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藁城市增村中学平安校园创建工作总结

时间:2019-05-27 21:52:15 网站:公文素材库

藁城市增村中学平安校园创建工作总结

藁城市增村中学平安校园创建工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保师生的生命安全,我校以创建省“平安校园”目标,积极开展以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将工作情况汇报如下:

一、加强领导,完善制度,严格管理

1、健全创安工作的领导组织。我校从加强学校的治安工作入手,组建了由校长担任组长,分管安全工作的副校长为副组长,各部门负责人担任组员的创建平安校园领导小组和工作小组。我们将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创安工作真正落到实处。

2、加强创安工作重要性的宣传。做好学校的创安工作,有利于学校正常的教育教学秩序的建立,确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径,积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势,布置创安、综治工作的任务,提出创安、综治工作的要求,提高了师生对创安工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点,确定目标,责任到人

我校创建平安校园领导小组,同有关部门,通过分析研究,确定了学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内教学楼、财务室、教师办公室、电脑房、食堂为校治安保卫重点部位。对这些重点目标定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各部门和全体师生员工的作用。因此,我校明确学校一把手是第一责任人,将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制,执行分工负责,各司其职的原则,一级抓一级,层层抓落实。学校每年与各级责任人签定安全责任状,年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩,各处室又分别与各班级、节假日在校人员、外来劳务团体和个人进行责任签约,使我校的签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、提高意识,技术防范,科技创安

学校的安全工作是一项系统工程,运用现代技术手段和设备是预防和阻止违法犯罪行为的重要手段。我校安装视频监控系统、红外报警设备,添置安全防护器材等。目前重点部门安装了视频监控,警务室、值班室都有警棍等防暴力工具。学校消防设施齐全,共有灭火器32只,应急照明灯6组,红外视频监控8只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

四、制定措施,健全制度,深化创安

我校结合学校实际,大力开展创建“平安校园”活动,认真落实各项安全防范措施,确保了学校一方平安。

1、重视安全教育

提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动,利用黑板报等有效宣传工具进行宣传,安全教育做到常抓不懈,警钟长鸣,从而使教职工居安思危,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假都要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。例如,寒暑假、黄金周前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度

落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,我校一方面加强了师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全了校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生;加强校舍、校产的管理,健全贵重物品入库登记制度,做到帐物相符,严格校产借用手续,实行校产出门审批及登记制度,平时加强校产、设备的检查、维修,尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作,消除了各类隐患,避免了各类事故的发生;每学期末要统一收交师生借用的设备,并做好检查、维修工作,妥善保存。

3、健全信息网络,做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好学校内部的稳定工作,确保不发生涉及社会政治稳定事件,我们一直把维护学校政治稳定列入学校目标管理,一把手亲自负责。健全信息网络,努力疏通信息渠道,严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。我校专门派2名校保卫人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序,护送学生安全,这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量,着力整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定,学校不定师生不宁,师生不宁发展就不成。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合镇综治办、派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,严厉打击非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,治安管理更加规范,校园面貌和师生员工的精神面貌发生了巨大的变化,学生文化素质进一步提高,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。然而在成绩面前,我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距,与兄弟学校相比还有不足。为此,在今后的工作中,我们将加强理论指导,进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收兄弟学校的许多好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

扩展阅读:201*年肠道门诊工作总结

201*年肠道门诊工作总结

今年以来,我局在市委、市政府的正确领导下,在省、市卫生部门的指导下,紧紧围绕医药卫生体制改革,全力开展手足口病等传染病防治工作,着力抓好民生工程建设,切实加强公共卫生、农村卫生等工作,积极推进基本公共卫生服务项目,促进全市卫生事业又好又快发展。现将上半年工作总结如下:一、工作开展情况

(一)不断完善新农合制度,推进基本医疗保障。今年,我市参合人数661699人,参合率94.88%,总筹资额9263.79万元,已到位5844.40万元。1-6月我市农合基金共补偿121137人次,补偿金额4236.34万元,统筹基金使用率43.66%,次均住院费用4188元,实际住院补偿比38.06%,域外转诊率15.15%。

上半年我市完成了慢病本的换发工作,投入11万元将参合证换为磁卡,投入15万元更新网络系统服务器,完善网络管理系统。14所乡镇卫生院全部开展了门诊统筹工作,部分村卫生室实现了门诊统筹报销。强化定点医疗机构监管,加大违规处罚力度,每月对定点医疗机构次均住院费用、实际补偿比等进行排名公示,严格控制住院费用的不合理增长。

(二)健全医疗卫生服务体系,不断提高服务水平。一是继续加强基础项目建设,中医院病房楼扩建项目预计12月底完工,投资6800万元的市医院门诊病房综合楼开工,启动了梅花、增村、丘头三所卫生院危房改造项目。二是加强“一村一所一址”集体村卫生室建设,积极开展乡村卫生服务一体化管理工作,制定了《藁城市乡村卫生服务一体化管理实施意见》,明确了阶段任务,制定了时间表,与卫生院长签定了责任状。目前已经有115个村卫生室通过了验收,为60个村卫生室发放了微机。三是加强基层队伍建设,配合市编委对乡镇卫生院进行了核编,完成了岗位设置,并上报等待批复。大力开展卫生下乡支农活动,继续推行对南营、九门、南董3所卫生院的对口支援工作。

(三)认真抓好项目落实,促进基本公共卫生服务逐步均等化。一是认真落实配套资金。201*年我市保障公共卫生服务所需配套经费已经全部到位,今年所需经费也列入了财政预算当中。二是严格执行项目管理制度和技术规范,加强农村孕产妇住院分娩补助和增补叶酸预防神经管缺陷项目的管理,广泛开展社会动员和健康教育,增强广大孕产妇的自我参与意识,有效地降低孕产妇死亡率、婴儿死亡率及神经管缺陷发生率。上半年我市共补助农村孕产妇住院分娩补助4472人,农村妇女增补叶酸6283人。三是认真落实《国家基本公共卫生服务规范》,加强九类公共卫生服务规范项目管理,明确责任分工,落实了责任单位。积极开展建立居民健康档案,对居民进行了摸底调查,购置了档案盒、资料柜,编制了《藁城市居民健康档案》。

(四)全力做好传染病防控工作,切实维护群众身体健康。一是认真做好手足口病传染病防控工作,启动了我市手足口病防控应急预案,落实了日报告、居家医学观察、随访、督导、预检分诊、消毒等六项制度,有效确保了疫情的扩散。二是认真做好了麻疹防控工作,完成了34279名易感人群地麻疹疫苗接种。三是认真开展创建卫生应急示范县(市)区活动,确保我市卫生应急工作各项工作目标任务的完成,实现石市卫生局目标要求。四是扎实开展肠道门诊工作。5月1日,各医疗机构肠道门诊启用,配齐了人员、药品、器械、试剂,实行了四固定、五分开,做到了“逢泻必检、逢疑必检”。

(五)认真落实安全生产工作会议精神,维护社会稳定。一是开展了安全隐患排查,认真查找不足,加大对重点人员的稳控力度,及时消除矛盾和纠纷。二是加强对精神病人特别是重症精神病人的管理,摸清患者底数,建立规范的管理档案,对不稳定的患者及时采取治疗措施并及时与当地政府及派出所协调,通报情况。三是强化安全生产工作,加强安全保卫,增加安保人员和巡逻次数,采取技术手段,安装和完善监控系统,确保及时排查和发现安全隐患。做好医疗服务安全,开展全员业务培训,规范操作流程,增强医疗技术服务能力,控制院内感染,严防医疗事故和纠纷的发生。四是做好食品安全,对我市辖区内餐饮单位的食用油及一次性筷子进行了专项整治活动,组织卫生监督人员重点对学校、工地的食堂及周边餐饮服务单位、农村聚餐等进行综合整治,避免发生食物中毒事件。五是做好应急物资准备,组建了应急队伍,配齐了应急设备及药品,做到了24小时值班,确保了信息反馈及时准确。六是加大督导检查力度。我局与各单位签定了责任状,实行一把手负总责及一岗双责责任追究制度,同时抽调人员组成督导检查组,对各单位落实安全生产工作进行督导检查,督导检查结果纳入年终考核,实行一票否决,全力维护卫生系统安全。

(六)统筹城乡发展,科学谋划卫生发展规划。我市是全省统筹城乡发展的试点,根据我市卫生工作实际,认真组织调研,制定了《藁城市统筹城乡卫生事业发展规划》,把统筹城乡卫生事业发展放在突出位置抓好落实。同时结合医药卫生体制改革精神和上级配置标准,制定了《藁城市卫生事业发展十二五规划(草案)》,明确了今后我市卫生事业发展目标和要求。二、下一步工作重点上半年我市卫生工作取得了一些成绩,但仍然存在着很多困难和问题,一是在新医改政策的精神领会和尺度把握上还有欠缺。二是开展乡村卫生服务一体化管理工作,集体性村卫生室建设资金不足。三是人才保障机制不完善,岗位编制和经费保障得不到落实,人才的后顾之忧没有解决,人才引得进,但是留不住。

结合落实医改政策和工作中存在的一些不足,下一步我市卫生工作重点要做好以下几个方面:

(一)加强医改政策的学习,把医改精神学深、吃透,全面掌握和领会,指导各项工作开展,深入贯彻医改并根据实际,一是落实好农村孕产妇住院分娩补助、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷重大公共卫生项目,确保项目补助资金及时拨付、安全使用。二是做好九大基本公共卫生项目,制定项目的时间节点,落实好资金分配使用比例,年内力争完成重点人群健康档案的建立,促进基本公共卫生服务逐步均等化的实施。

(二)加强医疗卫生服务体系建设,继续坚持市级医院上水平、乡镇卫生院抓提高、村卫生室抓规范的工作思路,健全农村医疗卫生服务三级网络。一是做好中医院病房楼扩建项目,9月底前完成主体施工,年底前交付使用。做好市医院门诊病房综合楼项目,加强督导协调,确保项目进度,力争年内完成主体施工。二是加快卫生院危房改造步伐,年内完成梅花、增村、丘头三所卫生院改造项目。三是加快推进乡村卫生服务一体化管理工作步伐,在完成村卫生室“一村一所”及人员整合的基础上,积极协调各乡镇、村和相关部门关系,争取上级资金支持和多渠道筹措建设资金,力争年内完成集体性村卫生室建设,实现“一村一所一址”,下半年争取开展两个以村卫生室的设置、人员、业务、药械、财务统一管理,村卫生室的法律责任独立、财务核算独立为基本内容的乡村卫生服务一体化管理试点。四是加强基层人员队伍建设,建立科学规范合理的用人机制和人才引进培养机制,按照业务需要和人才结构变化,及时向上级有关部门反馈,寻求政策支持和倾斜,合理确定人员编制和岗位并解决其待遇。

(三)加强食品安全监管,积极制定食品综合协调与重大食品安全事故查处等工作制度,探索建立覆盖城乡的食品安全风险监测网络。重点加强学校、工地的食堂及周边餐饮服务单位、农村聚餐的监管,避免发生食物中毒事件。

(四)完善新农合制度,认真做好门诊统筹工作,加强定点医疗机构监管,重点加大对省级定点医疗机构的监管和费用控制,防范基金运行风险,尽快实现省级定点医疗机构联网出院即报,方便住院参合农民报销。强化服务能力建设,控制域外转诊率、降低次均住院费用,域外转诊率和次均住院费用不超过石家庄市同级平均水平,确保健康运行。

(五)做好传染病防控工作,充实应急队伍,组织全员培训,完善应急预案,开展应急演练,加强肠道门诊建设,落实各项防控措施,圆满完成创建卫生应急示范县(市)区活动。

(六)做好医院安全工作,开展全员安全生产教育,加强消防安全管理,配备齐全消防安全设施和器械,消防通道保持畅通,定期组织对锅炉房等重点部位及有毒有害物品的检查,及时发现和消除事故隐患,有施工项目的单位要重点加强施工安全,确保不发生生产安全事故。加强三基训练培训,提高诊疗服务水平,严格执行操作规范,控制院内感染,减少医疗纠纷的发生。

(七)积极开展“创优争先”活动,加强思想教育,增强全体干部职工争先进、创优绩的奋进意识,营造“学、比、赶、超”的环境氛围,提高合管中心核销大厅、行政服务审批中心窗口服务质量,提升服务形象。

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