乡镇镇培养大学生村官的总结及计划
201*年***镇培养大学生村官的总结及计划
201*年7月市委组织部安排徐州工程学院人文学院汉语言文学专业（涉外秘书）毕业的大学生村官***同志到我镇工作，这是我镇首名大学生村官。镇党委高度重视，研究决定分派其到社会主义新农村建设先行村**村工作。为充分发挥大学生村官的作用，培养高素质的农村干部，根据省委、市委组织相关文件要求，镇党委立足实际，认真落实各项工作措施，切实把进村任职的大学生培养、管理、服务好。现将我镇培养大学生村官的主要做法及成效总结如下：
一、加强教育培训，着力于提高能力素质。
1、进行岗位培训。在大学生村官正式上岗前，集中进行一次理论、业务知识培训，培训结束后再下派到村。平时要求其参加镇里举办的各种培训班，加强业务培训和知识更新教育，重点是政治理论、农村工作方法、农村实用技术知识培训。
2、纳入到镇、村二级学习体系。要求大学生村官在参加村支部学习的基础上，参加镇里组织的周六政治学习，并安排一些老同志给她讲解党的优良传统，以提高她的政治思想觉悟及明辩是非的能力，提高自身素质，增强宗旨意识。
3、压担锻炼。镇党委9月份正式任命其为芮徐村党总支副书记，按职责分承担村里的各项工作业务，通过不断压担子，使其经受锻炼，提高能力，增长才干。
二、建立激励机制，充分调动工作积极性。
建立监管机制，实行规范化管理，制定出台了《元竹镇到村任职高校毕业生考核办法（试行）》对大学生村官考核，以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，按照“德才兼备、以德为先”的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉，着重了解大学生村官的思想政治素质，履行岗位职责和完成工作目标任务情况，以及品德和作风等，注重考核工作实绩。平时考核重点考核大学生村官完成日常工作任务、阶段工作目标任务情况以及在岗工作表现情况。考核办法的实施充分调动了大学生村官的工作积极性。
三、营造良好氛围，促使他们健康成长。
1、加大舆论宣传力度，树立大学生村官扎根农村的“荣誉感”，大力宣传大学生村官中涌现的先进事迹。
2、成立工作班子，搞好“结对帮带”。镇里专门挑选了两名有较高的文化水平、农村工作经验丰富的同志（分工到村的党政负责人和中层干部）和芮徐村书记一起与她结成对子，带她一起到村工作，和她一起了解村情民意，帮她尽快熟悉情况，争取早日胜任工作。在工作中注意帮助她摆脱学生腔，尽早融入工作实际。
通过该几个月来的培养、教育，我镇的首名大学生村官各方面都有了很大的提高，已基本能胜任自己的本职工作，得到当地干群的充分肯定。下一步我们将从以下三个方面加强对大学生村官的培养力度，促使大学生村官尽早转变角色，提升业务素质，投身社会主义新农村建设当中。
一、因地制宜，依据农村工作实际制定锻炼计划。
大学生村官普遍存在文化水平高，工作能力弱的特点。为促进大学生村官在农村基层发挥积极作用，镇党委采取以传、帮、带等形式重点传授农村工作经验和方法。形成镇领导班子拉动其思想建设，驻村干部提升其工作能力，村组干部带学农业技术三股合力促进大学生村官发展，帮助其提高综合协调能力、组织领导能力和解决农村复杂问题的能力。同时，适时安排其到镇机关及镇属站所跟班学习，进行轮岗锻炼，使其尽快熟悉基层工作。
二、因时制宜，依据科学发展观制定学习计划。
当前，全镇第三批深入学习科学发展观活动正在蓬勃开展，借此机会，镇党委充分利用大学生村官自身优势，适时将其推向理论学习的前沿阵地，要求她发挥专长，打开思路，为第三批深入学习科学发展观活动献计献策，鼓励她向市委科学发展观学习简报投稿，努力将大学生村官培养成理论学习的先进标兵。
三、因材施教，依据新农村建设需要制定培养计划。以第三批深入学习实践科学发展观活动为载体，积极探索适合大学生村官特点的教育培养新模式，努力将其构筑为乡村文化“高地”。大学生村官是农村干部队伍的新鲜血液，是新农村建设的生力军。镇党委按照“下得去、用得上、干得好、留得住”的方针对大学生村官进行培训，提高其工作水平、领导水平、决策水平，将大学生村官培养成村支书的“左膀右臂”，农村工作的“行家里手”。
二00九年十二月十八日
扩展阅读：乡镇大学生村官管理工作总结
XXX乡大学生村官管理工作总结
自201*年以来，我乡共接收了两批共5名高校大学毕业生到村任职，他们的到来，为我乡新农村建设注入新鲜血液。经过一年时间的锻炼，大学生村官通过自己的努力，工作得到了乡党委和村上的一致认可。XXX乡党委一直非常重视大学生的管理教育工作，下面，把几年来大学生村官的管理情况总结汇报如：
一、大学生村官基本情况
先后在我乡任职的大学生村官共有5人，其中男3人，女2人；大专生5人；201*年第一批接收人1人，201*年第二批接收4人，分别任职于全乡布麻、只嘎、坡脚、岔花、边江5个村委会；201*年和201*年各有一人考取云龙县公务员、事业岗位离岗，剩余3人继续在村任职。
二、对大学生村官的管理
大学生村官是建设社会主义新农村的生力军，所以我乡党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则，乡党委制定了一系列的政策和措施，既保障了他们的工作和生活，又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼，为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下：
1、我乡依据县委组织部《云龙县大学生村官管理办法》的规定，制定了《XXX乡大学生村官管理规定》。这些规定
从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止，使他们能在短期内适应农村的环境，尽快进入角色。
2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门，对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解，从乡党委的角度讲，把他们当成村干部一样对待，让他们充电，用知识丰富自己。
3、不定期的抽查并对大学生村官进行工作考核。乡党委十分关心大学生村官的生活，给每个人发放一个笔记本，让他们每天记日志，随时抽查，并且会定期检查大学生的工作及生活情况。一是对大学生村官工作随时抽查。督促他们在最短的时间里，理清工作思路，全程参与村两委主要工作，熟悉村情。了解村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况。通过不同方式的学习，增强他们的紧迫感和责任感。二是在乡党代会、人代会、年终总结时，请他们列席会议，让他们每一个人都把自己这一年来的主要工作汇报一下，总结经验，查找不足，改进自己。三是将村官工作与村两委、农业农村工作组工作合并考核，通过考核增强责任心、使命感，加强自我约束、自我管理、自我提高。
4、安排大学生村官到县乡机关单位锻炼。一是让他们了解乡有关职能人员的人员和具体工作，二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。到县人事局顶岗学习1人次，现在在乡创先办跟班学习1人。
5、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我乡一支优秀的队伍，我们积极支持大学生村官思
想与文化方面的进步，通过思想方面的教育，鼓励大学生村官递交入党申请书（其中，党员2人，预备党员1人），增强他们的政治意识，培养他们热爱党、热爱人民的思想，督促他们加强学习，严格要求自己。同时，我们还鼓励大学生村官积极参与乡上组织的各项活动，进一步增强他们的文化素养。
6、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中，从登记选民到张贴公告，从入户通知到选举日的具体工作，每一项都没有离开大学生村官们的认真参与。同时，全乡4名村官成功当选为村团支部书记、副书记，成为引导、服务农村青年的新兴力量。
三、大学生村官工作的成效
服从组织安排，大学生村官积极认真地投身于各项工作中。今年大学生村官主要完成的工作如下：一是在村委会班子成员的指导帮助下，脚踏实地落实各项村务工作，为村民办好事、办实事；二是大学生村官吃透新型农村合作医疗制度和农村低保的相关政策、规定及试行的方案，全面把握我乡新型农村合作医疗制度的参加对象、低保户评选标准等，为我乡新农合走村入户宣传工作和低保评选工作奠定坚实的基础。大学生村官们针对我乡大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响，自我保健意识和健康风险意识不强，互助共济观念比较淡薄等特点，通过热心交流、沟通向村民们认真讲解新型农村合作医疗制度，并按时按质完成了参合人员和低保人员的数据录入工作，通过各方努力XXX乡农民自愿参保率达到了90.1%，低保工作真正为民解忧；三是在第六次全国人口普查中，我乡大学生村官也走在前头，
自愿“村村走，家家进”做人口普查员，主动加班加点帮助各村委会录入人口普查数据；四是全面整理做好计生人口台账工作，便于开展今后的计生各项工作；五是在新农村建设推进工作不畏艰苦，即使从小事做起也认认真真勤勤恳恳，做好新农村建设的走访员、调查员，听农民群众的心声，记录好到农民群众的意见建议，积极向新农村建设工作组反馈，帮助我乡扎实推进新农村建设工作；六是认真筹备第四届村“两委”换届选举工作动员大会，并充分利用宣传栏、标语、横幅等多种方式大力宣传有关换届选举方面的法律法规和政策规定，使全乡广大干部、群众充分了解换届选举工作的重要性，熟悉选举工作的原则、方法和步骤，做到各项选举程序家喻户晓，努力提高广大群众参与换届选举工作的积极性，并在接下来的选举过程中，积极协助领导，配合工作组完成了现场计票、后期公告等工作。七是任劳任怨抗旱救灾。在201*年我乡遭遇大旱时，我们大学生村官充分发挥了他们吃苦耐劳的精神，深入农户家中跳水、送水，有的直接参与水利工程的建设。八是态度端正，进取心强，只要是能胜任的工作都主动热心接下，哪里需要大学生村官，他们就出现在哪里，服从组织安排，认真完成政府、领导交办的各项任务。
通过不断全面地学习，努力发挥着自身优势。一是从最基本的写作来说，过去由于我们的村干部文化水平相对较低，一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来，大学生村官的到来正好弥补了这一缺陷。二是大学生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事，自从大学生村官来了之后，电脑就成了村干
部们工作的一个得力的工具，自己打印节省开支，上网查资料更方便。三是有些报表、统计等工作，以前村干部可能得弄好几天，在这些大学生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广大基层干部的压力，同时也使得大学生村官得到了锻炼，达到了一举多得的效果。
四、存在的问题
虽然我乡的大学生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩，但同时我们也发现了一些问题。（一）在大学生“村官”自身方面
一是思想认识不到位。大学生“村官”到村任职目的存在一定偏差，有相当一部分是出于就业的考虑，认为“村官”是在就业压力下的无奈选择，对农村怀有感情、想成就一番事业的仅是很少一部分。大多数到村工作的大学生只是把“村官”这一职业作为以后光明前途的一个“跳板”或“中转站”。二是融入基层较困难。农村人际关系复杂、利益纠葛较多，农村工作琐碎繁杂，新来者很难在短期内被农村社会所接纳。而大多数“村官”属于应届毕业生，缺乏社会经验，更缺乏农村生活经历，难以在较段时间内真正融入农村实际，体现表现为开展工作不够大胆，在群众中缺乏威信，对乡干部和村干部的依赖性较强。三是专业知识难对口。在大学生“村官”中还普遍存在所学专业知识与农村工作实际不对口的问题，所学理论知识难以用于和指导实践工作，这在一定程度上延长了进入农村工作的适应期。
（二）在对大学生“村官”管理方面
一是管理机制尚待完善。大学生村官虽由所在乡镇具体管理，但由于身份特殊，乡镇党委政府既不能以一名普通乡镇干部去管理和要求，又不能以一名农村干部去对待和使用，虽然我县出台了《大学生到村工作管理暂行办法》，但具体实施还有待实践的进一步检验，进而在管理方法和管理制度上进一步完善。二是监督机制尚待明确。有效监督是端正工作态度、提高工作认识、促进工作落实的必要手段。对于大学生“村官”，虽然明确了管理的主体部门，但没有明确监督的主体部门，究竟该由哪一级部门负责监督，没有明确提出来，缺乏有效的监督机制。三是激励机制尚待建立。对大学生村官入党、充实到村主要领导岗位、报考公务员或事业单位工作人员等方面，虽然有相关的优惠政策，但在具体的实施上还需要建立相关制度，保证优惠政策落到实处，解决大学生“村官”的后顾之忧，增强其在农村工作的信心、决心和恒心。四是保障机制待健全。大学生村官待遇低，乡政府的财政又比较困难，在机关单位参与工作的村官生活相当困难，加之大学生村官没有确切的定位，给他们的思想造成较大负担。
五、下步工作计划
1、改进管理办法，加强奖惩机制的完善。加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自
我约束意识的养成，通过年终考核的办法，使这些大学生村官们工作起来更有干劲，并且能充分发挥他们的能力与价值。
2、多举办一些文体活动，调动大学生的积极性，丰富大学生村官的业余文化生活。
3、敦促大学生村官加强学习，积极参加公务员及事业单位的考试，积极推荐优秀的大学生村官录用为公务员或者事业单位编制。
4、组织经验交流活动，比如乡内交流、乡外交流，或者和其它乡镇结对子等等。
中共XXX乡委员会201*年7月1日
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