我心中的五四精神——微党课思想心得 本文简介:
五四精神学习会微党课思想心得在我看来,五四精神不是纸上逞空谈,而是身体力行。作为新时代的青年,尤其是浙中医大的青年学生,在学习、生活中都应该秉持实事求是的态度,把“求本远志”的校训刻进骨子里去。五四精神的另一重重要内涵便是“匠人精神”,抛开功利,不索捷径,踏实走好脚下每一步路,把每一件小事尽力做到极
我心中的五四精神——微党课思想心得 本文内容:
五四精神学习会
微党课思想心得
在我看来,五四精神不是纸上逞空谈,而是身体力行。作为新时代的青年,尤其是浙中医大的青年学生,在学习、生活中都应该秉持实事求是的态度,把“求本远志”的校训刻进骨子里去。五四精神的另一重重要内涵便是“匠人精神”,抛开功利,不索捷径,踏实走好脚下每一步路,把每一件小事尽力做到极致,于细微之处寓匠心。
当今时代,实现伟大复兴的“中国梦”,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。近百年的风云变幻,“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史,成了一种“超时空”的永恒存在,推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。
——唐方思
一百年前,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下了序篇。五四运动开启了“振兴中华”的伟大事业,一百年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流,注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中。数十万具有高度爱国热情的青年学生在其中起到了先锋作用。一百年后的今天,我们更应该积极承担起当代青年人的责任。正如习主席所说:“国家的前途、民族的命运、人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任”。这也是我们在时代的接棒中不可避免的责任。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,努力学习,认真工作,为建设和谐的校园乃至社会而不懈努力。
——芮晓薇
五四精神并不仅仅只是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神,它对每一个人来说,都有其独特而又具体的意义。以我为例,作为一个新时代的大学生,五四精神是听好每一堂课,做好每一份作业,是参与志愿活动,是进行社会实践,是关心国内外时事,是保持寝室卫生,是尊师重教,是团结同学。每天锻炼身体,就是在为“健康中国”计划添砖加瓦;在蚂蚁森林种树,就是在为生态建设贡献自己的一份力量;好好学习、遵纪守法,就是在为社会稳定与进步出力。每一片雪花都有责任,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每一个人的不断努力,才能让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
——邓泽欣
爱国主义是五四精神的源泉,也就是五四精神的“本”。我们说五四精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”,“民主、科学”不是“进步”,没有“民主、科学”也谈不上是进步,只有在“爱国”前提下的“民主、科学”才是进步。
如此,抓住“爱国”这个根本,多进行社会实践,从而实事求是地思考“民主、科学”的问题,坚信“国家兴亡,匹夫有责”的道理,勇挑“流血牺牲从吾辈始”的担当,才可谓五四精神。
——黄哲昊
我诠释的五四精神是这样的:不自弃,不自傲,不负昨日,不复明天,朝新时代迈进。爱国敬业,诚信友善,我始终把祖国的荣辱牢记心间,努力学习专业知识,坚持传承中医药文化,望闻问切,察色按脉,发扬祖国精粹;我追求卓越,积极进取,脚踏实地,奋力进步,正确面对失败,不放弃,找出原因;我遵守规则,坦诚开放,积极参加学校民主活动,使用应有的权利为国家民主落到实处增进力量;我科学严谨,创新开放,追寻科学真理,感悟人文情怀,坚持以科学的态度面对一切问题,保持理智。
——马扬
在建设中国特色社会主义的新时代,五四精神依然在为青年学生指引道路。以中医学为例,爱国是热爱祖国丰富而灿烂的中医学文化,发挥中医药的疗效,使中医学的成果惠及更多的群众;进步是指继承和创新中医学,使中医学能够与时俱进;科学是指要以科学的眼光检视中医学,将现代的评价体系引入中医学;民主是指我们不能只做一个一心只知治病的医生,还应该具有社会责任感。
——裘佳波
我认为,五四精神应当是始终保有一腔热情、怀着一颗赤子之心砥砺前行。以医学生为例,我相信每个人选择这个专业时,都怀有悬壶济世,妙手回春,成为一代名医的梦想。但是繁重的课业、枯燥的知识可能会渐渐冷却最初的热情。当我们好不容易完成了理论知识的学习,正准备大展身手时,却发现临床与书本大不相同。我们会苦恼,会迷茫,会想要放弃……但只要不忘初心,就能像拥有灯塔的航船,在茫茫的“医学之海”上找到正确的方向。纵然跨越山海,我仍会不忘少年初心,必将乘风破浪。在新中国成立70周年、五四运动100周年之际,愿我们都能仰望星空去追梦,脚踏实地去奋斗,秉承先辈爱国之精神奋勇前行,并激励自己:祖国须强大,吾辈当自强。
——翁卓凡
五四精神的主体在于中国青年,五四精神是随着时代而改变的,或者说是随着不同时代的青年团体而改变的。随着中国的不断强大,五四精神从一开始的忧国忧民转变为强己强国。当代青年所拥有的自强、拼搏、创新、奉献等优秀品质同样属于五四精神的一部分。当代青年们不断为五四精神注入新的内涵的同时,五四精神同样在推动青年们奋斗创新,成为青年们重要的精神力量。青年强则国强,五四精神会因为时代的变迁、青年们的进步而被赋予不同的内涵,但其爱国主义的核心是不会改变的。
——张春辉
今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,我们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野——这些好的条件不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
——丁书凝
我所认为的“五四精神”不仅仅局限于1919年5月4日那场学生爱国运动所表现出来的不畏强权、热爱祖国的精神,更是青年一代将国家荣誉与安危寄予己身的精神,是不断追求民主与科学的精神,是解放思想创新进步的精神。我们作为新时代的青年,需要接过这根接力棒,满怀强烈的社会责任感,踏踏实实从自己做起,用自己的努力争取社会的进步。要以“书生意气,挥斥方遒”的豪迈激情,实现当代青年的历史责任和使命,奉献青年力量,在筑梦的征程中谱写出更加绚烂的青春之歌。五四精神仍然拥有着强大的生命力,永远给我们青年一代指引着前进的方向,督促我们不断进步。
——邵婧怡
每个时代都有不同的五四精神。在二十世纪,五四精神是忧国忧民,热爱祖国,积极创新,探索科学。而在现代,我认为,五四精神是每个人都各司其职,敬业奉献,为实现伟大中国梦不懈奋斗。社会的进步需要每个人的努力,作为学生的我,五四精神是认真努力地学习,为将来步入社会打好基础。为自己定下长远目标和短期目标,一步步成为更好的自己,不负青春年华。还要有一种永不言弃的精神,人生之不如意,十之八九。如果做事情总是因为种种困难,半途而废,就会一事无成,只能感叹韶华易逝,光阴不复返,从前的青葱少年垂垂老矣,还剩下些什么呢?
——殷丹凤
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