莲湖区枣园小学师德总结
枣园小学师德教育活动总结
如何造就一代新人，师德起着至关重要的作用。因此，师德师风建设是校园建设的重中之重。“国无德不兴，人无德不立，师无德不能为师”，教师是立校之本，师德是教育之魂。我校不断完善教师职业道德和考核管理制度，提高社会和家长对教师从教行为的满意程度，努力打造一支依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的高素质的教师队伍。现总结如下。一、领导高度重视，健全组织机构
我校高度重视师德师风建设工作，党政一把手是此项工作的第一责任人，全校统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。制定了切合学校实际的师德师风建设活动方案，完善了教师职业道德考核管理制度和师德建设领导小组，部署师德建设活动，各项活动领导都能做到心中有数，指导到位，使学校的师德师风建设步入了规范化和制度化。二、加强理论学习，提高思想素质
师德建设是教师队伍建设的灵魂和永恒的主题，教书者必先强己，育人者必先律己。教师的道德、品质和人格，对学生具有
重要的影响，对于每个教师而言，只有师德水准高，才能产生提高自身业务素质的强烈愿望，才能克服种种困难，全身心投入到工作之中，才能在取得成绩后再谋发展，永不停步。开学初根据教育局文件精神，我校制定了《枣园小学师德建设实施方案》，制定了学习新修订的《中小学教师职业道德规范》方案。三、丰富活动载体，开展系列活动。
１、加强学校党建工作，充分发挥党员教师的先锋模范作用。在党员教师中开展以“我为党旗增辉”为主题的活动，党员教师能积极投身到新课改中，加强教学研究，积极上好课，认真写好教学论文，做到互相促进，共同提高，在校本研究活动中，发挥了党员教师的表率作用，促进了学校的师德师风建设。
２、开展以“关爱学生、走进心灵”为主题的师德师风教育活动。认真落实家访工作。学校号召全体班主任教师积极参与“关爱学生、走进心灵”为主题的师德师风家访活动，人人争做爱生模范。教师们能牺牲个人休息时间，有针对性地进行家访，根据学生的家庭状况和思想动态，做学生耐心细致的思想工作。特别是对贫困生、学困生、特殊生和单无亲学生的家访工作，加深了教师对学生、家长的了解与沟通，进一步密切师生关系，做到家庭、学校教育同步，家长、教师形成合力，共同引导学生全面发
展、健康成长。
3、广泛宣传教师的先进事迹，让教师享受职业责任感和成就感。用榜样的力量带动和鞭策教师争先意识，我校利用网络视频在全体教师会上播放“汶川、玉树”地震中教师的英勇事迹，颂扬教师“保护学生、舍己为人”的光辉形象，教师们在体会中写道：“感动之余，我将化为动力，在今后的工作中竭尽全力努力探索，多讲奉献、少索取”。言为心声，榜样的力量是无穷的，相信在今后的工作中，将会涌现出更多的爱岗敬业的模范，为学校的全面和谐发展做出贡献。
4、以《晨曦》校报为载体大力宣传师德建设。使全体教师树立正确的教师职业理想，在提高教师的职业道德水平上求突破。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。我校《晨曦》校报将“教师誓言”放在报纸的首要位置，增强教师们教书育人的责任感、使命感和光荣感。四、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性
1、实行多方位考评制度。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；
三是学生评，召开学生座谈会；四是学校评，奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。为此，学校出台了《枣园小学教师绩效考核量化表》，其中基础部分以师德师风为主要内容，使师德建设工作有章可循、有法可依。
2、定期召开班主任德育经验交流会。学校要求班主任率先树立良好的为人师表形象。具体做到以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。通过这样的交流会大大促进了全体教师自觉提高自身师德修养的积极性。
3、始终把启智班作为教师的爱心教育基地。老师们对智障孩子的爱心倾注在每天的教育教学工作和料理他们的日常生活中，他们在辛勤的工作中寻到了快乐，感到了为孩子们付出的幸福，更重要的是老师们感到特殊教育对于全社会乃至整个人类来说是一项多么伟大的事业。从而从心灵深处体会到爱心是师德的基石，师德是教育之魂。
4、加强值日、值周工作。我校把师德建设与实际供有机结合起来，出台了《枣园小学值周评比细则》和《值周制度》。教师们把对孩子们的爱心，通过日常的值周工作具体地表现出来，教师们自觉早来晚归，为学生们默默奉献。
我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。
莲湖区枣园小学
201*年6月15日
扩展阅读：莲湖区枣园小学安全工作及学校发展情况汇报
用责任共同筑起校园安全防线
枣园小学安全工作汇报
一、学校的基本情况
我校地处莲湖区西南端，是典型的城中村学校。目前，学校有学生433人，启智班学生7人，教师24人。占地面积8186，建筑面积2374，操场面积2560。全校共有9个班（含启智班），启智班面积420。
二、校内外结合共建安全防线：
“生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师，一个不珍惜自已健康生命的孩子是一个不负责任的孩子。”学校根据各级会议精神，积极开展学校安全隐患排查，制定《学校安全保卫工作应急预案》明确规定了以下措施，确保全校师生的生命财产安全。（一）人防：
学校安全工作重在人防，人防是安全保卫工作的关键。
（1）树立责任意识从行政人员做起。我校全面实行《枣园小学行政岗位安全目标量化考核表》，并层层签订《安全工作责任书》。同时与教师和家长也签订了《安全工作责任书》，重新修订《学校值周工作制度和评比细则》以及《学校门禁制度》，细化了门卫人员的操作规程。不断修订完善学校各项应急预案，根据学校的八项预案实施相应的演练，其中抗震防火在演练每学期至少进行两次。目标是树立全方
位的学校安全教育与管理责任意识。
（2）在莲湖区区委、区政府的大力支持和指导下，我校严格实施联防安保措施。在学生上学、放学时间段，枣园派出所派驻1名联防队员（郭兴盛），枣园街办派驻2名联防队员（刘西贵、韩鹏），具体负责维护校园门前治安秩序。巡逻车在校园200米处实施巡逻。（3）积极与枣园派出所联系，选聘李雪儒同志（副所长）为我校法制副校长、魏延平（干警）为法制辅导员，同时实施24小时对校园周边安全实施监控，密切关注校园周边闲杂人员，通过警示确保校园平安。
（4）学校组建学校护卫队。学校成立由8名男教师组成的学校护校队，每逢上放学时段，安排3名护校队员在校门口实施安全保卫和交通疏导。学校上学、放学期间，佩戴红袖章的人数完全符合教育局的规定和要求。
（5）严格落实上放学时间。一方面继续加强对学生、家长的宣传引导，倡导学生按时上学；另一方面，坚决杜绝超时放学和在没有得到与家长沟通情况下的放学后辅导；同时严格落实学校静校时间。（6）学生在校时间实施全封闭安管理。学校要求学生在校时间，外来人员一律不得进入学校或教学区，家长来访只准在门卫接待。对其它人员进入校园规范出入登记管理，必须实行通报准许后方可持证进校，但不得进入教学区。
（7）大力做好安全宣传及教育工作。办好《晨曦》校报，加强安全宣传力度。《晨曦》校报201*年底创刊，莲湖区教育局李丛书记、赵
春平局长亲笔题字，现已出版了六期。报徽、报名自己设计，在周边的影响很大，得到了许多教育行家和群众的关注和认可。采用彩色印刷，色彩活泼，适宜孩子阅读，提升了学校的办学品位。《晨曦》校报已成为我校具有代表性的文化标志。（据计算，除了打印机成本之外，每次印刷校报的成本仅为100元，能满足500学生的学校的需求。我校的校报按季度出版，一季度一期。为我校师生提供了较好的精神粮食。同时还定期或不定期向家长发放《告家长安全通知书》。（8）根据莲湖区教育的指示精神和《师德师风实施方案》，我校以“学为人师、行为示范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表、关爱学生”为核心，以当前教师师德建设方面的主要问题为突破口，引导广大教育工作者严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支让人民满意的教师队伍。
1、完善师德管理制度。结合我校实际，运用人本管理，建立起以自我激励为主、外力推动为辅的激励机制，调动教师教书育人的热情和责任心，为教师完成工作目标创造有利条件，让每个人都感受到工作的快乐和成功的快乐，从而把加强师德修养上升为教师的自觉行为。进一步建立和完善六项制度：师德承诺制度、学生评价制度、家长评价制度、师德投诉制度、师德考核制度、师德督导制度。
2、依法执教。坚持教育与治理并重的原则，禁止任何处室和教师个人乱收费、体罚学生、以教谋私等违背师德规范的行为，学校设立师德投诉电话，受理师德投诉。向社会公布投诉电话，以加强师德监督。通过问卷调查、召开座谈会等形式广泛征求学生及家长意见，结合实
际抓整改，我校建立新型师生关系，树立教师良好形象和学校形象，不断提高学生及家长对教师的满意率，不断提高社会对学校的满意率。
同时，我校还把启智班作为师德教育基地，凡新进学校的教师，必须在启智班代课或兼课一年，做到师德教育和实际工作相结合，经过在启智班代课，教师的敬业精神，爱护学生，吃苦耐劳等各方面都有长足的进步。
（9）加强学生安全教育。通过主题班会、安全法制讲座、安全教育课等形式，对学生进行生命教育，进一步加强对学生安全知识、安全防范的教育，提高学生自我防范、自我保护的能力，避免事故的发生。每个班安排五名“安全小卫士”轮流值周。（二）物防
1、学校大力加强物防建设。给门卫人员配备橡胶警棍、辣椒水、强光手电、防割手套、钢叉等相应的防范器材，防患于未然。枣园派出所在校园门口设置警务室。设立了安全稳定办公室。
2、加强特殊教育启智班的安全管理，实行双层管理。启智班独立成院，独立设立大门，使启智班处于“双保险”的防护状态当中。附：学校近年来的发展：（三）技防
全面装备技防措施。学校在校园门口、教学区、活动区、启智班等重点部位全面装置监控摄像头，共计安装球形摄像头3个、枪式摄像头3个。同时学校积极响应莲湖区教育局“校园安全春蕾行动”，
刘禹锡《陋室铭》中有这么一句话：山不再高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。我校的目标是打造一个，虽然规模小，但是却能成为精品的学校，让我校人才辈出，藏龙卧虎，我们将以实际的行动，百倍努力创造枣园小学灿烂的明天！
莲湖区枣园小学
201*年5月19日
附：学校近年来硬件发展情况：时间款额（元）201*年201*年201*年主要用途250000学生微机室建立电脑41台，线路安装。60000网管中心建立。150000复印一体机、安装空调、修建厕所、平房屋面翻修、室内外线路改造、少先队鼓号服、乐器配置、高档电子琴。201*年201*0购置教师办公桌椅、学校舞台、大门贴瓷、建立资源教室。购置办公电脑。201*年35000购置办公电脑2台，打印机2台，微机室增添电脑5台，校园广播系统等1500000新建学校三层教学楼1201*030000“普实”迎验添置各科室器材。图书、音乐教室钢琴、美术室、卫生保健室、体育器材等新楼空调5
201*年1000004300070000普实迎验，实验室桌凳、器材。启智班装修、贴瓷砖、铺地面等新楼办公桌椅、学生课桌、活动黑板、多功能教室装修、多功能教室专用桌凳。30000400003000000201*年1800100000201*年11000030000023000060000201*年560005300060000学校线路增容多功能教室、多媒体教学设施学校新教学楼、操场硬化为《晨曦》校报配置专用打印机迎“两基”各部室配备器材、水平加大学校外网带宽至20M启智班“阳光家园”建立新微机房建成电子琴室建成16500册图书校容校貌建设（粉内墙、墙画）学校视频监控系统（球形视频机3个、枪式机3个）
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