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聋哑儿童爱心之行活动总结

时间:2019-05-27 23:33:37 网站:公文素材库

聋哑儿童爱心之行活动总结

西安工程大学活

动总结

电子信息学院

团总支秘书部刘金

1、活动准备

4月27、28、29号的开会准备,进行简单的手语:学习名字如何写、舞蹈《感恩的心》等。

向学校张旭老师提出申请,得到批准后就立即与临潼区聋哑学校的校长联系。并达成共识,于4月30日(星期三)下午到达聋哑学校,进行以“春暖花安全预案,青协准备调研工作。

活动当天,宣传部拿院旗,每一位同学都拿了些心愿卡,声势浩大的活动就这样展开了。2、活动过程

4月30号下午13:15分,每一位参加的同学都来到了学校图书馆前门集合,换上印有西安工程大学青年志愿者协会的队服、留念,就这样我们3月活动就开始了。秘书部的成员与校记者站的同学先行,到学校贴海报、搬运盆景、挂横幅、与学校老师提前交涉、迎接电视台的记者等工作。宣传部、组织部、文化部、青协步行前往聋哑学校。路途当中,同学们都遵守交通规则,文明礼貌,树西安工程大学之学风、扬青年之锐气!路途当中并没有出现违纪行为,所以同学们都在规定时间内到达目的地。3、活动进行中

到达目的地后,秘书部已经将20盆盆景搬到学校。老师集合了所有的学生,团总支也集合同学。部分人将关于世园会的纸张贴在了盆景的上面。接着进行了开幕式。青总队的安双对聋哑学生和老师说明了来意。第一项,进行捐赠仪式,志愿者将20盆盆景赠与聋哑同学。

第二项,与聋哑学校的学生进行面对面的交流,询问他们的生活与学习,让

他们教我们它们最拿手的东西。最后让他们写下自己的心愿。

第三项,最后的活动,我们所有的工作人员与聋哑儿童玩游戏。

4、活动的影响对我们

从来没有接触或很少接触聋哑儿童的我们,这一次带给我们的是震撼!我们从未想过无声是这样的可怕,原来说话是这么美好与幸福!他们的世界需要的是尊重而不是我们无限放大的同情,他们有他们的快乐。我们并不比他们优越,我们就是会说话,可说话仅仅就为了交流。他们学习后,学会了交流,那么我们就没什么区别。我们要让他们知道并认同‘我们一样’。越长大就越脆弱,我们就增强这一观念的灌输,拿破仑说过:一个人的思想走多远,他就会走多远。说的就是这个道理,肉体是暂时的,可思想是永恒的!思想的形成是很重要的。对他们

我不是他们,可从他们的眼神当中我看出了高兴。那种未被世界遗弃的开心。自信心的塑造、对生活的向往、对未来理想大学的憧憬。我们的到来,给他们的校园生活带来了欢乐,给枯燥乏味的学习带来了色彩。一种被关心后的幸福!5、活动的意义

通过我们的活动,我们希望有更多的爱心人士、学生、政府工作者等,关注或更加关注那些聋哑孩子。他们的生活会因为你们的关心而更加美好!让聋哑孩子也像我们一样知道国家的大事(如世园会)。锻炼我们的耐心,让我们知道更多的社会疾苦,为这个社会尽一点绵薄之力。6、活动的不足与教训

在活动当中,有个别的同学时间观念不强,存在拖拉的现象。照片的采集不太好,与相机和技术有关,希望以后技术加强,借的相机尽量要借好一点的。调查问卷的分发布及时,很多的人在活动最后都没拿到调查问卷。希望下次这种事要提前分发。心愿卡上的心愿希望能实现!

虽然活动中有诸多的不足,可总的来说这次活动是成功的,我们预期的目标已近达到。每个人都有不同的感受,希望我们能汲取教训,取得下次活动完全性的成功。

扩展阅读:聋哑学校之行总结

聋哑学校之行总结

活动时间:03月16日星期三下午活动地点:聋哑学校

活动人员:部分爱心社成员

201*年03月16日,我们爱心社一行人去了聋哑学校。一路上我

们都充满着期待,挺远的车程也不影响我们的热情。大家都盼望着见到那些孩子们。

到了学校,简简单单的学校映入我们的眼眸。学校并不大,但是我们都能感受到温馨与希望。同学们都在操场等着我们了,一张张充满期待的笑脸。我们与负责的老师进行了沟通了之后,我们此次的活动也正式开始了。

我们准备了一些小游戏,还有一些礼物。一开始我们先是准备活动,大家都动手吹气球,当气球给到他们手里的时候,同学们都笑得很开心。那是一种真实,美丽。

我们的第一个游戏是滚篮球,由我们爱心社的成员和聋哑孩子们共同组成的,分成两队来进行比赛。游戏开始了,大家也很快进入了角色,游戏玩的很开心。他们很厉害,跟正常的孩子一样,当他们赢了以后,那真诚的笑容,我们无一不受到感染。

接下来我们还玩了两人背对背运气球比赛的游戏,大家都沉浸在其中,玩的很热闹,很开心。游戏中,他们时不时还会用手语和同学们进行交流,那一刻手语成了最美丽的风景线。

我们还和聋哑孩子们一起跳长绳,他们跳长绳的本领还真不是一般的厉害,大家都跳的很好,孩子们很活泼,很可爱。后来,老师告诉我们接下来是他们学校的阳光活动了,我们可以和他们一起玩,孩子们都在操场玩的很开心,有跳绳的,打篮球的,跑步的...校园广播里还放了歌,氛围很好。当唱到“阳光总在风雨后”的时候,聋哑孩子们都跟着唱,用他们并不流畅,动听的声音唱着。但是那是一种怎样动听的声音呢!我们都感动极了,他们自信,他们乐观,他们坚持...是啊!阳光总在风雨后,他们终会收获阳光,获得幸福的。

最后,我们和同学们进行了互动,并分发了礼物,主动和他们学习手语,和他们进行阳光活动。在我们欢声笑语的活动中,我们圆满的结束了我们这次的活动。

通过这次活动,我们感受到聋哑孩子们很可爱,也很坚强,还有我们也增强了我们的社会责任感和奉献精神,受益良多。我们坚信他们会得到幸福。我们也会将爱心延续......

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