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0901班大二上学期班级总结文档

时间:2019-05-27 22:22:10 网站:公文素材库

0901班大二上学期班级总结文档

物信0901班大二上学期班级总结

白驹过痕,时光飞逝。转眼。

作为班长和大家走过了将近三个学期,因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思太多的感慨,我们探求不惜!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了物信0901班成长的每一步历程。在从事班上事物的管理、各项活动开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现在就201*年下半期的班级工作做如下总结:

这一学期我带领本班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各项活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,给大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一.班级班风建设

班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。班风主要包括三个层次的内涵:1.班级是集体,是人群,班风靠每个成员的活动行为来塑造;2.班级是平台,是学习的交互、交往场所,靠每个成员的参与,相互作用来发展;3.班级是生活,是一段情感交流的历史,要用每个成员的共同努力来谱写。要形成优秀的班风,是需要一个班集体的共同努力来实现的。其中,教师的主导作用及班级学生的主体作用是班风建设的核心力量。

在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。但偶尔也会出现一些小群体,影响班级的凝聚力,经过班委的管理和帮助,情况已好转很多。

在班风建设上我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号。在发展集体主义的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在这学期里,我班同学在学习.文体活动竞赛.社会工作等各方面取得了优异的成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都活动奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结.奋进.热情.创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们感情亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

二.班级制度建设

本学期我班虽然进入大二.但是我们班在实现深入加强日常管理,使同学加强自我管理的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破和新的提高。三.干部队伍建设及工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各类有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一一年的磨合,各位班委在工作已经能驾轻就熟。对班级日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的展开。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

四.活动方面

1.购买体育用品,定期组织同学进行体育活动。2.组织班级积极参加了校运会,并取得了良好的成绩。3.班级同学积极参加系部承办的“个人风采大赛”,并有两位同学取得了校园十佳的成绩。

4.班级同学积极参考学校辩论赛,并取得了第二名的好成绩。5.班级同学积极参加了学校协会举办的“物流知识技能大赛”。6.在学习委员的带领下正在积极筹备“科技节”7.在系部举办的“优秀班级”学习交流会中有惊艳表现………

五.学习方面

在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目的的.科学的.有效的投入到紧张的大学学习中,自我定位.自我选择.自我培养.自我约束能力都有很大的提高。大家结伴上课.共同探讨问题.相互鼓励.经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中大多数同学都得了令人可喜的进步。所有的同学都从一开始的不会学习,不适应新的学习模式中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到了不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。同学们面对学习的态度很认真,并取得良好的效果。到目前为止班上所有同学都参加了办公软件的考试和英语三级的考试,部分同学还参加了英语四级的考试。在一些实训作业中,大家多认真对待,出色的完成了预期目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们班委将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中遇到的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们的学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加,如心里讲座,数学讲座,就业讲座等。这样可以增强同学们的学习信心,甚至可以解除同学们某些心里障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做好思想工作。

六.目前班上存在的问题

1.班级凝聚力有待提高,部分同学在集体活动中表现的不够活跃

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。3.全班男女同学互动不够4.班里个别同学经常旷课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

5.班委要加强与同学的交流与沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整。

七.改进工作,再创辉煌

1.班级要保持优良的班风,要体现出物信0901良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为学校有影响力的班级。2.有些同学对学校的制度.纪律管理产生“逆反”心里,思想.行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要加强管理,落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派.强健有力的班团委。着力提升班级凝聚力,让所有同学像兄弟姐妹一样生活在物信0901这个大家庭中,却实感受到班级的温暖。回首这学期,这是我们真正思考大学,寻找目标,确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱.收藏宝贵记忆.谱写青春纪念册的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在这一年多的融合以后,我们逐渐形成的自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员丁晓老师的指导下,我们一定会克服所有困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更辉煌的明天!天行健,君子以自强不息!在新的征途中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于物信0901班新华章。

班长:佘冠昆201*年12月23日

扩展阅读:大二上班级总结书

总结书

撰写者:班长(李平)

团支书(张芳)

班级总结

转眼间,半年时间已经过去,我们金融0934班在班委会的领导下,在全班四十三名同学的积极努力下,在思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下。

在思想建设方面,大家集中学习了党的十七届五中全会的精神,领悟和贯彻党的先进精神,紧跟党的步子走,力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。且在这学期中又有十几名同学递交了入党申请书,其中李平、张芳等七名同学被选为入党积极分子,甘菲、江丽霞两名同学被选为党员重点发展对象。大家积极参与党支部组织的活动,如我班两位同学代表金融二支部参加党的组织工作条例知识竞赛,取得了第二名的好成绩,而在学校党支部组织的党支部晚会中,我班同学也参与表演了《歌唱祖国》等节目。

在学风建设方面,这学期一开始,我班同学经过探讨,把这学期的主要任务定在学习上,分别成立英语和证券兴趣小组。英语兴趣小组组织大家每天读英语,进行口语对话,提高大家的英语水平。证券小组则是组织大家系统专业的对证券进行研究,进行模拟盘的操作,提高大家的炒股水平,在院组织的“股神”杯模拟炒股大赛中,我班有百分之九十的同学参加。在这一学期中,同学们自己组织了晚自习,大家共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。大多数的同学都取得了可喜的进步,先后有十几名同学拿到了会计从业资格证和证券从业资格证。

在班风建设上,最然在大二我们是以学习为主,但我们在班级凝

聚力的建设上也不断加强,在这一学期,我班组织了秋游,元旦联谊,敬老院之旅等很多集体活动,特别是开展了一次班级特色活动模拟招聘会,不仅使大家在活动中找到乐趣,增强了班级凝聚力,更使大家学到了知识。并且我班还开展了知识竞答等班会,受到了同学们的一直好评。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。

同时我们还鼓励同学们积极参与院校活动,如手工设计大赛,水果拼盘大赛等,其中,我班同学取得了手工设计大赛三等奖的好成绩。当然,我们也重视同学们与外班的同学之间的交流,如与金融091班的羽毛球联谊,与金融本091班的篮球对决,以及在即将到来的元旦进行的四班联谊。这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

整体来说,在过去的一学期中,我班同学表现很好,大家在注意自己学习的同时,也能积极参与班级及院校活动,在各方面都取得了优异的成绩,特别是经过大家的努力,我班被评委201*-201*年度优秀班级体。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼!

金融0934班班级集体活动总结

一、落雁岛之行活动时间:9.24活动地点:落雁岛负责人:李平参与班级:金融0934

活动流程:1、班委联系好车辆,确保同学安全。

2、将全班同学进行分组,每组选出组长负责点名,卖菜。3、24号早上所有组长一起去买菜,下午两点所有同学出

发去落雁岛。

4、在岛上自由活动,四点半全班集合一起做饭。5、晚上一起进行篝火晚会,然后回宿舍休息。6、25日早上九点集合做早饭,然后再自由活动。11:30

离岛回校。

活动花费:门票1330+车费240+饭钱390=1960。

活动总结:这次活动全班共有38人参加,占了总人数的绝大部分。

这次活动加强了班级的凝聚力,使整个班级保持了一种热情。在班级组织工作上,由于此次活动是新班委上任后第一次集体活动,有些细节工作做的不是很好,但总体来说是成功的,班委工作得到了全班同学的认可。

二、班级特色活动模拟招聘会时间:201*年11月5日(星期五)下午

地点:教学楼107教室负责人:张芳、朱九林

参与对象:金融0934以及其他班有意向参加的同学

活动流程(模拟长虹证券招聘会的真实现场采用流动式的,有序的到点应聘):

1、参与者(主考官、应聘评委、应聘者、以及其他同学)入座。2、主持人开场白(介绍应聘评委及特别嘉宾英语王敬忠老师)。3、主持人宣布招聘会开始。

4、应聘者面试。面试包括自我介绍、提问两个环节。①采用先填写应聘简表,后面试的方案:求职者携带个人简历到招聘台前应聘,每名选手有1分钟的时间向考官和观众介绍自己,并向公司推荐自己,不得超时。

②招聘人员根据应聘简表的内容进行提问,与求职者进行交流,时间为3分钟。该岗位面试考官组组长进行现场提问,内容包括工作实践和人生规划等方面,问题由考官现场准备。问题最多3个,回答时间为3分钟。不得超时。

5、招聘评委根据求职者的表现打分,并提出相应的建议。6、该公司形象与礼仪代表人员宣读应聘礼仪。

7、招聘评委及特别嘉宾(英语老师)针对求职者在求职过程中所表现出的亮点与不足作出点评。

8、根据招聘评委的意见,从中评选出三位优秀应聘者和三份优秀简历。

9、主持人宣读获胜选手名单,并由招聘评委颁发各奖项。10、主持人宣布招聘会结束

活动总结:首先,在这次活动中,我们把工作尽量分配到了每个班

委,在我们的分配任务情况里面可以看到,每一个班委都是有事可做的。而且,任务分配下去,班委也都是积极配合、努力做好自己的工作。其次,在这次班级特色活动里,大家的参与度是比较高的。全班43人,有38人交了简历,最后有33人参加了面试,有四人(我、朱九林、侯莹、王锦琳)因为负责现场工作无法参加面试。再次,这次招聘会所请的应聘官都是比较厉害的角色,让我们真实地感受到了在社会中求职的艰难性。最后,这次招聘会中,除了我们班的同学参加面试,还有其他班的同学也参与进来了,而且表现都还不错。这次活动也得到了其他班班委的好评。

综合以上原因,所以我觉得这次班级特色活动是比较成功的。当然,凡事具有双面性,这次活动也存在着一些问题。例如最初在时间与地点的确定上。其次,班委之间的工作交流存在一些不足。再者,在准备工作的细节方面也存在一些不足,没有做到尽善尽美

通过这次班级特色活动,我进一步的了解到我们需要学习的地方还有很多。所以,今后的班级活动中,我们应该一起努力!

三、羽毛球友谊赛

活动时间:11月20日下午2:00活动地点:学校田径场负责人:朱红丽、夏良参与班级:金融0934、金融0933

活动流程:1、安排好时间,赛前做好宣传工作

2、体育委员做裁判,同学们提前报名参加,体育委员进

行分组

3、比赛进行

4、比赛结素,颁发奖品

活动总结:这次活动不仅让同学们在比赛中体会到了体育锻炼的乐

趣,也使大家在比赛中学会相互合作,相互信任,加强了班级凝聚力,同时也增强了两班同学之间的交流

四、班委素质拓展训练

时间:201*.11.17(星期三)上午十点地点:学校操场组织者:张芳

参与者:金融0934全体班委(除团支书外,共十二人)

活动目的:培养学员团结一致、密切合作、克服困难的团队精神;培

养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

活动流程:1、报数分队。所有人站成一排从左至右“1、2、1、2”

报数,报一的为一队,报二的为二队。

2、链接加速。3、分团队。4、驿站传书。

5、集体闭思三分钟(若有一人中途睁开眼睛,则整体重新开始计时)。

6、默契配合,情景表演。7、信任大比拼。8、总结。9、结束游戏。

五、打雪仗

活动时间:12月15日中午活动地点:学校操场参与班级:金融0934

活动目的:全班一起活动,增强班级凝聚力,号召大家亲近大自然,

热爱生活。

活动流程:1、班委选好时间通知大家

2、把全班同学带到选好的地点,要做好安全工作

3、全班同学自由活动。

六、元旦活动四班联谊晚会活动时间:12月28日晚上6:00-8:30活动地点:行政楼八楼

负责人:甘菲、周力

参与班级:金融0934、国贸093、物管092、审计091

活动目的:组织同学们一起迎接新年,使大家能感受到新年新气象。

回顾过去展望未来。

活动流程:1.前期活动准备,各班筹备节目,并做好活动安排,邀请

老师同学参加,购买装扮教室的物品及奖品。

2.28日下午装扮会场,晚上六点晚会正式开始,节目依

次进行,八点半结束。

3.29日各班总结这次元旦晚会。七、关爱老人敬老院之旅活动时间:一月初活动地点:敬老院参与班级:金融0934

活动目的:关爱老人,使老人们感受到关怀,过一个温暖的新年。同

时增加同学们的爱心,也让同学们更加了解到老一辈的不易,使大家更能理解父母,体贴父母。

活动流程:1.同学准备自己的爱心小礼物,以及一些表演节目。2.大家一起乘车去敬老院,为老人们送上自己的小礼物,

帮助老人们干一些家务活,并为老人们表演节目。然后大家乘车返回。

3.总结这次活动,让大家能体会到老人们的不易。

主题班会

1、主题:回眸展望时间:201*.9.5

组织者:组织委员(朱九林)、副班(甘菲)

活动目的:新的学期,新的开始,新的展望,通过大家对暑假生

活的交流,让大家为自己的大二生活有一个很好的定位。活动流程:①主持人开场白,引出此次班会主题。②请同学上台畅谈自己的假期生活与收获。

③请同学上台浅谈自己对新学期的打算。④主持人总结并宣布此次班会结束。

班会小结:此次班会中,大家都能够积极发言,互相交流自己的

假期生活。对于新学期,有的同学也有了很好的定位,但也有些同学还处于迷茫状态。但是通过这次班会,相信对于大家都是有一定帮助的。

2、主题:一朵小花开过,魂香万古青山

向赵小亭同学学习时间:201*.9.12

组织者:班长(李平)、学习委员(李倩云)活动目的:学习赵小亭无私奉献的精神。活动流程:①主持人开场白。

②主持人介绍赵小亭的事迹(赵小亭,女,江苏如皋人。武汉大学电气工程学院大三学生、支教志愿者。赵小亭把她年

轻的生命永远留在了贵州那片她倾注了无限热爱的土地上)。

③同学代表(李娜、王锦琳)上台发言(带稿)。④全班同学自由发言对赵小亭事迹的看法。⑤全班同学每人为赵小亭这一朵小白花。⑥全班起立手拿白花为赵小亭祈福。⑦全班同学依次上台为赵小亭鲜花祝福。⑧团支书(张芳)带领全班宣誓向赵小亭学习。⑨主持人总结此次班会,并宣布此次班会结束。

班会小结:这次班会,历经一个多小时,但是每一分、每一秒都

花得有意义,因为在这个过程中,同学们对赵小亭以及她的先进事迹有了进一步的认识。相信通过向赵小亭学习,同学们在以后的学习与生活中,都能够更好地做好自己,能够更好地帮助他

3、主题:总结与计划时间:201*.9.19

组织者:班长(李平)、团支书(张芳)

活动目的:新一届班委的改选,为了让这学期的班委工作更有方

向感,特举办此次主题班会。通过原任班委的总结与新任班委的表态,让同学们对新一届班委的工作充满信心。

活动流程:①原任班长(周力)总结大一一年的班长生涯。

②原任副班(李平)总结大一的考勤情况。

③原任学习委员(易俊)分析大一下学期的考试成绩。

④团支书(张芳)总结大一一年的团支书工作,并浅谈大二团支书的工作计划。

⑤新任班长(李平)浅谈如何做好班长。

⑥新任副班(甘菲)浅谈如何做好大二的考勤工作。⑦新任学习委员(李倩云)浅谈如何做好大二的学习委员的工作。

⑧其他班委(新老班委均可)自由发言,谈谈自己去年一年的工作体会或者是在新的一年如何做好自己的本职工作。

⑨非班委同学自由发言,谈谈自己对去年一年班委工作的意见或者是有什么话想对班委说的。

班会小结:通过新老班委的总结与计划,让班委的交接工作有了一

个比较好的结束。通过班委与非班委的交流,让班委意识到了自己工作的不足与好的地方。

4、主题:自在的幸福时间:201*.10.31

组织者:心理委员(汪美玲)、韩巧玲

活动目的:帮助大家解决一些心理问题,给大家做一下心理辅导,

同时让心理委员更好地掌握同学们的心理状况,便于以后工作的开展。

活动流程:1、主持人开场白。主持人口述一小段关于主题的内容

概要,引出本期班会主题。

2、游戏环节。通过同学们之间进行的一个游戏来阐述班会主旨。

3、通过游戏收集大家的反馈意见。

4、由负责人总结,/阐明通过这次主题班会想要向大家传达的信息。

5、主持人宣布此次班会结束。

班会小结:此次班会是为了让心理委员和大家有一个比较好的交

流,为大家解决一些心理上的困扰,效果还不错,只是组织者在细节方面没有考虑周全。

5、主题:爱心驿站传递温暖时间:201*.11.14

组织者:团支书(张芳)、胡巧霞

活动目的:通过写信的形式,让同学们学会表达自己的情感。活动流程:1、主持人开场白,并引出此次班会主题。

2、情感交流环节。每个人发几张小纸片,让大家按要求写信:①感谢信(感谢人、感谢内容、写信人)②惩罚信(被惩罚人、惩罚原因、惩罚内容)③道歉信(收信人、道歉内容)④建议信(收信人、建议内容)3、主持人将所有信件回收整理。

4、主持人宣读惩罚信,被惩罚者当着全班人的面接受惩罚。

5、其他信件由主持人送到收信人手中。

班会小结:通过此次班会,大家将藏在心里的话通过信件的形式表达

出来了。

6、主题:朋友时间:201*.11.21

组织者:副班(甘菲)、徐佳丽

活动目的:让大家了解朋友的重要性,建立良好的交际关系。活动流程:1、主持人开场词。

2、同学们抽签并按抽到的序号坐在指定的位子。3、一个人发一张纸,在音乐声中每个人在纸上写下

2~3个朋友的名字。

4、大家讨论“朋友是什么”,用一个词形容,然后有

主持人总结。

5、为了让同学们学会表达自己的感情,每个人都闭上

眼睛静静地聆听轻音乐,在听的过程中回忆朋友与自己发生的记忆犹新的事情。采取谁先睁开眼睛谁先说或自愿原则。

6、主持人总结并宣布此次班会结束。

班会小结:此次班会让大家明白了友谊的真谛,让大家学会了表达自

己的感情。但是组织者准备有些不足。7、主题:认真学习十七届五中全会时间:201*.11.28

组织者:文娱委员(侯莹)

活动内容:认真学习十七届五中全会的会议内容,深入学习本次

会议的精髓和丰富内涵,继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,贯彻落实党制定的“十二五”规划。

班会形式:分小组讨论或辩论,将十七届五中全会的具体内容分

为各个不同的分论点进行讨论。通过这种方式,让同学们深入全面地学习十七届五中全会。

活动流程:1、将全班同学分为67个小组,形成讨论组。各个

小组分别选出一名小组长,再由各小组长负责收集小组成员摘抄的关于十七届五中全会的内容,并进行总结发言。

2、主持人朗读十七届五中全会公报。

3、让同学对此次会议的分论点进行讨论或辩论,深入贯彻学习十七届五中全会的精髓和中心所在。

4、主持人针对分论点宣读十七届五中全会的具体实施内容,全面地了解大会精神。

5、主持人总结此次班会并宣布此次班会结束。

班会小结:此次班会让大家对十七届五中全会有了更为深刻的了

解。

8、活动主题:趣味知识竞赛活动时间:201*.12.5活动地点:309教室

参与班级:金融0933、金融0934活动策划:李倩云王月主持人:胡婷覃柳

活动目的:增进对专业知识的理解,检验对生活常识的了解,促

进两班的交流。

活动准备:⒈策划人在各自班上宣传此次班会

⒉各班选一名主持人,一名记分员,八名参赛者⒊各班八名参赛者自行分为两队,每队四人⒋每队选一名队长,并取一个响亮的队名5.每队选择一名固定的抢答人员

6.各队队长抽签决定顺序,此顺序即为必答题顺序活动流程:⒈主持人、参赛队员、其他活动负责人及观众就位

⒉主持人开场,宣布比赛细则⒊比赛开始

⒋按得分评奖,颁奖,抽取幸运观众⒌主持人结场,比赛结束

班会小结:此次班会是一次联谊知识竞赛,趣味非凡,大家响应也比

较积极,效果不错。以后可以多弄几次这样的班会,既可以巩固大家的知识,又可以让大家体会到学习得乐趣。9、主题:法律伴我成长时间:201*.12.19

组织者:马列小组长(周力)、生活委员(江丽霞)

活动目的:学习有关法律知识,增强自我意识,学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。活动流程:

1、主持人开场白,并引出此次班会主题。

导入语:同学们,你们是祖国的未来、国家的栋梁,也是父母的希望。在复杂的社会环境中,掌握了一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。下面我们将以案例分析的方式通过我们现有的法律知识来一起学习。

2、案例分析:⑴捐款助人

①讲述案例:有一个叫小王的学生,他的父母离异,而且都不愿抚养他,他只能跟随年迈的奶奶一起生活,家庭条件非常不好,但从不跟同学说起。一次,学校将组织学生秋游,班里只剩他一个人没交钱,但他却不肯讲原因告诉别人。邻居小明知道后,向全班同学说了这位同学的家境,提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时,没想到他却拒绝了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低声抽泣着冲出了教室。

②分组讨论:出现了这种情况,小明感到很委屈,小王觉得更委屈。下面,就让我们来分析一下这个案例。为小明打抱不平的同学请坐在左边,同情小王的同学请坐在右边。然后请双方讨论准备一下,选出代表作总结。

③主持人小结:大家助人为乐、帮助同学的心是好的,但却在无意之间侵犯了别人的隐私,对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。小王不愿意别人知道他家的情况,这是他的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。

有关法律条文:《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:“任何组织和个人不得批露未成年人的个人隐私。”看来,掌握一定的法律常识还是非常必要的。它将会使我们避免一些误会,少一些遗憾甚至悔恨。⑵超市风波

①讲述案例:某高校的几位同学去超市买东西,大家挑完商品正准备付款时,被保安拦住了,硬说他们身上藏了超市的东西,要搜身。周围站了许多围观的人,保安强行翻看了这同学的口袋,结果什么也没搜到。

②分组讨论:请同学们评价超市的做法。如果你就是那几位同学中的一员,你将怎样用法律武器保护自己。

③主持人小结:超市的做法是极不正确的。《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。

3、主持人总结:

通过刚才的讨论,看出同学们对法律知识运用的还是不错的,也很乐于助人。强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要。我们要学会用法律武器来保护自己的合法权益和人身安全。班会小结:通过此次班会,大家对法律在日常生活中的运用有了更进

一步的了解,也巩固了自己的法律知识,提高了自己的法律意识。但是,存在不足的是,此次班会中,有人提前离开,而且在最初主持人提问时,没有多少人响应,但是到后来就好很多了。整体来说,这次班会还不错,只是细节方面有待改进。

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