201*春期班务工作总结
201*春期班务工作总结
泸州市人民南路幼儿园中一班
班主任：刘莉
副班主任：梁雁保育员：孙庆阳
一学期很快就结束了，在园领导班子的直接领导和具体指导下，按照幼儿园计划和班务计划要求，我班三位教师认真进行了教育教学工作、保育工作和家长工作。在工作中，三位教师一切为了孩子，团结一致，尽心尽力对幼儿进行了全面发展的教育，使他们在各方面都有了很大进步，特别是绘画、英语、音乐舞蹈方面取得了突出成绩。从而圆满完成了任务，结束了本期工作。现总结如下：
一、保育工作
我班保育工作以《幼儿园工作规程》为指南，在工作中，以《幼儿园目标管理》为指导，坚持保教结合的原则，认真护理幼儿，全心全意为幼儿服务，保证了幼儿健康成长。成为安全无事故班。
1.把安全放在首位，时时对幼儿进行安全意识的培养。要求他们不私自离园，不挖人、咬人、推人等，教会他们一些自我保护方法，提高了他们的自我保护能力。
2.认真培养幼儿进餐习惯，要求幼儿愉快、安静进餐，不挑食、会细嚼慢咽，一期的培养，使我班幼儿食欲好，生长发育迅速。
3.幼儿已初步养成了良好的个人卫生习惯和生活习惯。他们能保持教室、活动场所清洁卫生，能有秩序地穿脱衣服，感知冷暖，并能迅速安静午休。
4.为增强幼儿体质，我班每天坚持两小时的户外活动，组织幼儿认真进行体育活动锻炼和体育游戏活动。
二、教育教学工作
本期我们以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南，转变了以往的教育观念，在工作中，注重了活动过程，注重了幼儿的实践活动，注重了面向全体，注重每个幼儿都得到全面发展等。认真组织了幼儿一日活动，使幼儿的一日活动中，既有集体活动，又有小组活动，还有个别活动和自由选择活动；既有学科教育，又有游戏、舞蹈、美术等艺术教育活动，使幼儿身心得到和谐全面健康发展。
1.按教学目标管理要求，对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。完成了中班下学期的教学目标。
2.三月份，结合“妇女节”，班上两位教师组织幼儿开展了“我爱家、我爱妈妈”活动，培养了幼儿对家、对亲人的情感。创设了适宜幼儿发展的环境、适合幼儿成长的活动区，迎接了区文教局开学工作检查，并获得了表扬。
3.四月份，对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。在活动中，幼儿积极、主动、自由、愉快，充分发挥了幼儿的主体作用，也给每位孩子提供了交往、竞争的机会，锻炼了幼儿的能力，培养了幼儿的合作精神，增强了幼儿的自信心，让孩子们在集体中体验到成功的欢乐，并知道通过努力就能获得胜利，促进了每位孩子在原有水平上的发展。刘莉老师上了自荐课《蛋及蛋制品》，课堂气氛良好，幼儿操作性强。同时我们还组织幼儿参加了幼儿运动会，孩子们参与积极性高，表现了健康、活泼、快乐的良好精神风貌。
4.五月份，组织幼儿开展了科技周活动，培养幼儿动手动脑以及乐于探索的能力。并在幼儿园的组织下开展了“安全在我心中”的安全演练活动以及5.12纪念活动，并发动家长幼儿共同参与到城乡环境综合整治活动中来，效果较好，同时积极排练艺术节的节目。
5.六月份，组织幼儿参加了第七届小星星艺术节，艺术上我班的舞蹈《雨前雨后》和英语儿歌联唱《你好！》赢得了家长的好评。结合6.5世界环保日组织幼儿开展了《杜绝白色垃圾》和《快乐种植》的环保主题活动，效果较好。
6.完成了大量工作，迎接了专家组对幼儿园的质量评估，获得了好评7.积极参与幼儿园网站建设，我班的班级主页内容更新及时，家长点击率高。
三、家长工作
1.组织召开了三次家长会，向家长介绍了幼儿园的概况、发展的思路、本期的教育教学工作目标以及家园如何共同培养幼儿的良好行为习惯等。
2.认真做好了家园联系工作，定期更换“联系栏”内容，发现幼儿异常及时与家长联系。由于三位老师工作认真负责，赢得了全体家长一致的赞同。
3.认真对每位幼儿的发展作了较全面、公证的评价。
201*年6月25日
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201*年春期班务工作总结
泸州市人民南路幼儿园大三班
班主任：胡琪
副班主任：李润珠保育员：陈国萍一、指导思想
以构建和谐社会和十七大精神作指导、全面贯彻实施《幼儿园工作规程》，以新《纲要》为指引，深入教研教改工作，进行幼儿教育内容和方法的改革，促进幼儿在原有水平上的发展。使工作真正做到让孩子喜欢、让家长放心、让社会满意。二、幼儿基本情况分析
本班幼儿40名，女生19人，男生21人，平均年龄5岁左右，经过大班一学年的学习培养，幼儿已具有较强的独立生活能力，养成了良好的集体生活习惯。体质有所增强，动作协调。对各科教学、艺术教育有浓厚兴趣，养成较好生活习惯、学习习惯。幼儿的连贯口语表达能力有进步但还需不断加强，各方面的动手能力较好。三、保教目标完成情况
1.生活习惯：通过本学期的学习和培养，幼儿能有顺序地洗手、洗脸，正确使用脸帕和肥皂，不玩火，能谦让友好地洗手洗脸，能安静愉快地进餐，会正确使用餐具和餐巾，不挑食，不剩饭，能保持桌面整洁，幼儿基本能穿脱衣服、裤子、鞋，安静午睡，保持良好的睡姿，能正确使用便纸，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
2.学习习惯：通过本学年的学习和培养，幼儿能正确使用文具，遵守操作规则，爱护自己的学具。上课时幼儿能安静专心听讲，大部分幼儿思维活跃，能举手回答老师提问，会有感情朗诵与简单讲述，讲道理，能爱惜图书，会收拾书籍、玩具。
3.审美习惯：本班幼儿喜欢美，能发现周围生活中美的事物，对美有浓厚兴趣和爱好，能用歌声、舞蹈、美术、手工制作来表现自己对美的感受和兴趣，能用语言表达自己的情感。
4.思品习惯：本班幼儿热爱祖国，尊敬国旗，知道自己是中国人，为中国的成功感到骄傲，会礼貌待客、做客，爱护玩具衣物，不浪费水，爱护花草树木，保持环境清洁，爱惜公物，同伴间能互相谦让，团结友爱。5.双语、艺术培训
幼儿学习兴趣较浓，双语语言标准，能简单进行对话。每期向家长汇
报一次，效果较好。
艺术方面：本期教幼儿形体训练和基本舞蹈动作以及8个小舞蹈及2个完整的舞蹈。幼儿掌握好，兴趣浓厚，动作协调、规范、优美。幼儿能跟随音乐节奏并且表情丰富，能独立创编简单的舞蹈动作。艺术节向家长作汇报表演,表演效果好。
四、身体健康情况安全：无事故发生
疾病：平均每月发病率较低身高：增长率100％体重：增长率100％血色率：达标99％
五、幼儿参加各项活动情况四月份：园内自荐课。五月份：幼儿运动会。
六月份：开展第七届艺术节。
七月份：期末总结。填好幼儿评估表。以上活动幼儿都积极参与，兴趣浓厚，表演效果好，得到领导和家长的好评。
201*年6月25日
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