北王幼儿园学前教育宣传月活动总结
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北王幼儿园学前教育宣传月
活动总结
为贯彻落实邹城教育局《“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动实施方案》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合当地幼儿的实际情况，开展了一系列的活动，现将活动情况总结如下：
一、社区宣传活动
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。
2、依托专业资源，加强协调合作。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
（1）、以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
（2）、宣传学前教育管理规定，促进规范办园。（3）、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。
二、幼儿园家长开放日活动1、家长开放日活动，大都以游戏形式开展，有的班级还大胆走出教室，给大家耳目一新的感觉。2、选材平实，贴近生活，活动生动有趣3、家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。4、更新家长教育观念，传递新的教育信息。本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中，教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在本次活动中，家长们发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了自己的教育观念。
三、家长会
我园以全园为单位开展了一次有意义的家长会，此次家长会主要体现了一下三方面特点
1、全面性
此次家长会参与率达到90%以上。老师与家长之间交流的内容非常全面，我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作
2、结合实际，有针对性
此次家长会强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教为辅，考虑到孩子们的行为习惯还是有些差异，有的幼儿喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
3、气氛活跃，形成互动，有特色。
此次家长会，我们还与家长们就幼儿行为习惯的培养与家长进行了互动，其实收获最大的还是孩子们。
四、庆六一系列活动
为了让孩子们度过一个愉快而又有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，总结如下：1、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明。
2、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。
3、表演活动组织严谨，有秩序。
无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园201*年庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。五、幼儿园家教宣传栏
家教宣传栏有以下三个方面的内容：1、五岁前培养兴趣，七岁后开始学习；2、父母和幼儿园老师怎样相处；3、如何对待孩子的怀脾气。
以上是我园在宣传月中的活动总结，但是也有不少不足之处，比如活动的准备工作做得不是很到位，一些细枝末节还不成熟，教师的应变能力还有待提高。我们相信通过自己的努力我们会不断成熟起来。北王幼儿园
201*年6月19日
扩展阅读：幼儿园学前教育宣传月活动总结
幼儿园学前教育宣传月活动总结
根据教育部办公厅《关于开展201*年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基二厅函[201*]8号）、《山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展201*年全国学前教育宣传月活动的通知》（鲁教厅办发[201*]7号）的文件精神，为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》等一系列文件要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责。成立以校长为组长的领导小组，总务主任为副组长，幼儿园教师为成员，园长具体抓落实。相应成立专门组织，专人负责宣传月工作。
组长：杨在成副组长：闫胜三成员：王淑芹刘梅二、明确宣传工作的重点内容。
学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
宣传中心小学幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、运用各种方法，全方位多角度强化宣传效果。1、根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过印发宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策，同时加以宣传报道，发布宣传的相关政策，及时报道宣传月的各项活动。组织开展了1次大型室外宣传活动，在醒目位置悬挂宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
2、在宣传月期间，组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。
3、组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策；组织了教师逐条学习《南阳市学前教育宣传月活动实施方案的通知》，并撰写学习笔记、集体交流；参加学习区内邀请专家解读国家和省里学前教育政策，重点解读《幼儿园办学规程》。活动月期间，组织开展了幼儿园文艺展演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开多次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教，以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
4、根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动；突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育"小学化"倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
惠民县桑落墅镇中心小学幼儿园
201*.6.
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