重庆市合川太和中学纠风工作总结
重庆市合川太和中学纠风工作总结
201*年我校认真贯彻落实合川区教育委员会《关于201*年教育系统纠风工作的实施意见》（合川教[201*]315号）文件精神，结合我校工作实际，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，紧紧围绕教育教学这个中心，坚持“以人为本、执政为民、围绕中心、服务大局、标本兼治、纠建并举”的方针和“着眼保障、改善民生”的原则，不断加强制度建设，用发展的思路和改革的办法进一步解决产生不正之风的深层次问题，力争在行风建设上取得新成效，以促进教育事业的健康发展。现将学校纠风工作总结如下：
一、加强领导，认真部署
学校在思想上一直高度重视廉政建设和纠风工作，学校领导把加强和改进作风建设纳入了各自的工作日程之中，成立了太和中学廉政建设和纠风工作领导小组，学校书记、校长邹泉同志亲自挂帅，加强对此项工作的领导，全校干部教师签了《党风廉政建设和纠风工作责任书》。制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》，制定了师德和行风建设的一系列规章制度，建立了行风建设监督体系，聘请了社区干部、学区有关单位负责人、家长代表为师德师风建设校外监督员，成立了家长委员会，家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。
二、加强学习，提高认识
在学校继续深入开展学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神，学习十七大精神，进一步巩固“三个代表”重要思想；以创先争优活动为契机，继续在教职工中开展“拒礼”等活动，并向社会公开承诺；不断加大奖惩力度。健全制度，完善措施、狠抓管理，不断增强学校依法治校、教师依法执教的意识。对于社会各界和广大人民群众普遍关注的热点问题，学校都予以高度重视，树立强烈的责任意识和忧患意识，克服懈怠思想和麻痹思想，依法规范办学行为，树立教育系统良好形象。
三、积极行动，加强宣传结合创先争优活动，组织党员干部学习、反思、意见征询，写出对照检查、自我剖析材料，对提出的意见和建议写出整改措施，认真整改。把学习“三个代表”重要思想与加强学校党风廉政教育紧密结合起来，引导全体干部和党员教师自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识，自觉维护广大人民群众的根本利益。学校廉政，就要从“小事”做起、从我做起、从现在做起。加强宣传工作，加强反腐倡廉的舆论导向作用，增加宣传信息，提高宣传的实效。
四、校务公开，收费公示
我校充分发挥工会、教代会、督查室的民主监督作用，按照“涉内校务向教职工公开，涉外校务向社会公开”的原则，积极推行校务公开，取得了较大成效。围绕落实校务公开和构建和谐校园，我校建立和完善并实行了一系列规章制度，保证校务公开工作不流于形式和走过场。
实行收费公示制度。市教育局、物价局批准的收费项目、收费依据、收费标准、学区招生范围和代收代办的收费项目等，我们每年都在学生报名之前，在学校橱窗公示，以向社会公开。
认真落实“收支两条线”制度。学校所有收费，都直接存入财政专户。每项支出时都要按规定经审核批准后进行。重大支出项目，由区教委、财政局等相关部门进行调查、实地查看，确保了把有限的资金全部用于学校的发展上。
实行层层签订责任书制度。每学期，我们都将本学期收费项目、收费标准、政策依据印制成收费清单，发放给每一位教师手中，并层层签订预防乱收费责任状，实行一票否决。对违反规定的教职员工，视其情节，给予处理。
实行重大事项向教代会报告制度。学校的近期和远景规划、重要规章制度、重大改革方案，以及涉及教职工切身利益的事项均交教代会讨论、审议、表决。教代会通过后方可实施。
四、规范行为，提升师德
学校利用多种形式对教师进行师德教育，在教师中提倡爱岗敬业、热爱学生、尊重学生，公平、公正的善待每一个学生，不歧视、讽刺、排斥学生，不体罚或变相体罚学生。严格执行中小学生作息时间，减轻学生过重课业负担。提倡教师义务为学生进行学习辅导，在职教师在学校任教期间不得利用学校的设施设备为学生有偿补课；不得为自己所教的学生有偿补课；学校和教师不得以任何理由歧视未参加补习的学生。
另外，学校继续从家长中聘请能力强、素质高的人员进入行风监督员队伍。学校成立了三级家长委员会，并专门召开座谈会，发放聘书，充分发挥民主评议行风的作用，着力解决人民群众反映的突出问题，充分发挥社会监督、群众监督作用，增强各项工作的透明度。从教育教学管理、中小学收费、校风、教风、学校德育工作、师德、依法治校、依法执教、服务意识等多方面广泛开展家长评学校、学生评教师活动。
总之，在上级有关部门的正确领导下，我们通过精心组织、广泛宣传、科学实施，扎实推进行风建设活动，已取得行风建设的阶段性成果。教师爱岗敬业、师德高尚；收费行为日渐规范，校务公开切实开展，热点、难点问题得到解决，学校管理规范、声誉日增，行风评议取信于民，取得实效，使教育行风有新的变化，行风建设工作深受社会各界好评与赞许。但我们仍然清醒地看到行风建设发展不平衡，个别教师对行风建设的重要性、紧迫性认识不足，重视不够，学校规章制度需要继续完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题反映了行风建设的艰巨性和长期性。面对新形势的挑战，我们将在上级领导的关心支持下，朝着既定的目标不断前进，采取新举措，开创新局面，实现新突破，不断开拓行风建设新内涵，推进学校民主管理，树立教育系统新形象，再创教育事业新辉煌。
七、今后的打算：
在今后的工作中，我们将认真总结经验，解决问题，克服困难，不断进取。
一是要进一步提高认识，落实工作各项任务。继续坚持“两手抓、
两手都要硬”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，严格执行党风廉政建设责任制和纠风工作责任制；二是要加强行风、政风建设，切实解决损害群众利益的突出问题。三是继续深入开展教育乱收费专项治理工作，继续抓好宣传教育工作，强化法律意识和纪律观念，着力构建防治商业贿赂的长效机制；四是全面推行校务公开工作，不断拓展校务公开的内容，创新校务公开的形式，保证校务公开真实、及时、便民，把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益、容易滋生腐败问题的各类事项作为校务公开的重点内容。
五、从源头上进行党风廉政建设和师德行风建设，保证党的先进性，增强廉政建设和行风建设的力度。
六、加强对党员干部教育培训，从思想上、组织上、作风上保持党员干部的廉政自律，促进我校党风廉政建设和行风建设再上一个新的水平。
重庆市合川太和中学二一一年十一月九日
扩展阅读：重庆市合川太和中学工作汇报
重庆市合川太和中学工作汇报
201*年6月27日
学校基本情况：太和中学始建于1945年，201*年晋升为重庆市重点中学。学校现占地160亩，建筑面积6万多平米。学校现有学生近6300人，教职工330人。
学校办学方略：21345发展策略两大战略：名校发展战略和名师发展战略一个目标：办群众满意教育，育社会有用人才三大特色：德育五化、教学五环、体艺五亮四项任务：学校成名校，教师成名师，学生有特长，干部做先锋五大策略：依法治校、民主理校、质量立校、特色亮校、勤俭持校。新课程改革及卓越课堂的探索“五环节”教学模式的操作流程：
环节自学互学导学自测反思描述感知感悟内化体验感想教师展示提纲巡查指导精讲评价抽查评批启发反思学生自主学习互动探究听讲记录练习互批总结提升
201*年我校高中新课程背景下五环节教学模式研究课题已批准立项成为重庆市的高中课改专项课题，该课题研究周期为3年。该课题研究进一步推动了我校的高中课程改革，从而提高课堂教学的效率和质量。
卓越课堂的打造：今年3月六学区教研组成立启动仪式暨卓越课堂报告会在我校隆重召开，学校积极参与到第六学区的教研活动特别是积极履行本学区中学学段组长的职责。学校开展了卓越课堂的语数外样板课打造工作。经过长时间的筹备，学校还面向学区学校和区内高完中开展了教学开放周活动，反响极佳。
学校取得的成绩：
历史荣誉：近年来，学校先后荣获重庆市重点中学重庆市安全文明校园重庆市校务公开先进集体重庆市教育科研实验基地重庆市十佳五四红旗团委重庆市文明礼仪示范学校重庆市高中新课改样本校重庆市优秀卫生单位重庆市文明单位重庆市依法治校示范校重庆市德育示范学校合川区园林单位等二十余项市级及以上荣誉称号。
近两年学校成绩:
1.201*年学校党委被评为合川区先进基层党组织，校团委也两次被评为合川区先进团委。
2.201*年学校荣获合川区高考质量一等奖，201*、201*年重本人数年年破百人大关；201*年高考重本89人，本科569人，总上线率96%。完成送生任务，荣获合川区201*年中职送生工作三等奖。
3.学校成功创建合川区平安校园。4.201*年，学校荣获重庆市第四届中小学教育科研先进集体，还被评为优秀课题学校；初中学生数学学习能力培养的研究课题成果荣获重庆市第五届优秀教育科研成果第二名，中学生现代文阅读兴趣的培养研究课题组被评为优秀课题组。201*年，学校被确定为重庆市教育科学研究院教育科研实验基地，学校教风获评重庆市人文校园建设百家评比活动被评为‘百佳教风’。
5.体艺培训成效显著，仅柔道项目近两年参加区级以上比赛就获得12金13银24铜的佳绩；201*年，合川区健康校园杯中小学跳绳比赛（初中组三分钟跳绳比赛）第三名，合川区体彩杯中学生篮球比赛暨体育后备人才选拔赛（高中男子组）第三名。201*年，合川区第五届中小学田径运动会团体总分第二名（高中组），201*年重庆市青少年柔道锦标赛甲组团体总分第一名，201*年体彩杯合川区第三届中小学生田径锦标赛暨体育后备人才选拔赛团体总分（甲组）第三名，重庆市合川区第六届中小学生田径运动会高中组第三名，重庆市第四届运动会柔道比赛青少年甲组团体第二名。
6.美术作品参加各级各类展演也收获好评，获省部级以上一等奖（特等奖）四次，区级比赛获奖六十余人次。
7.太和中学退教协先后被评为五好退教协、退管工作先进集体。
学校管理中面对的问题：
1.绩效考核中高中和义务教育不同步。2.师资不配套，个别学科师资薄弱。
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