09-10(下)园务工作总结
梅口幼儿园园务工作总结
201*-201*（下）
本学期，我园在上级领导部门的指导和关心下，在我幼教中心的统一领导下，深入学习实践科学发展观，按照中心小学工作思路，努力构建和谐校园。倡导、督促每位教职工爱岗敬业，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
一、加强政治学习，提高认识觉悟。
“为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“学高为师，德高为范”，是教师工作的指南针，作为一名现代的教师除掌握深厚的知识外，还应该具备良好的教师职业业道德。本年度，我们在党支部的领导下，组织中心教职员工学习了《关于建立并完善中小学教师职业道德五项制度的意见》，帮助教职工树立正确的人生观、职业观，提高了教工的政治觉悟，并和每位教师签订了《师德承诺书》，年终，又请每位教师根据个人实际情况填写了《师德考核评议表》和《师德考核登记表》。相信通过这一系列的学习和反思，定能不断提高教职员工的思想道德素质，从而强化教职员工的主人翁意识和集体荣誉感。此外，还学习了《教师文明礼仪常识》，注重教职工文明礼仪素养。
本学期，我园根据上级管理部门的要求和中心小学的计划，认真组织教师深入学习实践科学发展观。
二、加强园本研修，提高业务水平
根据我园的实际情况，规定了周听课日：单周三、双周四。在听课日中，听课老师可以根据自己的意愿选择听课班级，而被听者不得已任何理由拒绝听课者。在听课后，听课者和上课老师及时交流想法，以促进双方的反思和表达能力。
在平时园内的教研活动中，每次听课后，或由教研组长，或由园长组织听课者一起对每个活动进行思考和评议，从活动的选材的价值、目标的制定到活动的准备、过程，都一一进行研讨，不放过任何小细节。经过经常性的练习，老师们从不好意思说到愿意说，又从愿意说渐渐地发展到会说，研讨的效率也提高了。
三、加强课题研究，提高科研能力
我园的县级立项课题《幼儿园阅读教学指导策略的研究》已进行了近一年的研究了。本学期，我园按计划对此课题进行了中期汇报。
此外，我园为了给老师们创造更多的学习机会，利用会议室内的多余空间，成立了教师阅览室。要求老师在阅览的同时能做好笔记，相信通过日积月累，我们教师的科研水平定能更上一个台阶的。
四、加强保健管理，提高幼儿健康水平
为了有效预防“甲型H1N1流感”在我园的蔓延，保健老师每日认真执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，在严禁幼儿带危险品入园的同时，判断幼儿健康状况，一旦发现有发热的幼儿入园，及时送医院就诊或隔离观察，并立即对所在班级进行消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的情况，做到心中有数，有发热的幼儿必须有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。
由于卫生保健工作到位，措施得当，我园在“手足口病”、“流行性腮腺炎”等流行性传染病猖獗之际，无“手足口病”病例，“流行性腮腺炎”也得到有效防治，确保了师幼身心健康。
五、加强开展各类活动，提高幼儿能力
1.迎六一《亲子活动》。5月27日，在孩子们的欢声笑语中,我园开展了“迎六一《亲子活动》。
本次活动比赛项目：踩气球、我是小小领路人、袋鼠跳、现代小推出、快乐走一走、抢椅子等。爸爸、妈妈和孩子们在各自的比赛项目中尽显身手。在参与比赛的同时，他们更感受到了快乐！这正是我们最想看到的！
2.庆六一文艺晚会。得到学校领导和社会各界人士的好评。3.迎六一游艺活动
在六一节到来之际，我园进行了“套圈”、“抢椅子”、“赶小猪”、“串珠”、“小小搬运工”等丰富多彩的游艺活动，孩子们井然有序的来到一个个活动场地进行各种游戏，从他们的笑脸上可以看出，他们已经感受到了节庆的快乐与祥和。通过这些游戏，孩子们不仅体验到了成功，收获了快乐，更增进了彼此之间的交往。
六、加强安全工作，提高防范能力
1.做好每月一次的安全演练紧急撤离：安全演练重在平时，防范于
未然。所以，我园每月都会进行一次紧急撤离演练活动。不到2分钟，2个班的70多名幼儿和带班老师无一遗漏、全部疏散到安全地带。本次活动再一次锻炼了幼儿的自我保护能力，活动达到了预期效果。
2.安装技防设施：5月，我园的技防设施在教育局的关心下，也安装完成了，使我园的安全工作进一步得到了保障。配一名保安人员为确保幼儿的安全。
3.创建平安校园：本学期，我园一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
（1）安全大检查：每月对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行定期、不定期的全面检查和维护，做到有记录、有整改。
（2）严格接送制度。尤其是放学时，要求按年级顺序进行排队，家长也同样，从大门进，接了幼儿后从小门出，同时，两位值班老师分别站两个门口维持秩序，杜绝幼儿走失现象的发生。
（3）安全教育：为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师在活动中贯穿安全教育，让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力，本学期我园无任何意外伤害事故发生。
七、加强家长工作，提高共育实效
1.召开各班新生家长会：为了让家长更好的了解幼儿在园的生活和学习情况，我园于第三周召开了各班新生家长会。会上，各班的两位老师向家长介绍了我园的作息时间、课程安排及家长如何配合我们幼儿园对幼儿进行教育等。使家长对孩子的在园情况有了一定的了解。
2.家长开放半日活动：为了增进家园联系，让家长们更好的了解宝宝在幼儿园的情况，我园于4月28日分别进行了各年级的家长开放半日活动。通过本次活动，家长了解了宝宝在幼儿园的游戏、参与活动及入厕、户外锻炼等各方面的情况。从家长反馈的信息来看，家长们都比较满意宝宝的表现，这是对带班老师的肯定，也是对我园工作的肯定。我园将一如既往地做好各方面的工作，让家长们放心地把自己的宝宝交给我们。
八、加强硬件设施，提高办园条件，争创“三明市农村示范幼儿园”本学期，中心学校为我园添置了一台电脑，为我园的现代化教学和办公进一步提供了保障；此外，中心校还为我园添置了一些幼儿运动器械，使我园幼儿的户外锻炼器材有了更多的选择性。
总之，在全园教职员工的积极支持和共同努力下，幼儿园各项管理都迈进一个新台阶。但我们将继续保持和发扬已有的成绩和优势，以科学发展观为统领，不断加强内涵建设，不断提高办园质量。
4201*年6月
扩展阅读：09-10年秋季园务计划
长宁镇中心幼儿园工作计划
（201*201*学年）
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻上级的指示精神，认真钻研学习新课程，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。
二、主要工作及措施
（一）以人为本，做好思想工作
1、切实采取有效措施，确保入园率达标。加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。
2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
3、坚持以德为首，按照《教师十要十忌》要求自己，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。
（二）加强教研力度，提高教学质量
1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本学年将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师钻研教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，多做教具，开发幼儿智力；各班制作的教具一定保管好，期末检查。
2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、实行“走出去，请进来”的学习方法，有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。
4、加强教育科研活动，促进教育质量的提高，本学年加强英语方面的教学，各级组制定好学习重点，期末要对幼儿进行检查。
5、请老师对《古诗、成语、识字三合一》的执教老师进行培训。
（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育
1、教师要坚持树立幼儿一日生活的观念，加强培养幼儿一日生活的各个环节，细心研究、评估并改进；本学年尤其重点做好晨检工作，搞好晨间活动及离园前活动的组织。
2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，在园的一日行为规范等。（四）加强基本功训练，提高教师自身素质
1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的训练，则要求在平时多讲、多说，因此本学期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的见闻、生活中的趣事，锻炼幼儿的口语表达能力；每周固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参加，轮流讲故事，给予每个幼儿表演的舞台。
2、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位教师每学期至少开放一节公开课，教育笔记1篇。同事间要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水平。教学领导听课不少于15节，并及时向执教老师交流意见。
（五）家园共育，保证幼儿健康快乐成长
1、认真按时（双周）填写家园联系，书写内容要真实可信，语言要通顺、婉转；每学期要求每月各班交10本宝宝手册检查（规定每次交的是不同幼儿的手册）。
2、深入做好家长工作，每学期将开展家访活动，要求有记录。（要求各班的新生在一周内电访完）
3、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况，每学期末开展家长开放日暨成绩汇报活动。
第一学期每月工作安排：八月下旬、九月份：1、搞好环境卫生，布置课室。
2、报名注册，安排新生插班及分班工作。3、全体教职工会议，布置第一周工作。
4、幼儿入园，安定情绪，做好安全教育工作，转入上课。5、研究、讨论通过幼儿园活动计划。6、制订各部门计划。7、卫生检查。
8、各班做好新生家访工作。（新生一周内电访完）9、部分老师书写培训。10、宝宝手册检查.十月份：
1、全园教职工会议，总结前段时间工作，布置今后工作及注意问题；做好安全教育工作，吐绝任何事故发生。
2、各班（新园）环境设置，一定做好家长栏、美工区展览，并正确利用上去。大班学前班每周更换，中小班最少两周更换。
3、组织教师对《古诗、成语、识字三合一》教研的培训。4、做好常规工作，迎接县教育局检查5、新生家访工作。
6、组织教师进行《古诗、成语、识字三合一》游戏课经验交流。
7、宝宝手册检查十一月份：1、全体教职工会议，总结前期工作，布置今后工作及注意问题。
2、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位教师自由公开1节公开课，听课老师做好记录，评价，并及时上交（要求每位老师听课不少于3节）。教师们要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水平。
3、组织级组长检查卫生。
4、各班培养幼儿的绘画能力，指导5～15名幼儿画1～3幅画，搞美术展览。（十二月中旬）。
5、宝宝手册检查。6、抽查各班的故事舞台。十二月份：
1、全园教职工会议，总结前期工作，布置今后工作及提出注意问题。
2、上旬《古诗、成语、识字三合一》幼儿掌握情况检查。3、中旬幼儿对英语掌握情况检查。由黄玫瑰老师负责提方案检查。
4、下旬家长园地布置。5、宝宝手册检查。6、抽查各班的故事舞台。
7、庆祝“元旦”，开展“家园同乐”活动。一月份：1、全园教职工会议，总结前期工作，布置今后工作及提出注意问题。
2、继续做好安全教育工作，教玩具检查。
3、全园成绩汇报既“家长半天开放日”（计划学期结束前一周）。
4、教职工写好学期总结或论文。5、做好幼儿学期总评工作。6、教职工期末量化。7、园财务结算。春季学期：每月工作安排：二月份：
1、搞好环境卫生，布置课室。
2、报名注册，安排新生分班及插班工作。
3、全体教职工会议，布置第一周工作及传达县教育局关于08年工作要点、《幼儿园教师职业道德规范及行为准则》学习。
4、幼儿入园，安定情绪，转入上课。5、制订各部门计划。
6、做好安全教育、卫生工作。三月份：
1、全园教职工会议，总结前段时间工作，布置今后工作及注意问题。2、总结上学期开展《古诗、成语、识字三合一》特色教学情况，继续开展《古诗、成语、识字三合一》特色教学，并对执教老师进一步培训。
3、兴趣班开始上课。4、书写练习。
5、组织学习《幼儿园工作规程》。6、安全卫生检查由配班老师负责。7、宝宝手册检查。8、园长听新老师的上课。四月份：
1、全园教职工会议，总结前段时间工作，布置今后工作及注意问题。|
2、班、科组织活动（大班数学教学进度的检查）级组长负责。
3、安全卫生工作检查由主班老师负责。4、书写练习。
5、家访工作，争取全期普访幼儿一次以上，并作记录。6、做好安全教育工作，吐绝任何事故发生。7、以班为单位，排练“六一”文艺节目。8、宝宝手册检查。五月份：
1、全园教职工会议，总结前期工作，布置今后工作及注意问题。
2、各班在做好日常工作之外，排列节目，务必注意幼儿安全工作。
3、庆祝“六一”完成第一期家长园地及各班环境设置。六月份：
1、全园举行庆祝“六一”文艺演出活动。
2、以级组为单位，检查各班《古诗、成语、识字三合一》特色教学成语、识字游戏情况。
3、安全卫生检查由园长检查。4、继续做好安全教育工作。5、宝宝手册检查。七月份：
1、全园教职工会议，布置学期结束工作。2、继续做好安全教育工作。
3、第十九周学前班考试、评分。并确定升小学一年级人数。4、教职工写好学期总结或论文。5、做好幼儿学期总评工作。
6、评出本学期先进员工，教职工期末量化。7、七月四日小朋友放暑假。8、教职工总结会，安排留园工作。9、园财务结算。10、七月四日教职工开始放暑假。七月中八月中旬：放暑假。暑期班开课。九月份：
1、研究、讨论通过本学期园务活动计划。
2、各班根据本班幼儿年龄特点，制定各科教学活动计划。3、主班老师会议初步制定园本课题研究方案。4、培训新老师，要求新老师拱写培训心得。5、主班老师书写练习。
6、各班做好新生家访工作。（新生一周内电访完）。7、宝宝手册检查.。十月份：
1、各班（新园）环境设置，一定做好家长栏、美工区展览，并正确利用上去。大班学前班每周更换，中小班最少两周更换。
2、|组织教师对《古诗、成语、识字三合一》教研的培训，并写心得体会。
3、培养幼儿一日良好的生活常规。
4、实行“走出去，请进来”方案，组织老师出去观摩、学习《亚太体能》，并讨论更换新早操的内容。
5、学习新早操。6、新生家访工作。7、宝宝手册检查。十一月份：
1、组织教师进行《古诗、成语、识字三合一》游戏课经验交流。
2、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位教师自由公开1节公开课，听课老师做好记录，评价，并及时上交（要求每位老师听课不少于3节）。教师们要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水平。
3、各班培养幼儿的绘画能力，指导5～15名幼儿画1～3幅画，搞美术展览。（十二月中旬）。
4、宝宝手册检查。
5、配合县教育研究计划，开展优质课观摩活动。十二月份：
1、以年级为单位，组织学习《幼儿教育》
2、上旬《古诗、成语、识字三合一》幼儿掌握情况检查。3、中旬幼儿对英语掌握情况检查。由黄玫瑰老师负责提方案检查。
4、各班游戏活动设计，主题新年新气象。5、宝宝手册检查。6、抽查各班的故事舞台。
7、庆祝“元旦”，开展“家园同乐”活动。一月份：
1、各班老师拱写教育笔记和保育笔记。2、教玩具检查。
3、全园成绩汇报既“家长半天开放日”（计划学期结束前一周）。
4、各班做好幼儿学期总评工作。
5、做好教研组资料整理总结、归档工作。
长宁中心幼儿园201*年9月
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