3013-1-22工作总结
教师学期工作总结
时间在忙忙碌碌的工作中滑进了201*年。值得庆幸的是，既没有亲眼目睹到世界末日，也没有被四面八方的“鸭梨”给压死。不过，难以喘息却是常有的事。
一、考试
还是先说说考试吧。这学期自开学初的入学摸底考试开始，便踏入了无休无止的各项考试之中。现统计如下：学校组织的月考其实就是我们年级自己组织的，包括出题、监场、阅卷、整理成绩，甚至编考号这样的小活计也是我和班主任及任课老师亲力亲为四次；期中考试一次；中心校组织的三校区联考一次；县教育局组织的各乡镇小学抽考一次；而明天也就是201*年的1月22日将举行本学期的最后一次考试期末终结性考试，是教育党总支组织的。我们班在几次考试中整体成绩都很好，而在代表五年级参加两次抽考时，也都取得了前所未有的好成绩。尤其是在县抽考中，我们班的三科总成绩乡镇排名第二。
这若干次的考试都起到很好的作用，我们五年级的三个班的积极性都调动起来了，并且在成绩排名的压力下，老师和学生都成了好斗的小牛。其实有的时候想一想，成绩不是那么重要且不说现在是素质教育，就单单从教学成绩所占的比重上来看，成绩似乎并不占什么优势，而从历尽千辛万苦取得第一名所得奖金也不过一张毛爷爷来看，成绩更显得轻于鸿毛了。一提钱这事儿就显得俗，甚至俗不可耐，但这是一个衡器，比较两者孰轻孰重值与不值的衡器。但是我们五年级的成绩好是个不争的事实。而我们五年级一班便是这个事实的书写者。这就是老师这个职业的特殊性，忙也是一天累也是一天，干也是一天，偷奸耍滑也是一天。全凭自己的良心，我自问无愧于自己的工作。
二、常规
考试虽多却还算是有时有钟的，最让人看牵肠挂肚的是无穷无尽的备课作业等常规检查。今年我的科目可谓五花八门，除了在四年级就任的数学、科学、地方、综合实践和音美课，这学期还添了品德与社会，仅考试科目就达到了四科之多。每天忙得焦头烂额团团转，嗓子脖颈要命疼。现在也才知道，想拿个好成绩，且门门都好的成绩如蜀道之难，难于上青天！除了自己的工作外，每周二下午还得参与学校的常规检查，平时组织小科的过关课，是不是准备一些临时的应急性的检查材料。忙时忙了点，倒也不算碌而无为，充而不实。
三、上课
考试和常规检查跟上课比较起来简直不算什么，上课时最劳心劳力的。古话说得好，明白人好说，糊涂人难缠。我们班的41名学生中，可塑之才满打满算不到20人，其余便是不可雕的朽木了。高山流水遇知音没有体会，对牛弹琴只想象想象便心力交瘁了。我到底没有练成薛瑞萍老师那样的心性，每天的每节课都会气哼哼的，一副恨铁不成钢的样子。也是，一味和颜悦色心慈手软，他们就会讨价还价，就会影响作业量进而影响成绩。所以每天挨批，每天做海量作业（不止数学科学和品社地方，还有语文，更多的是英语）到很晚，是家常便饭。不过这都是为了一个目标，家长老师和学校共同的目标成绩。
四、期望
其实这些都是分内之事，不足为外人道。但是谁做了工作都想得认可，成绩是一回事，学校和外界又是一回事，所以我很期待我们班能考出理想的成绩！期待自己的工作得到肯定。
201*-1-22
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