公开课的收获 本文简介：
公开课的收获今天，我们上了一堂公开课，主题是“纸张”。课后我有了很多收获。通过这次公开课，我学到了很多关于纸张的知识，都是以前不知道的。比如：造纸的产生历史、纸张的制造过程、铜版纸的用途、造纸工业对环境的影响……此外，在公开课的活动期间，我与同学们一起查找有关资料，大家互相帮助，齐心协力，也大大增进
公开课的收获 本文内容：
公开课的收获
今天，我们上了一堂公开课，主题是“纸张”。课后我有了很多收获。
通过这次公开课，我学到了很多关于纸张的知识，都是以前不知道的。比如：造纸的产生历史、纸张的制造过程、铜版纸的用途、造纸工业对环境的影响……此外，在公开课的活动期间，我与同学们一起查找有关资料，大家互相帮助，齐心协力，也大大增进了同学之间的友谊。
在有关纸的知识中，最让我关注的还是造纸对自然环境的影响。经过我班另外一组同学的讲解，我知道了造纸产生的污染，是世界的六大污染之一。在生产过程中除渣器的这个环节，那些没有过滤掉的工业废渣如果没有经过环保处理而直接排入河流，这样大自然的河流就被污染了。课堂上，这组同学通过幻灯片让我们观看了几条被污染的河流：原本完全清澈的河水现在泾渭分明，被污染的部分像牛奶一样，特别得白，就这样一直流向大海……我想，毕竟那些白色的液体不是牛奶，那里的小鱼小虾怎么能活呢？要是流到大海，又会造成多大的环境污染啊！
通过这堂公开课，我了解了很多有关纸张的知识，特别是在造纸过程中，如何最大程度地减少或消除对自然环境的污染，是我今后要重点注意的。我希望自己现在好好学习，将来考上一个好的大学，专门学习如何治理污染，不再让污水再污染河流，让祖国的江河更加清澈。
公开课的收获 本文关键词：公开课，收获
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