201*下学期政教处工作总结
铁峪铺中学政教处工作总结
(201*-201*学年度第一学期)
本学期,政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作目标为总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:
一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“星级文明班量化管理”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。
2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。
3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。
4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。
5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班
级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。
二、开展丰富多彩的主题教育活动1、开展入学教育系列活动。2、全校学生学风、纪律整顿大会。3、开展“国庆征文”活动。4.举行内务整理竞赛活动。
5、组织学生到敬老院开展“敬老爱老”活动。6、加强家校联系,开展携手共育,家访活动。
7、培养学生“良好习惯从我做起、从小事做起”的主人翁意识。8、组织学生开展“中华颂经典诵读活动。
9、开展“普及法律知识,争做守法公民”知识竞赛。三、存在问题
在一学期的政教工作中仍存在许多不足,现分析如下:1.班级管理上存在不足,管理效果打了折扣。
2.学生的养成教育虽然取得了一定效果,但还需要进一步强化教育和引导。
3.个别班级出现工作懈怠、工作不力等问题,致使个别班级出现管理失松散,常规工作不到位。
4.学生干部的职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。
5.部分学生生活习惯差,特别是卫生习惯极差,急需整顿。四、新学期打算:
1、进一步加大学生养成教育的力度,狠抓学生的卫生习惯的养成。2、坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。
3、经常深入学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。
4、开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。
5、对学生干部进行组织培训,有效开展工作。对学生各种危机现象开展经常性查处和教育。
总之,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,更希望每位领导、老师给予指导和协作,共创和谐校园。
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汉中市龙江中学政教处工作总结
(201*-201*学年度第二学期)
本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:
一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。
1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。
2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。
4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。
5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。
二、开展丰富多彩的主题教育活动
(一)仪式教育:
1.开学典礼暨表彰会。2.全校学生学风、纪律整顿大会。
3.开展“感恩让爱你的人为你自豪”王亮老师演讲教育活动。4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。
(二)建设和谐校园主题教育活动:
1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强
家校联系。
2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学
生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。
3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜
者予以奖励。
4.“拒绝烟草,远离网吧”师生签名活动。5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。
(三)、法制安全教育:
1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增
强学生安全意识,提高自救及逃生本领。2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。
3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。
5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安
全、矛盾隐患排查工作。
6.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在
校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。
7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安
全的物品,消灭不安全苗头。
三、存在问题
由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不
足,现分析如下:1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,
使个别时候的管理效果打了折扣。
2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理
问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。
3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不
当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,
急需整顿。
四、新学期打算:
针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。
2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中
的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。
3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方
法,提高管理效果。
4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育活
动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。
5、重组学生会,选拔高一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效
开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示
自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。
201*年2月6日
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