大义中心小学06年度学校卫生工作总结
大义中心小学06年度学校卫生工作总结
一年来，学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》，全面落实健康教育的各项工作要求，以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则，使广大师生树立了正确的健康信念，养成了有益的健康行为，逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。一、健康教育管理做到制度化、规范化
学校先后建立健全了学校健康教育、卫生工作，并配备了健康教育专兼职人员队伍，做到分工明确，各负其职，规范运行。经过努力，学校完善了健康教育工作网络和卫生管理制度，使学校卫生管理逐步制度化、规范化。二、健康教育设施做到现代化、网络化
为了加快学校健康教育步伐，学校先后筹措资金，通过政府采购添置了大量教学仪器设施和办公设施，实现了普通教室、专用教室全部配置多媒体教学设施，为实现教学、办公现代化打下了坚实的基础。学校并因此建立了校园网站，开辟了卫生教育网页，使学校健康教育更加便捷、直观、扎实有效。
三、健康教育宣传做到经常化、多样化
加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用红领巾广播、闭路电视、校园网络，国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育（学校学年健康教育传播活动均达25次以上）。为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传，发挥学生的主体作用，做好健康教育工作。近几年来，学校少先队大队部利用雏鹰假日小队、综合实践课、班队课等对学生进行健康教育，并指导学生出好板报或手抄报，并以评比形式开展各种征文比赛，极大地提高了师生的健康意识。另外，学校还充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。利用3月3日全国爱耳日、6月16日全国爱眼日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日
、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日及4月全国爱国卫生月等向学生宣传健康教育常识，积极宣传健康的生活方式。四、健康教育做到教学常规化、系列化
开展健康教育，除学校领导重视、指导外，我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本，上好两周一次的健康教育课，有专门教材，有任课教师，有计划、教案，有考查、有成绩，学生健康课合格率为97%以上。活动类课程也积极渗透，如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识，扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活动扎实开展健康教育，如：新生入学训练（常规教育，两操训练）；主题队活动观摩（《食品与健康》实践课）；全校性的卫生系列讲座；利用闭路电视组织学生观看健康教育录相（《禁毒教育》《口腔健康教育课程》、、《健康行为操作方法》）等。
为了树立学生健全的人格，201*年3月，学校启动了心理健康教育工作，开展心理健康辅导，有兼职心理教师，设立“悄悄话谈心屋”，帮助部分学生解答了心理存在的疑虑和困惑，解除了学生的心头之虑，有效地促进了学生的身心发展。五、健康教育常规工作做到科学化、精细化
1、为了提高全体师生健康意识，学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。
2、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视、肥胖的预防。如：对学生进行正确刷牙方法培训；通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射；针对近几年有“水痘”病例出现的情况，通知学生自愿参加“水痘”
预防注射；组织一年级学生进行“麻疹”防疫注射等。为了使预防工作更加科学化，切实保证预防工作顺利进行，学校由电教组教师配合校卫生室录制了《学生健康行为操作方法》，结合学校周四的《七色光电视栏目》，向学生定期播放，以此提高学生的卫生行为形成率。为了建立健康教育长效机制，学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比，使健康教育真正落到实处。
3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见，积极开展健康教育、营养教育。配合体育组，搞好新的“健康标准”，重视学生的课外体育锻炼，重点解决学生的超体重和肥胖问题，利用一对一、一帮一的形式搞好体育活动与测试。
六、爱国卫生工作做到全员化、经常化
为了迎接省级卫生城市复核验收，学校积极开展校园卫生整治工作，人人动手，齐心协力搞好环境卫生，并能配合社区做好门前“三包”工作，组织学生参加片区卫生共建活动，消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、安全的学习环境，学校经常协同防疫站人员到校进行药水消毒给学校健康教育提供了有利保障。七、健康服务做到人性化、深入化
学校除抓好日常的卫生管理工作之外，还积极做好有关师生健康的服务工作：1、做好教师计划生育管理服务工作，按照学校统一要求严格管理、规范工作。2、做好师生平时的卫生健康检查工作，严格按规章制度办事，热情为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。
3、认真上交各种报表。学校卫生档案制度规范，校医能认真仔细做好各种报表的统计上报，并能做到数据准确无误、不出差错，使上级领导满意，家长放心。201*.
扩展阅读：06年度学校工作总结
湟中县田家寨中学201*年度学校工作总结
过去的一年，我校在县委、县政府和教育主管部门的正确领导与亲切关怀下，在校党支部和工会的监督配合下，全体教职工团结一致，立志创业，以邓小平理论为依据，深入学习“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十六大精神，解放思想，开拓进取；面向全体，因材施教；强化管理，深化改革；美化环境，优化布局，全面实施素质教育，努力提高教学质量，使学校得以健康、稳定、协调、持续发展，各方面工作取得了可喜成绩，得到了社会各界的充分肯定。
（一）加强思想政治工作，全面提高教职工思想素质。政治是统帅、是灵魂。教育工作更要坚持讲政治，只有这样才能保证正确的办学方向，才能保证党的教育方针不动摇。学校高度重视政治思想工作，积极组织广大教职工深入广泛地开展学习教育活动，切实使思想教育工作有计划、有组织、有落实、有实效。一年来，全校教职工积极上进，勤奋工作，团结友善，互帮互助，互相理解，形成了一个比较舒畅的工作环境。学校党支部带领广大党员干部，以身作则，率先垂范，充分发挥战斗堡垒作用。校工会在教师队伍建设，推进学校民主管理，关心教工生活，维护教工合法权益等方面做了大量工作。师德建设常抓不懈，教师整体师德水平显著提高，一支师德高尚、业务精湛、敢于创新，勇于拼搏的教师队伍逐渐形成。学校团委通过加强团的思想建设和组织建设，积极发展了一批品学兼优的团员，强化了团员意识，在学生的思想教育工作中起到了良好作用。
(二)强化措施，学校管理迈上新台阶。随着办学规模的不断扩大，社会不良因素的侵袭和影响，管理难度相对加大。但学校和老师们都能积极想办法，出点子，坚持严格管理，深入做好日常管理工作，保证了学校上一年无重大违纪现象的发生，无突发事件的发生，顺利完成了学校安全工作责任制。首先，我们坚持领导带班和严格值周工作，试行夜间值班制度，进一步明确了责任制，加强了管理，使日常管理工作更加精化细化，保证了良好的教学秩序，确保了校园环境的安全、和谐、有序。其次，学校依据自身实际进一步完善了学生管理体制，加强了对学生日常行为的管理，取得了较明显的成效。第三，加强了宿舍管理。政教处和值周组勤检查、勤询问、勤处理，违纪现象明显减少，使宿舍纪律、卫生管理上了一个新台阶。第四，强化了学生的安全教育。通过召开法制讲座、主题班会、组织学生观看《预防青少年犯罪》等录像带，并在黑板报、宣传栏中设安全法制教育内容，与镇派出所建立警校联动机制，层层签订安全工作目标责任书，提高安全防范意识，避免了安全责任事故的发生。第五，学校对贫困学生实施了全方位的救助。我们通过各种渠道，争取救助资金，共帮扶贫困大学生、在校生334人，救助金额达19.4万元。保证了贫困生的学习和生活，增强了同学们以校为荣的积极情感，激发了他们互帮互学的良好风气。校工会还积极发出倡议，动员全校师生为疾病交加，祸不单行的朱小宁老师共捐款5465.5元，真正体现出一方有难，八方支援的集体真诚关怀。
(三)对学生的德育工作讲求系列化、科学化。在尝试实行封闭式管理的基础上我们重点抓“三个健全”。一是健全德育内容。构建“三基德育”内容体系，即基本行为规范、基本道德修养、基本心理品质。除政治教材内容之外，新生入学我们组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生德育量化管理条例》。我们举办心理健康和青春期卫生专题讲座，以求学生心理健康、人格健全。我们还根据实际，开展国情、省情、乡情、校情教育，使学生明白他们所必须肩负的社会责任。二是健全德育渠道。为了多渠道、全方位育人，我们建立起理论教育、行为教育、学科渗透教育、革命传统教育、社会实践教育、生活教育、审美教育、环境教育、心理教育、家庭教育、学生自主教育、爱国主义教育等12个渠道共同实施的德育网络，并以丰富的活动为载体，增强了德育工作的针对性、实效性。三是健全德育体系，构建起社会、家庭、学校、学生自主管理四位一体。学校领导、教职工、家长、学生全员参与德育的工作体系，达到以管理一体化、队伍全员化，求得育人目标的最优实现。一年来，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师以身作则，关爱后进生。尊重、平等、民主的思想深入到每个人心中。学校在201*年5月被西宁市委市人民政府再度评为市级“文明单位”。
(四)继续加强师资队伍建设。为进一步做好教师的校本培训工作，学校积极组织开展了骨干教师、学科带头人示范课和新分、新聘教师汇报课，青年教师现代信息技术与课堂教学整合讲课比赛，中心教研组组织所属各初中语文、物理两科的一课一构多媒体教学磨课活动。这些活动的开展，充分发挥了骨干教师的示范作用，调动了青年教师提高教学水平的积极性，为他们的成长成才搭建了快速发展的平台。同时，加强了集体备课，相互听课、评课，加强教师对教育理论的学习，组织教师积极参加继续教育，引导教师加大对教学的研究，切实转变教育观念。201*年，学校共派出14人到省外参加培训，为本校教学及高三的备考工作带来了新鲜血液。一年内，学校有1人被评为市级优秀校长，3人被评为市级优秀教师，1人被评为市级优秀班主任，2人被评为县优秀教师，1人被评为县级优秀班主任。
(五)狠抓教学常规，全面落实计划，大力提高质量。学校根据年初制订的教学工作计划，严格教学常规管理，从备课、上课到作业的布与批改，自习课的辅导等都进行跟踪考评，定期对教案、作业进行检查评比。教务处出台了《关于加强学法指导、教会学生学会学习的指导意见》，并加以具体落实，使教师的教具有指导性、范例性，使学生的学体现出自主性、迁移性。还组织学生召开评教座谈会，对教师的教学情况进行全面深入的了解。201*年，学校认真组织了全国奥林匹克竞赛英语、数学、物理、化学、生物等学科田中片的比赛，取得了较好成绩。其中侯尚智、张建林老师获得国家级优秀指导教师二等奖。学校坚持“质量立校，全面育人”的办学宗旨，坚持学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量的办学理念，“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”，积极树立“大高考”思想。各年级、各教研组实行领导目标责任承包制度。尤其是对毕业班的工作在人力、物力、财力上采取一定的政策倾斜，加大了中考和高考备考迎考的支持力度，学校在一年里为高考备考迎考投入的资金和发放的奖金达5万余元，充分调动了任课教师的工作积极性。201*年高考再创历史新高，我校在全省106所完全中学中的排名有大幅度上升，理科排名由去年的75位上升到60位，净升15个名次；文科从去年的62位攀升至22位，净升40个名次，文科本科上线率以84.85%的成绩跃居全省13名。学校受到了县教育局的表彰奖励，社会声誉进一步提高，。
（六）坚持环境育人，重视文化氛围。学校十分注重育人环境的改善和校园文化的建设。201*年，学校先后投入10余万元粉刷了墙壁，重新整饬了部分围墙，在操场周围铺设了红砖，减少了尘埃来源。投资448万元，建筑面积为4050m2的学生宿舍综合楼已完成一期工程。学校的绿化、美化、净化工作成效显著，6月份被省委宣传部、省环保局命名为省级“绿色学校”。同时，学校非常注重校园文化建设，除举办丰富多彩的各种活动外，还通过张贴标语、悬挂条幅、办黑板报、学科橱窗等，让校园的每堵墙、每棵树、每寸土地都能说话，营造出一种浓郁的人文气息。（七）坚持开源节流，加强财务管理，完善后勤服务。学校认真执行购物申请、审批制度，规范收支行为，及时购买教学办公用品，既保证了物资供应及时，又节约了大量开支。学校健全了财务管理制度和财务档案，总务处加强了固定资产的清查和管理，使学校的各项开支有章可循，校产得到良好的保护。同时，加强了对后勤人员的思想教育，使他们树立为教学服务，为师生服务的理念。因建设需要，学校拆除了原来的危房，重修了师生食堂，进一步加强了对各个食堂的承包管理，严格执行卫生标准，定期进行检查督促，提高了服务水平，便利了师生生活。
（八）加快标准化建设步伐，增强学校可持续发展。201*年2月，学校被县教育督导部门授予县级“标准化学校”称号，在通过市级“标准化学校”验收之后，为了向更高目标迈进，学校积极夯实基础，创造条件，做了大量准备工作。一是加快了档案建设步伐。5月份成立了档案达标管理领导小组和综合档案室，经过几个月的努力建设，10月被省档案局命名为“青海省机关档案目标管理一级单位”，学校的档案制度健全，各种档案规范，设施齐备，为提高教育教学质量和学校发展提供必要的档案资料。二是加大了实验仪器、设备的投入。在经过对原有理化生实验仪器设备及化学药品的清查整理后，学校投入3万余元，购了物理、化学、生物教学所欠缺的实验仪器、药品及设备，加大了对实验教学的管理，使学生分组实验和演示实验的开出率均达到教学大纲要求。同时，也提高了学生的动手操作能力和实践能力，使他们的创新精神得到进一步培养。三是努力提高信息化手段，力求实现教育手段的现代化。在装备远程教育模式一、模式二微机教室的基础上，学校于201*年3月又建成了模式三微机室，使我校现有的微机达130多台，基本满足学校信息技术课程开设的需要。同时，为了拓宽师生视野，更好更快地实现远程教育优势资源的共享，为教师提高教学水平搭建平台，学校以每年3万6千元的投入，较早的在我县偏远农村实现了宽带入网，目前，这一业务正为我校的教育教学发挥着越来越多的作用。这些软硬件的投入，将积极推动我校尽快建成省级“标准化学校”，进一步提升学校品位和知名度。
“十一五”期间将是国家全面建设和谐社会、小康社会的重要时期，也是教育化解各种深层次矛盾，加快发展的重要阶段，国家进行的农村义务教育经费保障机制改革，实施的全民创业工程等都为教育的发展带来了难得的历史机遇。我们将继续保持清醒的头脑，牢牢把握大局，抢抓历史机遇，扬长避短、千方百计为学校的和谐发展赢得主动，努力实现田家寨中学持续、高效的发展。
二OO六年十二月
友情提示：本文中关于《大义中心小学06年度学校卫生工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，大义中心小学06年度学校卫生工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《大义中心小学06年度学校卫生工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/489048.html
- 上一篇：201*年疾控工作年终总结
- 下一篇：201*年农村卫生工作总结