍实现集中住宿,宿舍重新成为营造良好育人环境的重要平台,根据这一特点,我院抓住时机,狠抓文明宿舍建设,开展文明宿舍的创建评比活动,对学风良好、内务优良、团结向上无违纪的宿舍进行表彰和奖励,从而促抓“三率”工作的有效开展。

在抓“三率”过程中,除了对表现优良的班级和个人进行表彰外,对违纪的学生也进行严肃处理。比如,在201*年上半年,我们共对26人次旷课达到10学时以上的学生进行纪律处分;本学期对晚上不按时归宿的学生进行全院通报批评;对学生党员和入党积极分子中不能起表率作用的进行批评教育甚至延长其培养考察时间。

通过近一年抓“三率”工作,我们感觉到有明显的改变:学生上课到课率保持在95%以上,无故旷课的小于1.5%;学生早读率平均在85%以上;学生晚归和夜不归宿现象减少;学生宿舍优良室风已初步形成,负面影响明显减小;学生良好的生活、学习习惯已初见成效,良性的影响正在形成。

尽管我院从学生管理角度抓“三率”、促学风工作已取得了一些初步的效果,但我们也深感学生教育管理工作任重而道远。学风建设不仅需要学生管理部门的努力,更需要教学部门、教师的齐抓共管,同时还要使相关的学生违纪处分制度、学籍制度等配套制度健全,这样才能在目前扩招的情况下,形成有利于学生全面发展的优良学风,营造一个良好的育人环境,以崭新的面貌迎接教育部本科教学工作水平评估。

(地物学院供稿)

编者按:全国大学四六级英语考试前,我们在校园里发现了管理学院学生事务办写给学生的“诚信考试倡议书”,觉得很好。今年,四六级考试秩序井然,考风良好,与各院(系)深入细致的工作紧密相关。

诚信考试倡议书

全院同学:

为弘扬我院求是学风,树立管院学子的良好形象,我们倡议大家:自觉遵守国家教育考试纪律和有关规定,杜绝考试作弊,做诚实守信的大学生。

孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学院优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是我们当代大学生义不容辞的责任。让我们联起手来,营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围,维护知识的尊严!我们需要真诚地面对自己。诚实做人,诚实做事,做一块经得起烈焰烤炙的真金!为此,我们号召同学们切不能因小失大,为求考试成绩的勉强通过,而违背考试的真意,放纵自己一时不负责任的行为而遗憾终身;我们真诚呼吁全院学子能够在即将到来的期末考试和四六级考试中,严格要求自己,杜绝考试作弊,力争考出真实水平,考出真才实学,考出诚信风格,齐心营造一个公平、公正的考试环境。用扎实的知识、坚强的意志、求真的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷。

“考试失败你将还有机会,考试作弊你将失去自己”。我们希望同学们能够将这句话牢记心头,用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出水平,做一个高素质的大学生。

最后,衷心祝愿大家在期末考试和四六级考试中取得优异成绩!

(管理学院学生事务办供稿)

多项措施匡正学风

一、以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导思想,以“贴近学生,服务学生,引导学生”为具体目标,以“聆听学生真实心声,解决学生迫切反映,引导学生自我管理”为行动指针,开展学生工作。

二、新环境,狠抓学风,以学风促进管理,实现平稳过度,稳中求新。政法学院从南校区搬到原工程技术学院,高举稳定压倒一切的旗帜,克服校区差异带来的影响,第一时间走进学生中间,第一时间了解学生呼声,第一时间解决学生困难,迅速稳定学生情绪。同时,加强学风建设,转移学生的眼球,激励学生通过学习去创造环境,改变环境。在短短的2周内,实现平稳过度,并且通过抓学风建设,促进管理方式从学校管理为主向学生自我管理为主的转变。

三、培养骨干学生干部,创造特色学生活动,以学生干部为线,以学生活动为网,充分利用各种资源,努力营造良好的校园文化环境,以文化陶冶学生,以文化塑造学生。学院成立三个学生党支部,树立党员学生干部典型,严格学生干部培训,严明工作纪律,增强学生干部的责任心、积极性、创造性。通过寝室文化建设、12路公交车、科研小组、学习兴趣小组、专业专题报告会等形式和活动,努力营造创新氛围、学术氛围,引导学生自觉学习,自我管理,自我提高。

四、创特色,重学术,增强学生科研立项提高学术水平。学院领导非常重视,尹家经副书记亲自指导学生科研工作。尹副书记表示:从“政策上、制度上、人员上、经费上”保障学生科研活动顺利开展。201*年我院对学生科研奖励20多人次,奖金10000余元。同时树立学生科研标兵,在各项评奖中优先。并组织学生科研立项,专门请老师进行论文写作指导,投稿推荐等。

五、抓两头,促中间,学习(好、中、差)、生活(富裕、小康、温饱、贫困)、心理(健康、一般、有问题)问题“三管齐下”。

做到教师谈心有针对性、教师资助有实效性,解决显性问题,排查隐性忧患,真正摸准学生的脉门,学生工作随着学生的脉搏进行。六、有奖有惩,规则育人,制度育人。

明确规则,健全制度,树立榜样,重点表彰,严厉惩罚。学习标兵、科研尖兵、宣传先进、工作先进,毫不吝啬地物质奖励、精神鼓励(奖学金、评优);迟到旷课、违法乱纪,从严从速处理。

坚持各种例会制度,使信息交流、工作研讨的时间、形式、途径规范化。本年度我们进一步健全了学工办例会、班主任例会、学生干部例会等各种例会制度,定期交流信息,研讨工作,布置任务,对工作效率的提高产生了明显的影响。

(政法学院供稿)

农学院系列措施加强学风建设

为积极加强学风建设,促成良好的学风、院风,切实做好07年迎评工作,农学院展开一系列有效措施,建设学习型、文明型寝室,将严肃课堂纪律及提高课外活动质量等方面落到实处。

由于今年成立一年级教学工作部,各院寝室以院为单位集中管理,学院男生寝室成为主校园内8栋宿舍中唯一的一栋老生寝室。良好的学风看寝室的学习风气,新生看老生的形象,本学期我院把寝室管理工作列为学生工作的重心,集中对寝室的纪律问题、卫生问题和安全问题进行了整治。每天安排卫生值日并由卫生部检查、打分和评比,前几名给予物质奖励;规定午休和晚休期间不准在宿舍楼内大声喧哗、吹拉弹唱、放大功率音响、玩电脑游戏等影响他人学习与休息的事;晚寝全院按时统一23:00熄灯,纪管会对晚归者采取不定期抽查,保障同学们有充足的休息时间和良好的学习环境。

学院充分发挥学生干部的带头作用,提高学生干部素质,以一个学生干部带动一个寝室,一个班委会影响一个班级的方式来促进良好学风。为此,党总支副书记白宗新还专门召开学生干部会议,成立了农学院学生委员会,对学生干部进行规范化管理。该院规定,学生干部必须成绩优秀,没有挂科。为备考英语四六级,学生干部带头固定教室上早自习,在学生中反响很好。在课堂管理方面,学院继续严肃课堂纪律,由学生会纪管会不定期对各班到课率进行抽查,对迟到、早退及缺课的同学作登记,并给予相应处分。以不同形式组织学生学习《农学院学生纪律管理条例》和《农学院学生日常管理实施细则》。

学院经常组织各班开展全院统一主题班会,如“纪律伴我行”主题班会、“诚信考试”主题班会、“四六级备考——圣诞节前夜的故事”等;继续开展老师与学生谈心活动;同时还鼓励各班争创“优秀班集体”,向四六级考试“十朵金花”寝室学习等一系列学风建设活动。

(农学院供稿)

着眼学生成才狠抓学风建设

学风建设是学生工作的永恒主题,学生的天职是学习,学生工作的落脚点是抓学风建设,我院坚持教育与管理相结合,在学风建设方面对学生严格要求,对出现的问题决不轻易放过。

1、狠抓日常管理,促进优良学风的形成

我院倡导广大同学“向自学要成绩”,严查学生的早、晚自习和上课情况。通过抽查自习和上课出勤率,我们能及时掌握各班的学风状况,并有针对性地开展一些工作。本学年我院围绕学风建设开展了一系列活动:①不定期抽查学生的上课到课率,将学生的上课率保持在98.5%以上;②召开自觉性差、厌学学生座谈会。如201*年4月20日在学院会议室,由樊帆副书记专门召开45名学生的“学习精神与目标”主题座谈会;③邀请学院资深教授为学生开展“学习成才”讲座。

2、表彰先进树典型,形成良好学习竞争氛围

每学年,我院通过评选“十佳学习标兵”、“学习成绩优秀奖”、“学习成绩进步奖”、“学习积极分子”、“学习型寝室”等活动,树立典型,让学生有榜样可学,有目标可追,有动力去搏。从而在全院范围内形成了一种“先进帮后进,你行我更行,比、学、赶、帮、超”的良好互帮、互助、竞争氛围。在201*学年度,我院共有4个班级被学校评为“优秀班集体”;13名同学被评为“优秀三好学生”;139名同学被评为“三好学生”;129名同学被评为“优秀学生班干部”。3、强调考风考纪,杜绝考试舞弊

学风不好,继而导致较差的考风考纪。因此,我院一方面狠抓学风建设,另一方面强调考风考纪。每次英语三、四、六考试,计算机等级考试、期末考试之前,我院均召开统一班会,就考试相关纪律进行专门强调重申,让每一个学生打消侥幸蒙混过关念头,将学习功夫用在平时的积累之中,形成良好考风考纪,杜绝考试舞弊。

4、大力支持学生科研

为激发学生的科研热情,提高学生的科研能力,我院成立了大学生科研项目小组,安排专门的专业老师对其进行指导,助其顺利完成各项科研任务。201*年我院学生申报并获批的科研项目有9项,分别为金从波同学的《农业科技创新人才培养对策思考》等。12月14日,湖北省在华农召开涉农领域青年博士论坛,我院选派学生毛钰参加,她的科研论文是《龙头企业对当地经济的发展影响以枝江酒业为例》。另有2项科研成果获湖北省大学生优秀科研奖,分别为徐涛同学的《流星划过的天空》(一等奖)、王东伟同学的《企业集群的竞争优势探究》(二等奖)。此外还有2篇科研论文获湖北省大学生生优秀科研论文奖。通过大学生科研立项,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的科研意识和科技创新能力。

5、加强学生宿舍社区管理,营造良好育人氛围

我院始终把学生的宿舍社区管理作为工作重点来抓,并多次召开班主任和辅导员工作会议,要求经常下寝室了解学生基本情况,努力创建文明、和谐寝室,营造良好的学习氛围。

1、成立宿舍社区管理委员会,由学院领导、学生工作人员、公寓管理人员共同组成。定期检查、讨论、解决学生宿舍存在的大小问题。我院坚持每周班主任老师下寝室进行一次点名;每两周班主任主持召开一次班会;每两周学生事务办公室组织召开一次学院、班级学生干部例会;每月班主任老师填写并上交一次班主任工作月报表。目的就是要以学生宿舍管理为载体,做好学生的管理服务工作,帮助学生养成良好的学习生活习惯。

2、加大对学生宿舍内电脑、电视及大功率电器的管理。我院实行学生电脑、电视登记制度,201*年10月26日召开有电脑、电视学生的专门会议,对电脑、电视实行统一要求和管理。我院每周定期检查学生宿舍2次,平时还进行不定期抽查,对违反管理规定的学生进行处理,逐步把学生的主要时间和精力转移到了学习上来。

3、在学生宿舍设立学生党支部,由学生党支部开展系列工作。党员是学生宿舍管理的骨干力量,同时设立楼长、层长,全部由学生党员、学生干部担任。另外通过评选“党员示范寝室”、“标兵寝室”等,树立典型,以点带面,将学生宿舍社区全方位、立体式管理起来,这对引导朝着健康向上的方向发展意义重大。

通过一系列得力措施,目前我院学风正浓,课程考试不及格率、考试舞弊率等明显下降,考研录取率、科研获奖率、四六级通过率等明显上升,全院学生正朝着自己的发展目标努力奋斗,全院呈现一派朝气蓬勃的局面。

(经济学院供稿)

关爱暖人心

201*年1月2日这一天,大雪纷飞,寒风肆虐。但在西校区图书馆的大厅里却弥漫着阵阵暖意。一场由中国移动荆州分公司和学生事务处爱心家园组织举办的送爱心的活动在这里举行。顶着严寒,冒着风雪,他们给大一的贫困生们送来了201*块钱和160双暖心手套.当这些出门在外,生活拮据的孩子们把这些充满爱心和关怀的新年礼物收到手中时,心里充满的只有感动,如同一阵暖流深入心间。他们知道,有了老师和社会的帮助,对他们来说,这个冬天将不再寒冷。

(勤工助学办公室)

件件寒衣暖人心缕缕爱心显真情

11月30日上午,信计2032班特困生易宗廷同学上课时穿上一件崭新而厚实的羽绒服,对同学说“真的很暖和,我里面只穿了一件衬衣”。

11月29日晚信息与数学学院23名特困学生每人都收到了一件特别的礼物一件崭新而厚实的羽绒服。在上周风雨交加之时,我院领导就立即做出了为特困生买衣服的决定,29日下午我院党总支副书记李海波和谢作喜老师跑遍了花台附近的大型商场,为特困学生选购冬衣,最后购置了23件颜色款式各异的羽绒服,这样便于学生根据个人爱好自由选择。

这是我院继去年开展“送温暖、送寒衣”活动的又一次关爱学生活动。此次活动没有发放仪式,没有分配名额,采取特困生个人申请登记的发放办法。

值得一提的是在11月上旬,我院学生给沙市孤儿院送去了三大捆近70件寒衣。

(数学学院供稿)

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