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时间:2019-05-27 23:18:09 网站:公文素材库

工作总结

201*年衡南县房地产业协会

工作总结

201*年,衡南县房地产业协会在衡南县县委、县政府的领导下,在市房协的指导下,在广大会员单位的大力支持下,坚持以市场和行业发展为中心,以维护会员单位和行业整体利益为宗旨,不断加强行业代表、行业服务、行业自律、行业管理、行业协调等职能建设,积极开展了多项贴近市场的工作和活动。赢得了许多政府部门、广大同行的认可,发挥了行业协会的重要作用。现将协会201*年工作总结报告如下:

一、顺利召开第一届二次会议

按照协会章程规定,每年召开会员代表大会,在201*年6月8日,协会召开了一届二次会员代表大会,市房产局、市房协领导及衡阳各大主流媒体、各副会长、副秘书长、常务理事单位、理事单位及部分会员单位代表200多人出席本次会议。会上,唐德生会长作致辞,总结了协会201*年主要工作以及201*年主要工作计划,随后协会安排去株洲攸县参观学习,会员单位共同探讨国内外房地产发展形势,拓展工作思路,为而后的衡南县房地产事业发展打好了良好的基础。

二、开展课题研究,参与有关政策、法规的制订和修改工作协会密切关注国内外形势变化、政策变化,把握房地产市场发展趋势,有重点地开展课题与行业调研,为行业发展提供决策参考。201*年7月10日,在衡南县房产管理局召开了对衡南县房地产市场的调研会议,衡南县房产管理局苏局长受县政府领导的委托,询问会员单位对衡南县房地产市场现状的看法,对怎么发展衡南县房地产业征求大家的意见。会议期间各个会员畅所欲言,根据衡南县房地产业的实际情况,对比优势与劣势针对性的提出了自己的建议与看法,在反映企业诉求的同时也为县委、县政府出台有关的政策法规提供了参考。

三、认真履行职责切实搞好服务

房地产业协会的宗旨是:为会员单位服务,为经济发展服务,为消费者服务。一年来,我们遵循这个宗旨,认真履行职责,切实搞好各方面服务。在为会员单位服务上,想开发企业之所想,急开发企业之所急,帮开发企业之所需,主要做了以下2项工作

1、转变作风,深入企业调查研究。去年房协工作人员先后深入到云集、三塘、泉溪等乡镇的房地产开发企业调研,听取对房地产业发展的意见和建议。共撰写出《当前我县房地产业发展存在的问题及对策》、《详解衡南县商品住宅成本》、等文章,报送给相关部门领导。

2、及时宣传、传递党和国家及房地产业的各项方针政策和行业信息,协会通过座谈会的形式,将“前沿”的信息传达给每个成员,使这些信息在第一时间得到落实,同时加强各企业之间的交流,互相取长补短,更好的沟通工作沟通感情,共同发展衡南县房地产业。

四、加强自身建设,认真做好房协工作

协会坚持为行业发展服务、为政府决策服务、为企业服务的宗旨,营造高效务实的工作氛围。随着协会场地、办公条件的改善,领导和工作人员的充实,给协会增添了工作的活力。

1、201*年,新吸收了多家房地产企业与有关单位入会,现有会员单位的结构更趋合理,提高了协会的代表性、社会公信度。同时,协会不断健全协会工作制度和内控制度,使协会工作更加规范化、制度化。

2、抓好会费收缴,做到应收尽收。加强会费管理,严格会计制度,收入账目清楚,支出手续健全。

3、搞好作风整顿。制定方案、自检自查,明确责任,认真落实。协会每名工作人员做到遵守工作纪律,提高办事效率,团结协作,密切配合,保质保量完成各项任务。

201*年房协工作取得了一些成绩,但由于协会工作人员学习创新不够,协会改革的步伐还跟不上形势发展的要求;为企业、会员单位、行业服务也跟不上形势发展的需要;协会各专业委员会开展活动还不够平衡,这些问题有待于今后努力去改进和提高。

201*年工作打算

201*年,房协工作要站在新的历史起点上,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以落实房地产业发展“十二五”规划为契机,贯彻中央关于实施积极财政政策和稳健货币政策,实现“十二五”良好开局。要根据县委、县政府的工作重点,继续加强住宅保障和改善宏观调控,积极推进改革和自主创新,切实加强节能减排和生态环境保护,重视改善民生和促进社会和谐。要进一步落实行业“自律、代表、服务、协调”的职能,为建设惠及全县人民更高水平小康社会、为促进我省房地产业持续稳定发展作出更大的贡献。

一、加强双向服务和桥梁纽带作用。

为政府服务,为企业会员单位服务,发挥桥梁纽带作用,这是协会的宗旨。在为政府服务方面,201*年我们的主动性不够,政府主管部门布置什么,就干什么,没有主动为主管部门出谋划策,处于被动的局面。在为企业会员单位服务方面,主要表现在我们浮在上面多,调查研究少;,倾听意见多;布置活动少,满足现状多,创新成效少。由于这“三多三少”,不少会员单位对协会工作不够满意;由于这“三多三少”,有的会员单位认为协会没有像自己的“家”的感觉,使协会亲和力、凝聚力不强。在新的一年里协会要加强关系协调,为房地产业的发展创造宽松的环境。今年主要是两个方面:

1、开好座谈会,融洽房地产企业与各职能部门之间的关系,为房地产开发提供政策支持,实现企业双赢。

2、开好房协年会,发挥协会的桥梁和纽带作用,理顺各主管的关系,落实房地产开发的优惠政策,促进房地产业的健康发展。

二、进一步加强市场调研力度

搞好调查研究,反映会员呼声,维护会员合法权益。通过各种方式密切与会员联系,了解企业的要求,及时向有关部门反映。了解业务主管部门的意图,及时向会员单位传递信息,发挥桥梁纽带作用。协会要深入基层和开发企业,对房地产调控及企业遇到的实际问题进行专题调研,帮助解决房地产开发企业解决问题及寻求解决企业热点问题的途径。

三、宣传舆论工作进一步改善

201*年协会宣传舆论工作方面还存在一些差距:一是与报社、电视台、电台等新闻媒体联系、沟通还不够,对我县房地产行业和房地产业协会宣传声势不大;二是协会的月报办得数量还有不尽人意的地方,有待进一步提高。

201*年我们要集中行业力量,认真办好协会月刊。打造全新行业资讯平台,拓展稿源,充实内容,提高编辑水平和内容质量,发挥刊物的影响力。通过汇集行业内各种有利资源,使刊物更加贴近市场、贴近企业,成为企业了解市场、掌握信息的重要渠道。同时与各媒体多接洽,加大宣传力度,努力提升县城形象,从报纸、电视、网络各个方面宣传衡南县县城的区位、环境、价格等优势,在衡南手机报以及网上发布房地产信息,以此来增强协会的知名度,吸引更多的购房者来县城购房。

四、加强行业培训,提高从业人员素质。

加强房地产业的培训教育工作,不断更新观念、充实知识、与时俱进,为房地产业的持续、健康发展奠定坚实的基础。协会准备采取“请进来、走出去”的培训模式。一是聘请业界有影响的专家教授举办房地产培训班.主要是房地产开发理念、房地产开发经营管理、市场营销、广告策划、物业管理等相关房地产业知识进行培训;二是请相关职能部门对涉及房地产经营的行业管理、办事程序、相关法律法规进行授课;三是组织企业负责人到房地产市场发达、成熟地地区考察学习其先进经验,结合我市实际,壮大和发展我县的房地产市场。

五、进一步提高会费收缴率,加大发展新会员力度

会员是协会的基础,会费是协会的保障。在衡南县房地产业的新形势下,要进一步加强服务,扩大协会影响力,加大发展新会员的工作力度,借云集湘江大桥现已通桥的大好形势,吸引更多的房地产优秀企业和单位来衡南投资,加入到衡南房地产业协会这个大集体中来,壮大协会力量。同时,要积极做好会费的收缴工作,不断提高会费收缴率,收缴率力争达到100%。

扩展阅读:任教工作总结及研究计划报告

任教工作总结及研究计划报告

从大学毕业那天开始,就在心里盘算着在职读研,一直觉得还要等很久,可突然有一天QQ群里就开始热议读研的大事。我才突然回过神来,原来我已任教满一学期,不得不感叹时光飞逝,回望这一学期的任教工作,如果要对它做个总结,简单的说就三个字适应期。在学校我主要承担两个班的数学教学工作,高201*级03班以及高201*级06班,分别是理科班和文科班,现在我就对毕业以来的工作做一个详细的总结,并说明在攻读教育硕士学位期间的研究方向和研究计划。

一、思想认识方面

回想我的第一节课,心依然会有一丝颤抖。第一节是06班的课,我拿着课本走向教室,多么希望这条路不要有尽头,但办公室就在教室的上一层,从办公室到教室,感觉心都快跳出来了,走上讲台,听见有学生在下面议论:“这是新老师”为了掩饰自己的紧张,我勉强挤出笑容,第一节课在课下我已做了充分的准备,但还是磕磕巴巴,总得来说,第一节课并不完美,但谁还不允许有第一次!然后第二节课,第三节课一路走来,我也慢慢在成长,现如今当上课预备铃响起的时候,我不会紧张,不会犹豫,站在讲台上,敢于直视学生,表达也更加自如,在课上也更多的与学生互动,适时的幽默一下,活跃氛围。

从高中毕业填自愿的那一刻起,我就知道我要成为一名教师,但一直停留在思想意识层,在大学本科阶段,各种课程、各种培训、各种言论只是让即将成为一名教师这种意识更加的强烈,但思想意识不管多强烈,它从本质上来说始终是意识,是抽象的。直到站在讲台上,下面站着齐刷刷的学生,毕恭毕敬的叫着:“老师好!”我才发现我是教师这回事已经是板上钉钉,我已经是一名人民教师。7岁入校到22岁,一直是以一个学生的身份待在学校,现在要以一个老师身份继续在学校生活,这是一个转变。首先着装的变化,现在的穿着得得体,得体现一个教师的品味,就一个词主流,非主流的生活已远去。再者行为举止方面,得时时刻刻想着自己是一名教师,所有的目光都盯着的,要显得从容、淡定,切不可慌慌张张,要树立好榜样!最重要的一个方面,还是思想层面的,首先思想要积极先进,内心要强大,自觉抵抗一些不正当的事物,坚决拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱学生。着装和行为举止方面,没什么难道,但思想层面,热爱教育事业,热爱学生,这样的话易说不易做。

坦白的说,踏进教育这个行业,不是因为热爱教育,但我仍然是抱着满腔热血而来的,想要在这个行业中做出成绩。我一直告诉自己:最初不热爱,但也许慢慢就会喜欢。我也一直记得实习的时候,我当时就对教育这个行业很迷惘,我问指导老师:“你喜欢当老师吗?”当时他并没有正面回答我,他只是说:“不管做什么,你都要去寻找幸福感!”我丰满的理想刚到学校没多久就遇到了现实的骨干,我想换工作,家人对我说:“如果是因为遇到困难而换工作,那什么工作也做不好,你先认真想想为什么要换工作?”那段时间情绪很低落,我一直在思考,我是否真的不适合教育这个行业?最后的我发现不是不适合,而是还在适应期而已,不管什么工作还没适应都是不适合的。然后我调整自己的心态,重新看待教师这个行业,重新出发,经过一个学期的教学,我发现对教师这个行业不再特别排斥,也能慢慢体会到它的乐趣,我依然在寻找幸福感的路上,只愿在教育的路上能够越走越好,总之一句话革命尚未成功,同志还须努力。

二、教育教学工作方面

经过一学期的教学,在教育教学方面我感触最深的是:理论终究是理论,实践才是硬道理!

在本科四年之中,各个教育家的教育理论也看了不少,教育部提出新课程改革之后,我也开始关注,大学的导师也在这方面对我们这群准教师也进行了相关培训,新课改充分体现了,教师为主导,学生为主体的教育理念。听过一些对教师的培训课程,看过一些相关的书籍,信心满满,自以为可以成为一名新型教师。但真正拿起了粉笔,面对着学生,面对着考试,才发现这些理论都显得如此苍白。在此,我并不是否认理论的重要性,我只是发现只有有了经验,才能让理论发挥出它本有的威力。例如,新课程理念里指出要发挥学生的主体性,要把课堂还给学生,不可否认这个理论的正确性,但是对于一个新教师而言,这是完全没办法实施的。把课堂还给学生,但老师必须得驾驭住堂课,把握住方向和尺度,对于一个完全没经验的老师而言,是特别难的。如果没控制好,整个课堂就不能称之为活跃,而得称之为乱。就完全背离了新课程的理念。

任教学校对我们新教师的培养非常重视,实行“一对一”培养模式。而且学校对我们新教师提出建议,不要追求速度,可以先听指导教师的课,然后再结合自己班级的学生上课。通过这种方式来使自己的教学水平能得到提高。

通过这个学期的教学,首先我在板书方面得到了很大的提高,最开始教学的时候,习惯不太好,总把黑板当草稿纸,在上面很随便的计算,很随便的写字,整个黑板看起来很乱,之后慢慢的纠正自己的错误,在黑板上的书写也变得工整,变得更有板书的样子了,可能和别人对比,我的板书还是不怎么样,不过我确实有进步,之后会更加努力。其次在备课方面,一直坚持凡课必备,翻着自己的备课本可以感觉到一直在变化,最初的备课非常官方,为备课而备课,没有考虑学生的实际状况,完全根据自己的一厢情愿在备课。在上课这个角度也在成长,还依稀记得刚开学的几周里,上课讲得“唾沫横飞”,完全没顾及到学生的接受程度,只想着自己所备的课程,飞一样的讲,语速也很快,整节课都是一个语调。学生的作业及考试反馈的结果让我慢慢意识到了问题,开始调整自己的备课以及讲课,自我总结:主要是态度和心态问题,把备课和讲课都当成自己的事,完全忘了,不管是备课还是讲课都是为学生服务的,如果学生没有从中得到收获,那么一切都是零,一切都是无用功。

因为毕竟是新教师,主要精力都投入到了教学这一块,在学生思想这块就关注得很少。直到那天我才发现教育的重要性,一直以来在批改06班的作业这个过程中,我就发现有06班的班长的作业做得质量非常差,我也没太在意,我认为可能还没适应高中数学的学习,我想慢慢就好了。那天上课时间,我安排了一点课题练习,然后在班上走着看学生的做题情况,我发现那个班长根本就没做,而是公然的在弄班级名单,我走了过去,她也没有要收起来的意思,我压着怒气问她:“怎么不做练习?”“不会!”她回答得理所当然。“那为什么平时不问呢?”“老师,我跟你有代沟”听完之后,我哑然了。我发现我太忽视学生的心理了。之后我单独找到聊天,终于找到共通点,我们的老家是一个地方的,一下她就感觉跟我的距离拉近了,而且更重要的是我跟她很喜欢的哥哥是一个高中毕业的通过这次沟通,她对我也没什么敌意了,也开始学数学,做作业的态度也端正了。这次之后我发现教育的重要性,它远远重于教学,难怪有为校长说应该把“教书育人”换一下顺序!

总的来说,通过这个学期的实战演练,我收获很大,成熟了很多,遇到问题学生也不会完全束手无策,在沟通这个能力上得到了很大的提高。在教学这个角度,通过学校老师的教导也有很大的提高,但不足之处仍然很多,还待有进一步的提高。

三、学校工作方面

在校我完全服从学校的管理,每天准时上班,绝不早退。由于我们学校实施坐班制,不管是否有课,都必须按时到学校上班,我也严格执行学校的规定,严于律己。学校每次召开教职工大会,也都提前到场,认真提取学校领导所传达的会议精神。我们学校是一所半寄宿制学校,为了方便住校生的管理,学校安排老师进行三晚、四晚的辅导,学校认为我们这批年轻教师精力旺盛,并且能有更多的时间跟学生接触,所以每周我要负责一天辅导,我也是欣然接受。在校能够很好的处理跟学校领导和老师的关系,每次遇到有自己不能解决的问题都虚心的请教学校领导和老师,他们对我也很照顾,很包容,都耐心给我解决。能在这样一所学校工作,也是一件非常愉快的事情。教育硕士研究方向和研究计划:

作为一名国家首届免费师范生,在签订协议的时候,我就关注到了在职读研这一块内容,对我是非常的吸引,在工作之后还能有机会参加这样的学习,这样的机会千载难逢,所以我非常珍惜这次在职教育硕士的学习机会。为此特别思考了攻读教育硕士的研究方向并做出了研究计划。望老师能够批评指正!

一、总体愿景:

全面学习数学教育硕士专业知识,深入全面的了解所研究领域的方方面面。在博览的基础上,集中主要时间和精力关注自己研究领域,选取学科中的一些经典著作仔细研读,形成自己的知识架构,融会贯通,为我所用。通过教育硕士研究生的培养,使自己具备先进的教育理念,良好的职业道德和创新意识,扎实的专业知识基础,较强的教育教学实践反思能力,为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

二、阶段性总体安排

第一阶段主要是保质保量的完成学校安排的课程学习,主要有公共学位必修课、学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究五个模块。通过专业必修课的学习拓宽和加深学科专业基础,了解学科发展前沿,培养综合运用教育理论和科学方法研究解决教育教学实际问题的能力。通过专业选修课程的学习提高教育教学管理能力和实践反思能力。

第二阶段主要是教育研究实践,在教育硕士学习期间,利用在职的机会,结合自己所在的地区的教育实际,利用自己所学的理论知识开展教育改革,完成一项教学设计。

第三阶段主要是毕业论文的撰写,主要就是大量阅览文献资料,并结合自己的实践体验,积极和老师进行沟通,完成论文的写作过程。

这些就是我的数学教育硕士的研究方向和研究计划,非常的粗略。我打算在今后的学习中再结合具体情况适时的做出更改和更详细的计划。总的来说我对这样的一次学习是充满了期待的。我将以饱满的激情投入到学习中,同时我也不会落下教学工作,通过学习让教学更上一个台阶,最终能够成为一名出色的教育家型的人民教师!

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