图书阅览总结
阅览选修课总结
201*201*学年度上
本学期的阅览课初二学生相对较多,所以我把重点由读书姿势、读书习惯、读什么样的书这些基础知识扩展到了记读书笔记上。每节课前都反复强调必须带读书笔记进馆,没有特例。鼓励同学们随看随记,边看边记。根据不同的图书,选择不同的记笔记方法。以下是课堂的效果纪实和优秀读书笔记展示:
扩展阅读:图书阅览工作总结
图书阅览工作总结
时光匆匆,岁月如梭,201*年即将结束了,现将这一年的图书阅览工作情况做简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,按照学校的要求修改了《一机三小图书室教职工借阅制度》《一机三小图书室学生借阅制度》,并严格执行各项规章制度。本学期,因校园改造,特补充制定了《一机三小图书阅览安排》,并按照执行。
2、图书室实行全天候全开架开放,借阅时,充分发挥班主任、班干部及小图管员的作用。
3、图书帐册齐全,分类上架经统计,图书、报刊供阅流量达到了50%以上。
4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
5、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。1、图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年学生图书、报刊流通率达到了50%以上。
3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。
实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。
学校图书室201*年12月
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