在201*秋半期工作总结会上的讲话
在201*～201*学年度第一学期学期学校工作总结暨表彰大会上的讲话
老师们、同学们：
斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，今天，我们学校全体师生齐聚一堂，在此隆重召开期中总结暨表彰大会。首先，向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向在期中考试和各项竞赛活动中取得好成绩的同学表示祝贺。为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校半学期来教育教学的教育教学情况作一简单小结。
一、闻鸡起舞，“早”字当头，学校各项工作进入了良性发展的快车道。在宁校长的带领下，班子成员坚持每天早晨在第一时间在校门口迎接师生到校，坚持每天上午、下午提前进入工作岗位，提前到到教学楼巡查，坚持每天上下午放学时带领值班人员在校门口疏导交通，护送同学们安全回家。早晨学生到校后能够在班主任老师的组织下立即投入到“晨读”之中，各项工作早规划、早筹备、早部署，各项工作顺利实施。
二、德育工作丰富多彩，有声有色。一是抓住新学年新学期开学初的有利时机，开展了“守则规范学习教育月”活动；二是开展了“弘扬和培育民族精神教育”系列教育活动：组织学生收看了教育部在中央电视台《开学第一美在我身边》电视主题班会，开展了“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；三是开展了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”“喜迎党的十八大、欢度中秋重阳节”等系列主题班会；四是开展《可爱的陕西、辉煌的成就》读书征文比赛活动，学校择优选送韩萌等10名同学的优秀征文参加了市、县级联评；五是在教学楼中间过道黑板上举办了“践行长征精神、坚定报国之志”
主题专刊，通过红军长征图片展的形式，引导学生树立远大理想，坚定报国之志；六是隆重举行了“学道德模范、颂中华经典、做有德之人”演讲比赛，弘扬了爱国主义精神和中华民族的优秀传统，王雪、韩萌、李燕妮、袁璐婷、刘玲玲、董若兰等同学凭借生动的演讲内容和精彩的演讲技巧赢得了奖励。
三、真抓实干，全力提高教育教学质量。一是学校在全面分析我校近年的质量现状的基础上，提出了“一年走出低谷，两年位居中游，三年跻身受奖行列，四年稳住态势，五年创建名校”的质量提升战略，引导全体教师增强提高质量的使命感、紧迫感。现在，在我校全体老师中人人讲质量，个个谋质量，时时抓质量的氛围已经形成；二是以各类示范赛讲课为平台，全力提高课堂教学效率：开学初利用一月时间，组织了新任课头教师教学评析活动，对本学期新任课头的24名老师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了一条龙式的全面检查评析；在第7周进行了“高效课堂教学示范课”活动，康巧萍、杨丽、王超三名老师向全校老师上了示范引路课，在第8、9周开展了“新调入教师教艺展示课”活动，朱芳云、王冰、张小宁、胥少宁、衡奕等老师展示了他们精湛的教学技艺；三是分别建立了七、八、九年级晚自习辅导班，安排经验丰富、责任心强的范东祥、谭天宝、杨宝堂、付忠虎、吴萍、张小宁、六名老师承担辅导任务，对寄宿同学进行面对面、手把手的学习辅导；四是规范认真的组织了月考和期中质量检测考试和质量分析活动，考试后各班级、各教研组、各年级组扎扎实实的组织了质量分析活动，使考试检测教学得失、纠正教学偏差、弥补教学漏洞、调控教学工作的功能得到最大化的发挥；五是全面落实教学常规，狠抓教学过程。在日常检查的基础上，学校领导坚持深入课堂听课、评课、导课，进行了一次教师教学工作全面检查，并且接受了县教育体育局组织的三常规检查，康巧萍、杨卫华、李向娟、刘红科、王超、杨丽等老师备课精细、
上课高效、作业批改认真，在全县范围内被通报表扬；六是分类推进工作细致扎实。月考后，各班级和科任老师建立了“扶优帮困”档案卡，在期中考试后，学校进一步实话分类推进工作，通过细致统计分析，向各班级、各位科任老师下发了学生分类推进明细表，落实了包抓任务；七是狠抓了毕业班工作，学校先后召开毕业班新任课老师会、毕业班工作研讨会、分层次召开学生动员指导会，分析了今年毕业的基本情况，研究提高质量的措施，下达了班级升学目标和学科教学目标，全面部署安排了201*届毕业班工作。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，精心施教，不断强化课堂教学效率，努力铺平同学们通向成功的道路。大多数同学勤奋努力，精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。今天我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的老师、我们的同学看到前阶段的工作成绩，激励师生发扬成绩，再创佳绩！
在充分肯定成绩、充分肯定师生努力工作、学习的同时，我们也看到了一些不和谐的因素：有的老师教学方法跟不上教学改革的步伐，管理学生的方式不够科学恰当等。有的同学思想品质较差，不能安心学习，课前准备不充分，上课不认真听讲，作业不能认真完成；部分同学行为习惯差，语言不文明；有的同学有较严重的违纪现象，如有的同学不服家长和老师管教、有的同学上网吧、进游戏厅等。所有这些问题，要引起每一名老师、每一名同学的足够重视，做到有则改之，无则加免。
希望全体老师树立敢于争优的意识，争做先进，在各自的工作岗位上尽心尽职，努力工作，为全面提高我校的教育教学质量做出自己应有的贡献；希望全体同学以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏！
扩展阅读：201*年期中总结表彰大会上的讲话
管理务实提质量，弯道超车显风流
-------在201*年下学期期中总结表彰大会及学生家长会上的讲话
管建华
尊敬的各位家长，各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：大家好！
今天是五四青年节。首先我谨代表学校对全体在座的青年朋友致以真诚的节日问候！各位家长，各位领导，各位同仁，亲爱的同学们，本学期时间早已过半。半个学期的风风雨雨中，老师们辛勤工作，同学们认真学习，家长们努力协同，我们的校园已今非昔比。可以说今天的校园政风好、校风严、学风浓，生机盎然。对于这一点，我深信我们的家长能够感受到、我们的同学能够感受到。在此我谨代表学校行政，对半期以来为学校面貌变化作出巨大努力的全体师生表示衷心感谢！对各位家长长期全方位配合学校工作表示诚挚谢意！
各位，今天召开的期中总结表彰大会，主题就是全面总结前半期教育教学工作成绩，查找存在主要问题，明确后半期工作方向。目的是要求我们认清形势，准确定位，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升教学水平，提高教学质量而共同奋斗。我受学校行政的委托作期中工作总结报告。题目是：凝心聚力开新局创新发力求高效。在今天的总结会上我主要讲三个意思：1、前半期工作小结；2、存在主要问题；3、后半期工作措施。
工作回顾
一、教学工作脚踏实地，捷报再传。
第一，常规教学稳步推进。一是继续推行行政包保制度。各包抓领导能定期深入相关年级的各个班级开展学情教情调研活动，及时帮助班级解决实际问题。二是强化教学过程管理。认真落实《教学常规制度》，严格实行按时月查、不定期抽查制度，对有违常规的，发现问题，限期整改；三是推行月考、联考制度。为了实现学校提出的教学质量进入全县前20名的奋斗目标，学校通过月考、联考进一步了解学情和教情，为学校实施科学决策奠定扎实基础。四是开展后劲生帮扶活动。学校要求全校上下要牢固树立“以人为本”的教育思想，对每个“后劲生”不准有任何歧视，不仅如此，教工更要付出更多心血，确保这一弱势群体，在教师关爱中，健康成长。目前，学校教工已与68名后劲生结成帮扶对子，实施一对一帮扶。这一活动的开展，有力促进了我校学风的好转。
第二，教改教研扎实推动。一是高效课堂更重高效。学校主张两条腿走路，既要突破教学形式、教学方法的瓶颈，又不能丢弃过去有效的传统。目前，我校的高效课堂更生动活泼，更有实效。二是课题研究更有深度。我们的市级数学课题经上级主管部门指导，参研人员集体攻关已取得阶段性成果，有力促进了我校数学教学水平的提升。
第三，素质教育特色彰显。本期学校高度重视对学生的特长教育，积极开展丰富多彩的课外活动。一是参加中学生乒乓球赛，打入全县13强；二是学生“三独”比赛赛前准备充分，有望再获丰收；三是班班有歌声活动经久不衰，活跃了校园生活；四是校园广播站越办越有学校特色，已成学校的舆论喉舌；五是自办校刊《浣溪沙》越办越好，在成学校一大招牌。
第四，教学质量逐渐提高。首先用期中6校联考中的数据说话。从平均成绩看办学实力：7年级14个科次中，进入前三分之一的1个；中三分之一的10个；8年级24个科次中，进入前三分之一的13个；中三分之一的9个；9年级21个科次中，进入前三分之一的14个；中三分之一的6个。从班级总分看整体趋势：7年级21个班中，C162排名12；C163排名18.8年级22个班中，C159排名10；C160排名第3；C161排名第5.9年级20个班中，C156排名第6；C157排名第1；C168排名第4。从优等生分布情况看学校发展：7年级六校
前100名9人，占8.3%（低3.7%）；8年级前100名18人，占13.5%（高出3.8%）；9年级15人，占11.9%（高1.4%）。留校联考数据证明九溪不差，发展势头良好。特别是我们的8年级，应该是九溪再度辉煌的一届！再用学校评价数据证明。C157、C160、C162、C164被评为学优班级。六七年级两个班分距较小；八、九年级三个班之间的分距正在不断缩小。这些数据最能证明九溪教育的均衡发展。
二、德育工作务实创新，亮点再现。
第一，德育氛围明显改观。本期来学校投入4000元，从凸显九溪中学自身特色、推介学校德育典型、倡导九溪文明风尚、弘扬九溪校园文化的角度，狠抓了教学楼、科教楼的德育文化氛围建设，校园文明氛围明显改善。这是本期我校德育的一大亮点。
第二，德育常规坚持不懈。政教处养成教育、德育专题教育有成效；团总支文化唱戏、活动育人显实效。学生讲文明，讲礼貌，行为不断规范。特别是我们的7、8年级学生文明素质堪称时代一流。C161成为学校文明班级的一面旗帜。
第三，安全教育警钟长鸣。隐患排查、疾病防控、安全讲座、逃生演练等活动一茬接一茬，师生安全意识不断增强，平安校园更平安。
第四，校园面貌焕然一新。校园卫生环境日益舒适。政教处统领的卫生部，工作得力，班级引导、执行的学生给力，学校卫生环境是常扫常新、学生环境意识在越发环保。C158、160、C162、C164被评为卫生先进班级。师生精神面貌让人振奋。教师能吃苦，敢拼搏，学生不怕累，肯学习，教师乐教，学生乐学。张登华、刘芳、连松英、佘协跃、罗庆云、饶玉仙、李玉凤、刘立平等老师就是我们老师中典型代表。佘佩建、蒋媛媛、郑润斌等同学就是我们同学学习的榜样。
三、服务工作质量优先，掌声再起。学校一贯坚持后勤为教学服务的宗旨，突
出“服务育人”。半期来，后勤岗位上的每一位老师，特别是杜龙昌老师、罗明清老师，为我们起早贪黑，劳心劳力，付出的太多太多。其服务热情、服务质量是有口皆碑。上级主管部门多次到校视导都对我们的后勤服务工作给予很高评价；好多家长，将我校服务质量与外校比较后，也一致肯定了我们的服务工作做得很不错。
主要问题
半期来，学校在各个方面虽有满满的收获，但同时也存在一些问题。就老师的“教”而言，我们的管理执行力度还远远达不到家长给我们提出的要求。个别老师的备课、作业批改存在瑕疵；个别班主任责任心缺乏，到堂到位不及时；甚至极个别老师还有空堂现象等等。就学生的“学”来说，我们的管理还存在一些盲区。校园环境卫生面貌虽大为改观，但卫生保持工作仍是老大难；纪律常规虽未掀起大的波澜，但不戴校徽、以大欺小、上网电、偷摸扒窃、下河洗澡、捣毁公物等违纪现象时有发生。等等等等。就学生成绩而言，年级发展、科目发展不平衡现象以成不争的事实。
工作措施
后半期主要做好以下五项工作。
（一）、尽力保重点。毕业班工作是后半期学校工作的重头戏。九年级已进入最后大决战阶段，全体毕业班老师在关键的40多天里，要团结一心，共同发力，扎实工作，真抓实干。要耐心地找学生沟通交流，帮助学生减轻心理负担。要周密计划、科学训练。要注重关注“基础”、夯实学生应试能力。要全力做好辅优扶弱工作，抓平衡、促发展，力求降低两级分化率，力求一中升学任务的出色完成。要积极引导学生实现毕业后的有序分流。特别是班主任老师与到班行政，要严防死守，细致工作，力求实现两个确保：一是确保班级的稳定与安定，为毕业班学生的学习生活提供一个良性的环境；二是确保毕业分流的平稳实现！
（二）、全力突常规。好的校风、学风是靠好的教风带出来的。没有好的教风，哪来好的校风与学风？后半期，我们将从铸师魂、严教风入手，狠抓教师教育教学常规的落实。从教师的到岗（按时、侯课）、到教师的备课（不缺、有指导性）、上课（管教管道）、作业（及时、详细；面批）、考试（看卷、评讲）等各个环节，环环紧扣，点点落实，不虚张声势，不雷大雨小。
后半期我们将用真功夫抓学生管理。因为学生管理上不去，教学就不可能有好的效果，这是经验，也是教训。学校行政、班主任以及从事管理工作的老师要沉下去抓学生的纪律，包括三操、上课、自习、就餐、就寝纪律，要按照学校纪律卫生要求，加强巡查、教育、处置力度，坚决做到一篙子插到底，不心慈手软。力求肄业班中不出现特殊班级、特殊群体，特殊个人，六年级要从现在开始严抓严管，防止出现“乱摊子”现象。
希望老师们、同仁们把学校生死存亡在首位，以自己的扎实工作加快质量的提升。当然，学校其他的管理要素也将全力参与进来，以此改变我们的管理相对滞后的现状。
（三）、强力抓养成。学生在校的主要任务是学会学习和学会做人，其中学会做人比学习更重要，而学会做人必须从养成教育开始。我倡议，学校政教处、教导处通力协作，从卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯抓起，循序渐进，着实推进，争取通过树典型、抓“典型”、做典型、推典型几个回合的切实努力，让我校学生的整体素质很快赶上架桥学生的素质。希望我们全校上下共同努力。（四）、合力强安全。安全重于泰山。从目前的情况看，要着力做好四个方面的工作。一是要防止学生拥挤出现踩踏事故，上下楼梯要注意礼让，不推拉拥挤。班主任要常教育，科任教师要协同，行政值班要常督查，保证不出现事故。二是严把校门关，防止不法分子进入校园，危害学生人生安全；教育学生不进网吧，减少与不法分子接触，确保学生人生安全。三是防止出现交通安全，特别是走读生及寄宿生双休或放假往返路上的安全，不能麻痹大意。班主任要时时讲、天天讲。四是到了夏季，要防止学生下河游泳、防止学生在使用蚊香等易燃物过程中引发火灾。学校各部门要加强管理，落实责任；要严明纪律，严肃查处。
老师们，同学们，后半期我们肩上的担子更重、面临的困难更多。没有春的播种、夏的耕耘，就没有秋的收获。让我们以前半期的成绩为新起点，以后半期的压力为源动力，用满腔的热情、坚定的信心、吃苦的精神和务实的作风，去迎接新的挑战、去收获成功的喜悦！最后，祝同学们在后段的学校生活中，身心健康、学习进步！祝老师们在后段的学习工作中，万事如意、家庭幸福！
谢谢各位！
201*年5月4日
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