201*-201*第二学期期中德育工作总结(学生大会用)
201*-201*学年度第二学期
江苏省沭阳高级中学德育工作总结
各位同学，大家下午好！
我们江苏省沭阳高级中学，这么多年来，高考实现连连突破，不断创造辉煌，我想主要的原因，一方面是因为我们有一支乐于奉献，责任心强，能吃苦，能打硬仗的班主任队伍，一方面是因为我们同学的素质高，热爱集体，学习勤奋，成绩优秀。本学期开学以来，我们涌现出一大批优秀班集体和品学兼优的学生，现总结如下：
一、班风正、学风浓的优秀班集体
在上半学期的“文明班级”和“自我教育先进班级”评比中，荣获“自我教育红旗3次以上的班级有：高一：103、109；高二：102、103、110、116、202、204、205、214、215、301。荣获”文明班级红旗“2次以上的班级有：高一：103、104、107、109、高二：101、102、103、116、201、202、204、207、214。高一103班老师尊重学生成长的发展规律，注重学生的拔尖工作，班级同学学习勤奋，成绩显著；高一104学生竞争、合作学习氛围，高一107实行班级常规量化考评，倡导学生自主管理。高二101同学自挖潜力，士气高涨，学风稳健；102班级凝聚力强，班级目标明确；103学生守纪、勤奋；116引导学生做个有良好习惯的人，引导学生对大学的向往，激发学生全身心地投入学习；201做到自主学习和自我管理相结合，学习小组和行政小组相结合，形成了自己的班级特色；202强化常规，以常规促学习，成绩斐然，开学以来，班级获得了3次“文明班级”、4次“自我教育”先进班级；204班张林老师小高考期间，家中亲人生病住院，夜晚在医院陪护，但从未缺过一次早读、晚读，陪同学迎战小高考，帮助必修老师批阅作业，班级小高考取得了优异成绩，开学以来，班级获得了2次“文明班级”、4次“自我教育”先进班级；214班汤鸿老师科学治班，时刻与学生在一起，关心学生于细微之处，例如在晚上十一点后带被烫伤的学生朱玲去医院，背其上楼及回宿舍，感人至深，开学以来，班级获得了2次“文明班级”、4次“自我教育”先进班级。
二、热爱集体、勤奋学习的品学兼优的学生群体
沭中的学子是一个令人骄傲的素质群体，不忘父母嘱托，牢记恩师教诲，学习精彩，生命精彩，涌现出一大批心系班级集体，善于团结协作，敢于竞争向上的优秀学生，例如：高一101张婧、高一109赵兴安同学能一直坚持早来迟走，开关门窗，对班级发工作都十分关心。李子胜等同学每次打扫卫生时都特别认真、踏实，为环境卫生贡献自己的力量。高一107鲍妍妍，不仅成绩名列班级前茅，而且担任班长职务，积极管理好班级。高一111刁美景同学半学期以来成绩不断进步，且担任劳动委员和班级钥匙管理员，每天坚持最后一个走，并在走前检查班级的门窗关闭情况，早上尽可能第一个来为同学们开好门，并在每次的扫除中以身作则。高一113刘颖同学在把学生会工作做好同时学习，董方迪、郑少强在周末时间，老师抽查到均在家认真学习。成绩上升幅度极大。高一114张玲、沃眉宏、张子凤、葛明娇等同学比着学，赛着学。吴楠、罗贤阳等同学不仅学习习惯好，而且遇到劳动任务更是冲在最前面。给我班同学树立了很好的榜样。高一116浦宜璋同学主动要求担任班级纪律委员，在他的管理下，班级自习课纪律大为好转，创造了良好的学生环境。高二110班长李苗苗、学生委员万嘉玲，高二103纪律委员王苏北、高二205班长孙童认真负责，把班级工作做得有条不紊。高二205学生之间能互助互爱，团结协作，有两位同学生病，同学能及时帮助治疗看护，帮助补习功课，徐唱同学虽然生病住院，仍能强烈要求提早出院上学，医生、班主任劝阻都不起作用，精神可嘉。高二217刘国宁同学作为班长，处处为同学作出表率，值日认真负责。毛杉杉同学作为学习委员，学习认真刻苦，小高考达4A。303同学之间互助互爱，许雪可同学生病，赵映同学主动将其送到医务室并及时联系班主任，许雪可生病住院，李文哲等同学多次到医院看望。很多同学学习认真，扎实实扎，成绩不断进步，取得一个又一个佳绩。例如：高一102徐梦凡等同学成绩稳居年级前十，两位同学乐于助人，互帮互助中不断成长。高一103王逸云同学稳居年级前20名，期末考试年级第七，本次期中年级第15名。彭媛媛同学由入学时位于班级后列，现在也一直位于班级前列。高一105李云清同学学习特别勤奋刻苦，成绩一直位于年级前30名。高一112程静同学非常勤奋好学，进入高一以来成绩一直在上升，进班时年级是1156名，上期末678名，本次月考291名。高二201胡帅勇于克服自身缺点，为班做贡献，精神面貌焕然一新，成绩也突飞猛进，取得班级第五名的好成绩。高二204窦博华在全力协助班主任做好班级工作的同时，努力调整自己的学习状态，在小高考中取得3A1B，期中考试中班级第一名的优异成绩，起到良好的榜样作用。高二211仲雨同学患有鼻炎，经常会出血，一边坚持治疗，一边坚持认真学习，在期中考试中，取得班级第一名的好成绩。
三、正视自身的不足，知错能改，勇于改过自新
同学们正处在青少年，是人生成长的关键时期，犯错误虽然是在所难免，但是如果执迷不悟，将会越陷越深，甚至走向犯罪的深渊。本学年以来，共通报处理违纪学生40多人次。有的同学因为一点小事就勾结校外人员殴打同学，并一再打群架，致使多人受伤。有的同学在追逐玩闹时冲出宿舍不小心撞到同学，相互之间不能容忍，竟然拿起暖水瓶砸向同学，致其头部烫伤，住院治疗约一个星期。有的同学熄灯后，在宿舍内组织打扑克，更利用扑克进行赌博，有的同学到校外网吧上网，彻夜未归。有的在校学习期间，无视学校纪律，拒不服从班级管理，无故旷课达近百节，虽经学校多次教育，该生仍我行我素还窃取他人手机。这些同学受到了警告、记过、记大过、留学察看、除名等处分。
四、面向未来，目标成人成才，做好下阶段的各项工作
1、维护校园的良好秩序。教育学生遵守交通法规，强化对步行要靠右行走的习惯养成情况进行检查。禁止学生将手机、MP3、MP4等通讯和游戏工具带入校园，多次进行不定期检查，查处到的手机等一律予以没收销毁。
2、开展“星级卫生班级”评比活动。教育学生养成良好的卫生习惯。继续强化对边走边吃（喝）、乱丢乱抛、乱吐口香糖等不良卫生习惯的检查。教育学生及时做好卫生值日工作，确保教室内、清洁区、宿舍整洁卫生。
3、注重学生良好学习习惯的养成教育和督查。组织轮值班级和学生会对“小预备”迟到进行检查和通报，检查学生晚自习的专注情况。积极开展“主题班会”活动，充分利用班会课这个平台，调动学生学习的内驱力，提高学生自主管理、自主德育的能力。
4、举办学生安全教育、法纪知识专题讲座，要求人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全，坚持保安巡查制度，加强安全隐患排查，突击检查寄宿生夜不归宿情况，强化寄宿生安全管理，加强餐饮安全、交通安全管理，实行外出就餐凭证制度，要求学生原则上在校内就餐，杜绝不安全隐患。
5、教育学生要团结友爱，真诚相待，严禁打架斗殴，发现一起及时处理一起，对负主要责任的学生从严处理，及时清退。
扩展阅读：琼中思源实验学校201*—201*学年度第二学期期中德育工作总结
琼中思源实验学校201*201*学年度第二学期
期中德育工作总结
老师们、同学们：
早上好！时光飞逝，就在不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天，我们琼中思源实验学校全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会，看着同学们一个个朝气蓬勃的样子，在这激动人心的时刻，我和大家一样，非常激动，非常开心。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!对于目前暂时落后的同学，老师希望你们不要气馁，不要放弃，要用积极向上的精神迎接下一次的挑战。
作为主管德育工作的副校长，我深深地知道德育工作是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。因此在日常德育工作管理当中，我们不敢丝毫马虎，不敢得过且过。我们都知道学校是教书育人、管理育人、培养人
才的基地，学校环境建设又是促进学校各项工作顺利开展的动力。只有创造一个优美、整洁、祥和的“绿色校园”，才能保证师生的身心健康，保证为教育教学的顺利进行提供发展空间。为
了将学校的德育工作做到位，为了让每一位同学在学校拥有一个良好的学习环境，我们学校每一位老师都付出了辛勤的汗水。
我们加强校园文化建设，创设优良的人文环境。通过校园文化牌、黑板报、学校展板、校刊、校园广播站、主题班会等多种渠道宣传校园的文化建设。积极报道校园内出现的好人好事，经常表彰品学兼优的典型，通过开展课外兴趣小组、举办“三球”运动会、观看教育电影等各种活动，使养成教育深入到同学们心中。我们不但注重班级文化建设，营造一种积极向上、团结协作的班级群体氛围，而且我们加强寝室文化建设，让学生通过自我管理，自觉遵守和养成公民道德规范。我们每天都认真记录各个班级的日常量化评分，每个星期都进行一次汇总，评比出文明班级、卫生班级、文明寝室。我们每个月都有一个教育主题，并开展相应的主题教育活动，每个星期一升国旗时候，都安排一名老师或者学生做主题教育演讲；每个月开展一期班级黑板报评比活动；按期和县消防大队联合开展全校师生安全疏散演练和消防演习。我们开展了这么多活动，无非就是希望我们同学们能从各种活动当中深化理解，在潜移默化中接受教育，希望每一个同学都能严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，认真学习，真正做一个德、智、体、美全面发展的国际旅游岛现代公民。
开学已经半个学期过去了，学校各项工作已经部署妥当，老师们根据学校的安排兢兢业业地开展着教育教学工作，学生们也能按照学校规定的作息时间进行学习、就餐和休息，学校一切工作都有条不紊地步入正轨。学生管理工作也健康发展，广大同学自觉遵守学校的规章制度，学习积极性高，秩序稳定。因违纪而受到学校处分的学生人数在逐渐地减少。各班平稳发展。同学们学习热情十分高涨，绝大部分同学进步明显，呈现出良好发展势头。
同学们取得的这些成绩是和每一个班主任的辛勤付出分不开的。学校深知班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校与家庭、社会的桥梁，是学校进行教育、教学工作的得力助手，是学生德、智、体全面发展的引路人。所以在此我们首先要感谢在座的每一位班主任。也希望班主任们再接再厉，按照学校的安排，认真做好各项工作，将班级管理得更加到位。
成绩我们是看到了，但是如果细心地观察，严格地要求，我们会发现我们亟待解决的问题还有很多。
举个例子：就目前来看，我们的校园环境卫生并不理想。同学们的自觉性比较差，随手乱扔的现象非常严重。走在校园内，我们随处可以看到成片塑料袋、包装盒、纸屑等等。我们每天都有学生打扫教室、卫生区、整理寝室，但是为什么每天我们走在校园里面还会觉得有许多不尽人意的地方呢？这也许正是同学们没有认识到环境卫生的重要性的不良表现。在此，老师希望我们每一位同学都正视自己的每一个行为，将手中的果皮纸屑放到垃圾箱中。当然，班主任们也要明确一点，那就是我们的教室卫生、寝室卫生、卫生区卫生不仅是每天做一次就算了的，而是要全天维护，这才能迎接卫生检查值日人员每天不定时的检查评分。评分只是方法，而我们真正需要的是效果，如果我们打扫干净了，而且维护好了，那我们就拥有了一个干净整洁的校园。
说实话，我们现在不仅仅在卫生方面存在着问题，在安全方面问题也非常严重。攀爬围墙、购买校外食品、在教室走廊追逐打闹、周末留校时候未经值日老师允许而私自离校等现象依然存在，这些都是我们存在的安全隐患啊。在此，我想对在座的每一位教师说，安全工作是学校管理工作中的重中之重，在安全面前我们来不得半点马虎，学校安全关系到每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心。我们要发扬求真务实的工作作风，要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实地落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行。努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心，让人民群众放心。这就要求我们不能只靠班主任教育学生要注意哪些事，不要做哪些事，更需要我们全体教师积极参与。无论如何，我在此真诚地希望我们的每一位老师多加留心，多加关注，为我们的全体师生营造一个安全和谐的校园环境。
以上就是开学半个学期以来，我们发现校园中取得的成绩以及存在的一些问题，在此提出来是希望老师、同学们在好的方面要再接再厉；在不好的方面要努力改正。希望经过我们发现问题，解决问题，让我们的思源学校更加规范有序。我相信只要我们思源人劲往一处使，气往一处出，不久的将来思源会变得更加美好！
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