绪张小学期中总结新闻稿
绪张小学于11月26日下午举行期中总结暨表先大会.期中总结是教学工作的重要环节，是对教学工作进行总结性检查的主要形式，是评价教学质量的关键环节。这次期中总结及表先将有助于科任教师查漏补缺，明确今后的教学方向，利于后期教育教学工作的顺利开展。同时，也是对学生学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的总结，全面了解学生的学习情况，为学校教育教学质量提高提供了强有力的保障。
扩展阅读：新闻中心工作总结(定稿)
新闻中心工作总结
新闻中心坚持为学校中心工作服务的思想，以校报、网络、广播、电视为载体，深入宣传全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面深入宣传XX大学第九次党代会精神，深入报道各单位在改革发展、教学科研、人才培养、管理服务等方面新成就、新经验，师生员工中的先进典型，把握了正确的舆论导向，发挥了传递信息、交流经验、凝聚人心、鼓舞士气的积极作用，为学校二次创业和研究教学型大学建设提供了强大的舆论支持和精神动力。
一、工作成效
1、切实发挥校园媒体的喉舌作用，深入宣传党的教育方针政策和学校党委精神。
校报、网络、广播、电视四大校园媒体是党的新闻事业的组成部分，也是学校党行的喉舌，承担着宣传党的路线方针政策和学校党委行政的工作部署的重要任务。去年7月，全国教育工作会议召开，同时颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，去年年底，学校召开了更名后的第一次党代会。新闻中心把全国教育工作会议精神和党代会精神的宣传作为头等大事，校报连续两期刊登了学校领导就学习贯彻全国教育工作会议精神而撰写的署名文章。同时，我们把全教会精神的宣传与党代会的宣传结合起来，从去年9月开始到年底，校报连续发表了9篇专访，网络、广播、电视也同时给予了报道，部分学院和机关部门负责同志应邀畅谈如何深入贯彻落实全国教育工作会议精神、开创工作新局面体会和工作措施。在党代会临近之际，校报又发表了社论《满怀信心迎接第一次党代会召开》。这些宣传报道受到全校上下的高度关注，为党代会的召开营造了良好的舆论氛围。
党代会召开期间，校报、网络、广播、电视进行了全方位的宣传报道，同期还编发了简报5期。党代会召开之后，我们又陆续发表了1篇社论，5篇评论员文章，5个专访，对党代会主报告进行了深层解读，使党代会精神深入人心，达到了凝聚人心、鼓舞士气的目的。可以说，围绕全教会特别是党代会精神的宣传，新闻中心打了一个漂亮仗。
2、坚持“三贴近”，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。校园媒体是基层媒体，通过发行渠道和现代信息技术走进教职工家庭、学生寝室和公共场所，覆盖全校的每一个角落，与此相适应的是，新闻报道必须贴近基层、贴近生活、贴近师生。过去两年来，新闻中心坚持“三贴近”的原则，把笔头、镜头对准基层、对准师生。我们主动策划，突出重点，围绕中心，服务大局，积极抓好师生中先进人物、典型人物的宣传，各学院教学、科研、学术动态、转变教育思想观念大讨论活动和学生工作动态宣传，关注大学生的学习成长、思想情感、就业创业，反映丰富多彩的校园文化。校报先后推出了“教师风采”、“党旗飘飘”、“校园调查”、“就业路上”、“校园文化”等栏目，深入挖掘和报道了30多位师生中的先进典型人物，他们中有长期在教学一线默默无闻教书育人的普通教师，有退休后继续为教学工作奉献余热的老党员，有刻苦学习努力成才的优秀学生。他们感人的事迹和模范带头作用在师生中产生了良好的示范效应，充分体现了校园媒体的教育、引导和鼓舞作用。
3、加强和改进对外宣传，扩大了学校影响，提升了学校形象
加强和改进对外宣传，一是走出去，主动向校外媒体投稿，二是请进来，邀请校外媒体来校采访。据不完全统计，过去两年，四川教育网、四川新闻网等报道我校的新闻不少于50条，重点对我校本科教学质量工程、党代会的召开、大学生就业创业、社会实践等进行了宣传报道，扩大了学校在社会的影响和知名度，提升了学校的形象。
4、坚持管理育人、服务育人理念，努力人才培养做贡献
校报、网络、广播、电视是媒体，也是课堂，是大学生实践锻炼的平台，新闻中心工作人员是不站讲台的教师。我们坚持管理育人、服务育人的理念，努力培养学生的采访写作、新闻编辑、播音主持等各种能力，有效地提升了学生的综合素质，促进了学生多方面发展，为学生成才提供了新的途径。
新闻中心每年招聘学生记者、编辑、播音员40余人，每年举办一期业务培训班，授课20学时，在学习新闻采访写作基本知识的基础上，安排学生到新闻采写、编辑、播音主持等岗位接受实践锻炼。经过长期的培养，他们的社会交往能力，语言表达能力、写作能力得到极大提高，首届飞翔奖的10名获奖者中，有1人是校报记者，去年和今年，分别有1名播音员、1名学生记者被评为优秀毕业生，并参加了优秀毕业生成才事迹报告会。今年，有6名学生记者获得中国石油新闻奖一等奖，这也是中国石油新闻奖的最高奖项。由学生记者组成的赴凉山支教队荣获“四川省优秀志愿者团队”、“优秀志愿者领队”、“优秀志愿者”，这是省内唯一一支囊括三项表彰的高校支教队。这些既有专业知识，又有写作能力的学生毕业后深受用人单位的欢迎，据初步统计，近年来，有20多名学生记者考上公务员或在企事业单位从事宣传、秘书工作，这与新闻中心的辛勤培养是分不开的。
5、加强新闻中心自身建设，提高宣传工作水平和能力
首先，加强队伍建设。新闻中心目前缺编两人，在人手紧张的情况下，承担了校报、电视、广播、网络的日常宣传工作，任务繁重。我们讲大局，讲奉献，加强队伍的思想政治教育和理论学习，努力提高业务水平，经常加班加点工作，保证了校报、电视、广播、网络的正常运行。
其次，加强新闻媒体建设，创新宣传报道形式和内容。校报实现了对开彩印，内容更丰富，版面更活跃，尤其是更加注重深度报道，社论、评论员文章、人物通讯、校园调查等栏目求精品、出好稿。今年年初，我们对新闻网进行了改，对“校报在线”进行了改版，增加“广播在线”网站。通过这些努力，实现了栏目多样化，品种更丰富，满足了师生阅读新闻、了解学校工作动态和国家大政方针的需要。校园电视、校园广播也进行了改版，增设了《校园焦点》、《校园人物》等节目，对重大新闻进行了提前策划，加强了深度报道，展现师生风采。
第三，加强制度建设。我们修订完善了新闻中心各项工作职责，新建了《新闻网管理及新闻采写审核发布办法》，《新闻中心业务考核办法》、《〈XX大学报〉编印发行工作管理办法》等制度和文件，进一步强化了工作人员的责任意识、服务意识，改进了工作作风。
二、存在的问题与努力方向
新闻中心工作头绪多，尽管已经做了很多努力，但与学校党委的要求相比，还存在一定差距，一是还没有达到全方位、多角度地反映教学、科研、学生工作、管理与服务等各项动态，二是对各单位为贯彻落实全国教育工作会议精神和第一次党代会精神所进行的探索和创新挖掘得不够，缺乏典型经验报道，三是新闻质量还有待进一步提高，可读性不够强。
1.加强队伍建设，加强政治理论学习和业务学习，研究当代传媒的特点和发展方向，进一步提高新闻采写水平和能力。
2.进一步坚持三贴近，坚持为教学、科研服务的思想，深入基层、深入师生，深入挖掘各单位在教学、科研、学生工作、管理与服务等方面创造先进经验，树立典型。
3.增强新闻的可读性，创作出更多的精品文章。
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