201*年春季政治教师工作总结
201*年春初中教学工作总结
五指山市实验学校黄海
本学期，担任初中4个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩
作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向
上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
二、经验和体会：
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。三、存在不足与今后打算：
1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;
2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
扩展阅读：201*年上半年八年级政治教学工作总结
201*-201*年度初二年级（下）思想品
德教学工作总结
教师：李晨鄂旗棋盘井中学201*年6月28日晚
201*-201*年度初二年级（下）思想品德教学工作总结
不经意间，再次站在了放假的边缘。回忆走过的一个学期，感慨颇多。下面，我就把本学期里我在教学工作方面的利弊做如下总结。（一）加快教学进度，让位生地中考
由于今年正值初二年级学生的地理生物两科中考，所以，在学生的利益面前我选择了让位。开学制定学期计划的时候，就把教学的进度放快，计划在中考前三个周上完所有的内容。然后，挪出时间让学生去复习地理和生物的内容。从实际情况来看，虽然进度加快了，但是学生们的接受能力还是非常不错的。为了使学生们的学习效率提高，在课堂上只讲10分钟的时间，留下来的时间让学生去记忆书本中的内容。这样，结学生们的课下腾出了不少的时间。但是，由于生地考试之后只有一周的复习时间，学生们对之前所记的内容大都比较模糊，而且心态的放松给本次期末考试带来了很大的阻碍。
（二）认真钻研课改，改变教学模式
近年来，中国教育改革的呼声越来越强。站在教学一线的我们理所当然地应当扛起教改的大旗。为此，在本学期的教学工作中，我努力的开放思想，创新课堂。通过自己的努力，形成了自己在课堂中独特的一套方法。至于方法到底怎么样？我想还是用期末的成绩来证明。
（三）不断学习，用知识完善自己、武装课堂
多年来的教学经验告诉我，要想让学生你的课堂感兴趣，老师必须要有足够多的知识来武装课堂。尤其是作为一名政治教师，更应该与时俱进，了解国家的方针政策，了解国际国内的时事动态。
为此，在本学期里，我坚持每天学习。经常看报、看新闻，并通过网络建立了自己的微博。通过多种方法，使自己虽然身在校园但心系天下。同时，学生们对我的课堂也越发的喜欢。看着学生们听课时专注的眼神，心里无比地骄傲。
（四）钻研教材，资源共享
教育应该是开放的，如果把自己的想法封闭起来，只能导致越来越落后。只有让自己的东西走出去，才能有更快的进步。
在本学期里，为使学生更直观、更多地了解时事及课本中的内容。我精心制作了好多的课件。并通过网络把这些课件发到网上，实现了自己的课件“走出去”的梦想。看着自己制作的课件点击率越来越高，心里充满了成就感。同时，我又加入了全国中学政治教育改革QQ群，虽然这是一个初创的群体，但是在这里我看到了希望，希望在这里能让我的教学工作有更大程度的进步！
虽然通过自己的努力在教学工作中取得了较大的成绩，但是仍然有很多的问题存在。比如说：1、思想的开放还不够，这在很大程度上制约着自己的课堂教学改革。2、对学生学习积极性的调动还不到位，学生对政治课还处于一种既畏惧又喜欢的困境中。这一现状直接可以证明着自己的教学改革还处于萌芽当中。3、自身的知识储备还不够多。一个优秀的教师应该是上知天文下知地理，只有具备了综合的能力才能讲出高效的课堂。可是，从目前来看，自己获取知识的途径还很狭窄，主动学习的积极性不是很高。4、对计算机及网络的使用并不是很熟悉。好多可利用的资源由于自己的这一弊端而大打折扣。5、对自己所授的教材还不能进行合
理化的整合。多数情况下只是靠做题、记忆等原始的手段来提高成绩。
总之，本学期里虽然很累，但是回忆起来感觉很充实。因为，我似乎找到了自己奋斗的目标，并为之而不懈努力着。希望我的努力能够产出满意的果实，使它能够惠及所有的学生。
201*
教师：李晨鄂旗棋盘井中学年6月28日晚
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