新教师工作总结
教学工作总结
很荣幸今年能够考过召陵区的招教考试，当教师分配得知自己被分配到万金一中时，心中更感觉到无比的温馨，这个日日发展中的学校，这些可敬的领导们，可爱的老师和学生们，我还真怕以后的日子里会聚少离多呢
距今开学已有三个多月，回顾自己从事教育已有一年有余，心中颇有感触，记得刚来万金一中时还未转正，虽然只是代课，但领导们依然器重并且照顾有加，老师们也是平易近人，学生更是可爱至极，让刚踏入教育事业的我热情更加高涨，虽然心中免不了担忧与茫然，记得自己第一次走进教室面对学生时，自己激动的介绍自己，恨不得让学生立马了解他们这个未来的语文老师，讲课时虽然自己备课充足，但总怕有漏网之鱼；上课时自己用心去讲解，但后来发现总有那么一部分学生学习积极性不高，上课老爱走神，爱做小动作之类的我总是不知所措，不愿纵容，更不愿他们被我这个“严厉”的老师吓着；课上课下对于那些让老师头疼的学生们，我总在思索合适的方法去“对付”他们，一切都显得生疏且小心翼翼。现在回想起来，一切都源于经验的问题吧！生活中免不了困惑但也少不了感动之处：
记得那次是我早上做饭还未做好时，铃声响了，我还得去食堂买馒头，刚走到楼梯处看见我们班学生向我打招呼并且说：“老师我去帮你买吧，反正我也没事！”我一听，心想：也好，反正上面我正在炒菜呢！一会学生回来了，给我买回来两个油饼和两个烤肠，并说：“老师，我用我的饭卡我给你买的油饼和两个烤肠，光买馒头，没有菜怎么行呢？”那一刻，心底温暖至极，学生用她的方式来表达对老师的爱，还有一次，有位学生因感冒不想去吃饭，被我知道了后，就让学生到我住处去吃点饭并且开导她一下，不料想这位同学在作文中就写到她的语文老师是多么的平易近人，并且到下个星期，那位学生在家里带的小面包和水果就拿到我那让我品尝，我在心底想：也许，这也是学生都不舍得吃的吧？多么知道感恩的学生啊！诸如此类的事情，生活中时有发生，时时感动着我，激励着我去更加的了解他们，理解他们，用心关怀他们也让我懂得当一名老师获得的幸福会很多！
今年九月份，新学期开始了，经过自己的不懈努力终于转正，我很激动，又以一种新的身份重新投入到工作中去，怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心再次踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的完善和提高，还有学生的心理世界的特点和教育方法的掌握，我且认为都有较大程度的提高，相比去年第一次踏上讲台之时，心中少了份忐忑，多了份从容，少了份兴奋，多了份淡定，少了份茫然，多了些许方向，但我明白，在教育的领域中，我犹如刚学会飞翔的小鸟，欠缺的地方太多，需要完善和学习的地方更多，在这里，我有必要总结一下从事教育以来的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
从我进入万金一中以来一直担任七年级的语文工作，作为一名新教师，首先我认为虚心、好学是必须做到的，我深知自己是稚嫩的，教学经验不足，对教材不熟悉，对学情不了解。但我把自己当做一块海绵，做好了吸收大量知识和经验的准备，而这些经验一部分来源于领导们的传授和前辈们的指导，另一部分则来源于自己的虚心学习，细心观察，通过网络和书本来获得知识，在这期间我认真揣摩课堂，听取前辈们的宝贵意见，对比自己的教学实际，找出不足加以改正，他们的优秀经验让我获益颇多，领导和同事们的指导和关怀更让我万分感激。其次，我认为需要了解的是学生，如何让学生爱上语文，也是我所在意的重点内容，语文一直是我最喜欢的学科，我从不认为学习语文是一件吃力的事情，但进入教学中发现很多学生由于家庭的原因和从小学习习惯的原因，语文基础较差且兴趣不高，片面的认为只有在课堂上听老师讲课才是学习语文，针对这一情况，我认为兴趣是最好的老师，如果我能让学生感受到学习语文是快乐的，那么学生就会由“要我学”变成“我要学”，也会起到事半功倍的效果的，为了达到这一点，我先从课堂教学开始，精心准备每一节，努力让我的语文课变得生动有趣，努力的让语文和生活联系起来，努力的让每位同学都能在我的课堂上兴趣盎然，焕发它应有的活力。然后，我会督促学生多阅读，多积累，这样，在潜移默化中也会提高语文水平的。最后，我一直坚信：“亲其师，信其道”，只有学生喜欢你，信任你，他们才会在你的课堂上焕发青春活力，课上我努力且亲切的上课，做到一视同仁，针对不同学生的不同程度适当提问不同的问题，提高学生的积极性，针对后进生我认为恩威并济比较重要，给予他们一些信任和期望也许很重要，对于优秀的学生我感觉他们都能够自觉的学习，我们给予适当的鼓励即可，不要过多的压力，我希望他们是在快乐中生长，快乐中学习的，课下我要求自己多和学生交流，走进学生的世界，我自认为自己心里是没有好坏学生的界限的！当然，我认为课后作业的批改也很重要，这样有利于我掌握课堂教学的效果，每篇课文教学结束后，我都会根据大部分学生的实际水平布置作业，作业有字词的抄写或默写，课后拓展、小作文等，我一直坚持全批全改，这样才能对学生的知识落实情况有较好的掌握，随时做好教学调整。在总结收获与经验的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。最后，有时自己的脾气太过孩子气，不能很好的控制自己的情绪波动，在处理有些事情时过于急躁，不够成熟！还需要有更多的耐心与经验。
虽然这学期的语文成绩有所提高，但成绩只代表过去，未来更需努力，教育是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思，我相信在反复的总结与反思中，我会再接再励，我会不断的调整自己的努力方向，以饱满的热情，旺盛的精力迎接新的挑战！
学校：万金一中姓名：葛惠芳
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新教师工作总结
时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
在思想上，我积极学习，努力提高政治思想觉悟。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在学科教学上，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一堂新课，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握难重点。对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。在教学过程中，以一年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。
在工作上，我踏实工作，努力提高业务素养。一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。我积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。这一年，在余顺花老师的指导下，全组教研组的集体备课、磨课、上课、公开课，通过失败、摸索与反思，我已初步探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以期提高教学质量。
在班级管理上，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。一年中，注重对我班学生日常行为规范的教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机，注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导，积极探索一条适合自己的学习道路，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，及时与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题，指导家长正确教育子女。
通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变，并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在09-10年上学期我们班获得了“文明班级”的称号；在09-10年年段“六一”汇演中获得一等奖这些都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念，同时也为自己建了一个教学博客，及时记录自己的教学心得，不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失，在失败与成功中，积累教育教学的点点滴滴。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。
一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报漳州市实验小学对我的培养。
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